4.在合適答案后的□里畫(huà)“√”。

4.在合適答案后的□里畫(huà)“√”。

1、4.在合適答案后的□里畫(huà)“√”。

人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)一參考答案

4.在合適答案后的□里畫(huà)。

跳繩比1米長(zhǎng)。

小貓比一米矮。

長(zhǎng)椅比一米長(zhǎng)。

2、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上 過(guò)生日 1.大的畫(huà)“√”，小的畫(huà)“○”

北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上 二 比較 過(guò)生日 1.大的畫(huà)，小的畫(huà)○

第1幅畫(huà)大，第2幅畫(huà)小○

第1個(gè)盒子小○，第2個(gè)盒子大

第1個(gè)桌子大，第2個(gè)桌子小○

3、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上 哪杯裝得最多?最多的畫(huà)“√”，最少的畫(huà)“○”

北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上 二 比較 過(guò)生日哪杯裝得最多?最多的畫(huà)，最少的畫(huà)○

第2杯果汁最多

第3杯果汁最少○

4、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《蹺蹺板》4.最輕的畫(huà)“√”，最重的畫(huà)“○”

北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《蹺蹺板》4.最輕的畫(huà)，最重的畫(huà)○

1個(gè)螃蟹=2條魚(yú)=4只蝦，得出1條魚(yú)=2只蝦

所以螃蟹最，蝦最輕。

5、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 2.在水果下面畫(huà)“√”，蔬菜下面畫(huà)“○”

北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 2.在水果下面畫(huà)，蔬菜下面畫(huà)○

水果：香蕉、梨、蘋(píng)果、桃子

蔬菜：絲瓜、茄子、白菜、胡蘿卜

6、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 鞏固應(yīng)用 5.比一比，重的畫(huà)“√”，輕的畫(huà)“○”

北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 鞏固應(yīng)用 5.比一比，重的畫(huà)，輕的畫(huà)○

圖1：

青椒：○

西紅柿：

圖2：

胖蘿卜：

胡蘿卜：○

7、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《上下》 3.寶物在哪個(gè)盒子里? 寶物放在1號(hào)盒的下面。寶物可能放在...... 寶物放在3號(hào)盒的上面。我知道了，寶物在......

北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《上下》

3.寶物在哪個(gè)盒子里?

寶物放在1號(hào)盒的下面。寶物可能放在......

寶物放在3號(hào)盒的上面。我知道了，寶物在......

答案：

寶物放在1號(hào)盒的下面。寶物可能放在2號(hào)或者3號(hào)。

寶物放在3號(hào)盒的上面。我知道了，寶物在2號(hào)。

8、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 古人計(jì)數(shù) 練一練 4.在O里填上“>”“<”或“=”。

北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 古人計(jì)數(shù) 練一練

4.在O里填上或=。

13 O 17 19 O 9 11 O 7 10 O 20

答案：

13 17 19 9 11 7 10 20

9、《練習(xí)一》4.在多的后面畫(huà)“√”。

人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)一》練習(xí)題及答案

4.在多的后面畫(huà)。

10、北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)3.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

3.在○里填上＞＜或＝。

＜ ＝ ＝ ＞

＞ ＞ ＞ ＝

11、2.平均每個(gè)鉛筆金放□支鉛筆。

北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第七單元《分物游戲》練一練習(xí)題及答案

2.平均每個(gè)鉛筆金放□支鉛筆。

答：平均每個(gè)鉛筆金放7支鉛筆。

12、4.淘氣的身高是機(jī)靈狗的幾倍。

北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《快樂(lè)的動(dòng)物》練一練習(xí)題及答案

