7.分別用百分?jǐn)?shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)表示直線上的各店。

7.分別用百分?jǐn)?shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)表示直線上的各店。

1、7.分別用百分?jǐn)?shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)表示直線上的各店。

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十八參考答案

7.分別用百分?jǐn)?shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)表示直線上的各店。

參考答案如下：

2、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《教室》 練一練 1.看圖回答問題。請(qǐng)你說一說，你的前、后、左、右各有什么？

北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《教室》 練一練 1.看圖回答問題。

請(qǐng)你說一說，你的前、后、左、右各有什么？

前面：游樂園，后面：一條馬路，

左邊：一座大樓，右邊：一座高塔。

3、7.填數(shù)，使每條線上的三個(gè)數(shù)相加都得10。

人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十六》練習(xí)題及答案

7.填數(shù)，使每條線上的三個(gè)數(shù)相加都得10。

1+6+3=10

3+2+5=10

1+4+5=10

4、4.每行、每列上的三個(gè)數(shù)相加，各得多少？

人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十五》練習(xí)題及答案

4.每行、每列上的三個(gè)數(shù)相加，各得多少？

2+1+5=8

3+1+4=8

1+6+3=10

4+2+2=8

3+1+5=9

1+4+3=8

6+2+1=9

3+2+5=10

5、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《文具店》 3.森林醫(yī)生。 7.15元是7元15角 3元2分就是3.20元 4角5分就是4.5元

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《文具店》

3.森林醫(yī)生。

7.15元是7元15角

3元2分就是3.20元

4角5分就是4.5元

答案：

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《文具店》

3.森林醫(yī)生。

7.15元是7元1角5分

3元2分就是3.02元

4角5分就是0.45元

6、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《寄書》 練一練 2. 1.8+3.5 13.2-9.1 8.3+6.7 7.4-5.9

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《寄書》

練一練 2.

1.8+3.5 13.2-9.1

8.3+6.7 7.4-5.9

答案：

1.8+3.5=5.3 13.2-9.1=4.1

8.3+6.7=15 7.4-5.9=1.5

7、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)六》 4.下面三種物品的價(jià)格用元、角、分表示，分別是多少?和同學(xué)說一說。

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)六》

4.下面三種物品的價(jià)格用元、角、分表示，分別是多少?和同學(xué)說一說。

小貼畫0.06元=6分

小人書0.60元=6角

童話故事6.00元=6元

8、7.上半場(chǎng)比賽結(jié)束，28比43。2隊(duì)領(lǐng)先（）分。

人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二》練習(xí)題及答案

7.上半場(chǎng)比賽結(jié)束，28比43。2隊(duì)領(lǐng)先（15）分。

全場(chǎng)比賽結(jié)束，45比67。下半場(chǎng)2隊(duì)得了（24）分。

9、北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)2.說一說圖中的直線、射線、線段。

北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元《線的認(rèn)識(shí)》練一練習(xí)題及答案

2.說一說圖中的直線、射線、線段。

直線AC(或CA)

射線AC，射線BC，射線AC，射線CB，射線CA，射線BA

線段AB(或BA)，線段AC(或CA)，線段BC(或CB)

10、7.下表是淘氣、笑笑、奇思、樂樂平時(shí)每天練習(xí)打字的時(shí)間，根據(jù)這一記錄，請(qǐng)你提出兩個(gè)數(shù)學(xué)問題，并嘗試解答。

北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)五練習(xí)題及答案

7.下表是淘氣、笑笑、奇思、樂樂平時(shí)每天練習(xí)打字的時(shí)間與一次測(cè)試的記錄(測(cè)試時(shí)每個(gè)人可以自己選擇一篇文章)，根據(jù)這一記錄，請(qǐng)你提出兩個(gè)數(shù)學(xué)問題，并嘗試解答。

提問:(答案不唯一)淘氣平均每分打多少個(gè)字?笑笑平均每分打多少個(gè)字?

38412=32(個(gè)) 72813=56(個(gè))