4.淘氣的身高是機(jī)靈狗的幾倍。

93=3

淘氣的身高是機(jī)靈狗的3倍。

13、6.□里應(yīng)該填幾？

人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)二參考答案

6.□里應(yīng)該填幾？

26+48=74 39+14=54 60+39=99

37+12=49 54+16=70 45+8=53

14、14.在□里填上合適的數(shù)。

人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)三》參考答案

14.在□里填上合適的數(shù)。

53+34=87

37-25=12

89-21=68

15、7.在方格紙上畫(huà)直角（從給出的點(diǎn)畫(huà)起）。

人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)八參考答案

7.在方格紙上畫(huà)直角（從給出的點(diǎn)畫(huà)起）。

16、4.在空格里填出每?jī)蓚€(gè)數(shù)的積，看誰(shuí)能全填對(duì)。

人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)二十一參考答案

4.在空格里填出每?jī)蓚€(gè)數(shù)的積，看誰(shuí)能全填對(duì)。

17、“當(dāng)我們看見(jiàn)別人把楊桃畫(huà)成五角星的時(shí)候...”老師的話有幾層意思？

當(dāng)我們看見(jiàn)別人把楊桃畫(huà)成五角星的時(shí)候...老師的話有幾層意思？

老師的話有三層意思：一是看楊桃的角度不同，樣子也就不一樣，作畫(huà)要實(shí)事求是；二是看到別人把楊桃畫(huà)成五角星，不要忙著嘲笑別人，而要弄清畫(huà)畫(huà)的人為什么畫(huà)成這個(gè)樣子，之后再發(fā)表意見(jiàn)。

18、花的學(xué)校課后答案，請(qǐng)你照樣子寫(xiě)一寫(xiě)，如，“清風(fēng)一吹，他們......””蝴蝶一來(lái)，他們……“。

三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)花的學(xué)校教材課后練習(xí)題答題解析：

雨一來(lái)，他們便放假了。你喜歡這樣的表達(dá)嗎？請(qǐng)你照樣子寫(xiě)一寫(xiě)，如，清風(fēng)一吹，他們......蝴蝶一來(lái)，他們。

答：1、清風(fēng)一來(lái)，他們便滿心舒暢！

2、蝴蝶一來(lái)，他們便開(kāi)花了

19、北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《節(jié)余多少錢(qián)》 達(dá).芬奇是文藝復(fù)興時(shí)期有名的畫(huà)家、科學(xué)家，留下了許多名畫(huà)和科學(xué)研究成果。你知道他出生于哪一年嗎?將下圖中得數(shù)在400至500之間的算式涂上顏色，就會(huì)知道答案了。

北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《節(jié)余多少錢(qián)》

達(dá).芬奇是文藝復(fù)興時(shí)期有名的畫(huà)家、科學(xué)家，留下了許多名畫(huà)和科學(xué)研究成果。你知道他出生于哪一年嗎?將下圖中得數(shù)在400至500之間的算式涂上顏色，就會(huì)知道答案了。

答案：1452年

20、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《0×5=？》 4.在○里填上“>”“<”或“=”。 105x6○600 190x5○1000 180X4○800 140X7○980

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《05=？》

4.在○里填上或=。

105x6600

190x51000

180X4800

140X7=980

21、2.在（）里填上合適的時(shí)間單位。

人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)一》練習(xí)題及答案

2.在（）里填上合適的時(shí)間單位。

大約每天睡9（小時(shí)）

系紅領(lǐng)巾大約需要20（秒）

做熟飯大約需要25（分鐘）

22、4.把18幅繪畫(huà)作品貼在一起，做一個(gè)“繪畫(huà)園地”。要在“繪畫(huà)園地”的四周貼上花邊。

人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十九》練習(xí)題及答案

4.把18幅繪畫(huà)作品貼在一起，做一個(gè)繪畫(huà)園地。要在繪畫(huà)園地的四周貼上花邊。

每幅作品都是正方形。邊長(zhǎng)都是2分米。

怎樣設(shè)計(jì)繪畫(huà)園地，才能使貼的花邊最少?

答:圍成后的繪畫(huà)園地長(zhǎng)和寬的差越小，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)就越小。

23、3.在圈中填上合適的數(shù)。（1）兩個(gè)圈里都有的數(shù)有多少個(gè)？請(qǐng)你用畫(huà)圖的方法表示出來(lái)。

人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二十三》練習(xí)題及答案

3.在圈中填上合適的數(shù)。

（1）兩個(gè)圈里都有的數(shù)有多少個(gè)？請(qǐng)你用畫(huà)圖的方法表示出來(lái)。

答：9個(gè)

（2）你能提出其他數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎？

兩個(gè)圈一共有多少個(gè)數(shù)？

19+19-9=29（個(gè)）

答：兩個(gè)圈一共有19個(gè)。

24、1.下面的分?jǐn)?shù)能表示各圖中的涂色部分嗎?能表示的畫(huà)“√”，不能表示的畫(huà)“×”。

人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二十》練習(xí)題及答案

1.下面的分?jǐn)?shù)能表示各圖中的涂色部分嗎?能表示的畫(huà)，不能表示的畫(huà)。

25、8.如果在一則報(bào)道中，有一個(gè)數(shù)據(jù)為“約6萬(wàn)”,實(shí)際數(shù)據(jù)可能是多少呢?畫(huà)出它的范圍。

北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)一》練習(xí)題及答案

8.如果在一則報(bào)道中，有一個(gè)數(shù)據(jù)為約6萬(wàn),實(shí)際數(shù)據(jù)可能是多少呢?畫(huà)出它的范圍。

26、4.畫(huà)一畫(huà)。 (1)畫(huà)出線段AB的垂線。(2)在方格紙上畫(huà)出一組平行線。

北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)二練習(xí)題及答案

4.畫(huà)一畫(huà)。

(1)畫(huà)出線段AB的垂線。(2)在方格紙上畫(huà)出一組平行線。

27、2.將下表中的數(shù)據(jù)省略“萬(wàn)”后面的尾數(shù)，寫(xiě)出它們的近似數(shù)。

北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《整理與復(fù)習(xí)》鞏固應(yīng)用練習(xí)題及答案

2.將下表中的數(shù)據(jù)省略萬(wàn)后面的尾數(shù)，寫(xiě)出它們的近似數(shù)。

2007年：10564萬(wàn)人；

2008年：10332萬(wàn)人；

2009年：10071萬(wàn)人；

2010年：9941萬(wàn)人；

2011年：9926萬(wàn)人；

2012年：9696萬(wàn)人；

28、4.在下面的方格圖中畫(huà)出一個(gè)長(zhǎng)方形，并用數(shù)對(duì)表示四個(gè)頂點(diǎn)的位置。想一想，你發(fā)現(xiàn)了什么?

北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元《確定位置》練一練習(xí)題及答案

4.在下面的方格圖中畫(huà)出一個(gè)長(zhǎng)方形，并用數(shù)對(duì)表示四個(gè)頂點(diǎn)的位置。想一想，你發(fā)現(xiàn)了什么?

29、5.估計(jì)下面哪個(gè)答案接近自己的年齡，在○內(nèi)畫(huà)“√”。

北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)五練習(xí)題及答案

5.估計(jì)下面哪個(gè)答案接近自己的年齡，在○內(nèi)畫(huà)。

30、4.用“一定”“可能”“不可能”說(shuō)說(shuō)生活中一些事情發(fā)生的可能性。

北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第八單元可能性《不確定性》練一練及答案

4.用一定可能不可能說(shuō)說(shuō)生活中一些事情發(fā)生的可能性。

例:1.太陽(yáng)一定從東方升起。

2.人一定會(huì)老。

3.這棵樹(shù)可能會(huì)開(kāi)花。

4.期末考試我可能得100分。

5.太陽(yáng)不可能從西方升起。

6一天不可能有25個(gè)小時(shí)。

31、2.下面城市的冬天會(huì)下雪嗎?請(qǐng)用“一定”“可能”“不可能”說(shuō)一說(shuō)。

北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第八單元可能性《不確定性》練一練及答案

2.下面城市的冬天會(huì)下雪嗎?請(qǐng)用一定可能不可能說(shuō)一說(shuō)。

哈爾濱的冬天一定會(huì)下雪

鄭州的冬天可能會(huì)下雪

三亞的冬天不可能會(huì)下雪

32、12.選擇合適的方法畫(huà)出下面的角，并說(shuō)說(shuō)它們分別是哪一種角。

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)七參考答案

12.選擇合適的方法畫(huà)出下面的角，并說(shuō)說(shuō)它們分別是哪一種角。

10 45 60 90 105 120 180

10、45、60是銳角；90是直角；

105、120是鈍角；180是平角。

33、8.下面的說(shuō)法對(duì)嗎?對(duì)的在()里畫(huà)“√”。

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十一參考答案

8.下面的說(shuō)法對(duì)嗎?對(duì)的在()里畫(huà)。

(1)長(zhǎng)方形也是平行四邊形。()

(2)平行四邊形是特殊的梯形。（ ）

(3)兩個(gè)完全相同的梯形可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。（ ）

34、4.調(diào)查班里同學(xué)的上學(xué)方式，并完成下面的條形圖。

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十九參考答案

4.調(diào)查班里同學(xué)的上學(xué)方式，并完成下面的條形圖。

用哪種方式上學(xué)的人數(shù)最多？你有什么建議？

35、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)二》 1. (1)不計(jì)算，直接在○里填上“>”“<”或“=”。 (2)請(qǐng)你寫(xiě)出一組這樣的算式，讓你的同桌在○里填上“>”“<”或“=”。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)二》

1. (1)不計(jì)算，直接在○里填上或=。

(2)請(qǐng)你寫(xiě)出一組這樣的算式，讓你的同桌在○里填上或=。

一個(gè)乘數(shù)乘小字1的數(shù),積小于另一個(gè)乘數(shù),乘大于1的數(shù),積大于另一個(gè)乘數(shù)。

除數(shù)小于1 ,商大于被除數(shù),除數(shù)大于1 ,商小于被除數(shù)。

36、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)三》 4.畫(huà)一畫(huà)，并與同伴交流你是怎么畫(huà)的。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)三》

4.畫(huà)一畫(huà)，并與同伴交流你是怎么畫(huà)的。

在方格紙上畫(huà)平移后的圖形的方法:

1、找特征點(diǎn)

2、平移各點(diǎn)

3、連點(diǎn)成形

37、1.以虛線為對(duì)稱軸，分別畫(huà)出下面各點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)，說(shuō)說(shuō)你是怎么畫(huà)的。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《軸對(duì)稱和平移（二）》

1.以虛線為對(duì)稱軸，分別畫(huà)出下面各點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)，說(shuō)說(shuō)你是怎么畫(huà)的。

38、5.如圖，在上面的□里填上適當(dāng)?shù)募俜謹(jǐn)?shù)，在下面的□里填上適當(dāng)?shù)膸Х謹(jǐn)?shù)。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分餅》

5.如圖，在上面的□里填上適當(dāng)?shù)募俜謹(jǐn)?shù)，在下面的□里填上適當(dāng)?shù)膸Х謹(jǐn)?shù)。

(1)分別寫(xiě)出兩個(gè)比1小的分?jǐn)?shù)和兩個(gè)比1大的分?jǐn)?shù)。

比1小的分?jǐn)?shù):1/3 2/3

比1大的分?jǐn)?shù):4/3 8/3

(2)分別寫(xiě)出兩個(gè)比2大且比3小的帶分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)。

帶分?jǐn)?shù):2/1/3 2/2/3

假分?jǐn)?shù):7/3 8/3

39、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》 9.在○里填上“>”“<”或“=”。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》

9.在○里填上或=。

答案：

40、1.先說(shuō)一說(shuō)下面的圖案是怎樣形成的，在畫(huà)一畫(huà)。

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元圓《欣賞與設(shè)計(jì)》練習(xí)題及答案

1.先說(shuō)一說(shuō)下面的圖案是怎樣形成的，在畫(huà)一畫(huà)。

(1)先畫(huà)逗號(hào)右下角上邊的孤線，也就是圓的四分之一；再畫(huà)一個(gè)圓的四分之三是逗號(hào)上面的部分；最后畫(huà)圓的四分之一是逗號(hào)左下面的孤線。(畫(huà)圖略)

(2)先用圓規(guī)畫(huà)一個(gè)大圓；然后分別畫(huà)兩條互相垂直的直徑，再以大圓的半徑為小圓的直徑在水平方向并排畫(huà)兩個(gè)小圓；以同樣的半徑在豎直方向并排畫(huà)兩個(gè)小圓。(畫(huà)圖略)

41、1.判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”。

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十參考答案

1.判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的畫(huà)，錯(cuò)的畫(huà)。

(1)兩個(gè)分?jǐn)?shù)相除，商一定大于被除數(shù)。()

取決于除數(shù)小于1

(2)如果ab=1/3，b就是a的3倍。()

(3)如果ab=3/5，那么a=3，b=5。()

有無(wú)數(shù)種答案，并不是固定a=3，b=5這一種。