11、7.在左圖正方形中，每橫行、豎行、斜行三個(gè)數(shù)的乘積都相等，空格中的兩個(gè)數(shù)分別是多少？

北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)六練習(xí)題及答案

7.在左圖正方形中，每橫行、豎行、斜行三個(gè)數(shù)的乘積都相等，空格中的兩個(gè)數(shù)分別是多少？

12、7.小兔、小熊和小貓先去果園摘自己喜歡的水果，再去動(dòng)物樂園聚餐。說一說它們的行走路線。

北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)總復(fù)習(xí)練習(xí)參考答案

7.小兔、小熊和小貓先去果園摘自己喜歡的水果，再去動(dòng)物樂園聚餐。說一說它們的行走路線。

小兔

路線1:先向北走經(jīng)過果園到達(dá)小雞家，再向西走到達(dá)動(dòng)物樂園。

路線2:先向北走到達(dá)果園，再向西走到達(dá)青蛙家，最后向北走到達(dá)動(dòng)物樂園。

小熊

路線1：先向西走經(jīng)過果園到達(dá)青蛙家，再向北走到達(dá)動(dòng)物樂園。

路線2:先向西走到達(dá)果園，再向北走到達(dá)小雞家，最后向西走到達(dá)動(dòng)物樂園。

小描

路線1：先向西走到達(dá)小兔家，再向北經(jīng)過果園到達(dá)小雞家，最后向西走到達(dá)動(dòng)物樂園。

路線2：先向西走到達(dá)小兔家，再向北走到達(dá)果園，然后向西走到達(dá)青蛙家，最后向北走到達(dá)動(dòng)物樂園。

路線3：先向北走到達(dá)小熊家，再向西經(jīng)過果園到達(dá)青蛙家，最后向北走到達(dá)動(dòng)物樂園。

路線4：先向北走到達(dá)小熊家，再向西走到達(dá)果園，然后向北走到達(dá)小雞家，最后向西走到達(dá)動(dòng)物樂園。

13、6.根據(jù)各行星到太陽的平均距離，分別寫出它們的名稱。

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)二參考答案

6.根據(jù)各行星到太陽的平均距離，分別寫出它們的名稱。

火星：22794

天王星：287099

地球：14960

金星：10820

水星：5791

木星：77833

海王星：450400

土星：142940

14、4.在下面畫出三個(gè)不同的梯形，分別量出它們的上底、下底和高。

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十一參考答案

4.在下面畫出三個(gè)不同的梯形，分別量出它們的上底、下底和高。

15、7.世界上最大的一棵巨杉，質(zhì)量是藍(lán)鯨的18.7倍，高是藍(lán)鯨體長(zhǎng)的3.2倍。

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二》練習(xí)題及答案

7.世界上最大的一棵巨杉，質(zhì)量是藍(lán)鯨的18.7倍，高是藍(lán)鯨體長(zhǎng)的3.2倍。這棵巨杉重多少噸?高多少米?

巨杉質(zhì)量：15018.7=2805(噸)

巨杉樹高：25.93.2=82.88(米)

答：這棵巨杉重2805噸，高82.88米。

16、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《誰打電話的時(shí)間長(zhǎng)》 1.烏龜、螞蟻從小兔家回到自己家各需要多長(zhǎng)時(shí)間?分別用豎式算一算,并說一說豎式中每一步的意思。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《誰打電話的時(shí)間長(zhǎng)》

1.烏龜、螞蟻從小兔家回到自己家各需要多長(zhǎng)時(shí)間?分別用豎式算一算,并說一說豎式中每一步的意思。

烏龜:7.20.6=12(分)

螞蟻:102.5=4(分)

17、6.這幅畫的長(zhǎng)是寬的2倍。我做畫框用了1.8m木條。這幅畫的長(zhǎng)、寬、面積分別是多少？

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十八》練習(xí)題及答案

6.這幅畫的長(zhǎng)是寬的2倍。我做畫框用了1.8m木條。這幅畫的長(zhǎng)、寬、面積分別是多少？

解：設(shè)這幅畫的寬是xm，則長(zhǎng)是2xm。

2（2x+x）=1.8

2（2x+x）2=1.82

2x+x=0.9

3x=0.9

x=0.93

x=0.3

2x=20.3=0.6

面積：0.60.3=0.18（m）

答：這幅畫的長(zhǎng)、寬、面積分別是0.6m、0.3m、0.18m。

18、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)二》 6.軍犬的耐力是非常有名的。有關(guān)資料顯示、第一次世界大戰(zhàn)期間為傳達(dá)命令，一只軍犬用50分跑完了21.7km的路程。算一算,這只軍犬平均每分跑多少米?

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)二》

6.軍犬的耐力是非常有名的。有關(guān)資料顯示，第一次世界大戰(zhàn)期間為傳達(dá)命令，一只軍犬用50分跑完了21.7km的路程。算一算，這只軍犬平均每分跑多少米?

想:速度=路程:時(shí)間

21.7km=21700m

2170050=434(米)

答:這只軍犬平均每分跑434米。

19、7.右面是一個(gè)火箭模型的平面圖，計(jì)算它的面積。

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二十三》練習(xí)題及答案

7.右面是一個(gè)火箭模型的平面圖，計(jì)算它的面積。

S=S三角形+S長(zhǎng)方形+S梯形

=8102+708+(8+16)82

=40+560+96

=696(cm)

答:這個(gè)火箭模型的平面圖的面積是696cm。

20、2.分別在□里填上一個(gè)數(shù)字，使這個(gè)兩位數(shù)是3的倍數(shù)。

2.分別在□里填上一個(gè)數(shù)字，使這個(gè)兩位數(shù)是3的倍數(shù)。

21、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)（二）》 3.觀察下圖中的分?jǐn)?shù)，在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。 （1）3個(gè)1/10是（ ）,7/10里有（ ）個(gè)1/10,（ ）個(gè)1/10是1。 （2）在這些分?jǐn)?shù)中，最接近

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)（二）》

3.觀察下圖中的分?jǐn)?shù)，在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。

（1）3個(gè)1/10是3/10,7/10里有7個(gè)1/10,10個(gè)1/10是1。

（2）在這些分?jǐn)?shù)中，最接近0的是1/10，最接近1的是9/10。

22、5. (1)女生的人數(shù)占這群學(xué)生數(shù)的( )/( ) 戴眼鏡的人數(shù)占這群學(xué)生數(shù)的( )/( ) 男生人數(shù)是女生人數(shù)的( )/( ) (2)你還能用分?jǐn)?shù)表示什么? (3)用分?jǐn)?shù)表示你們班學(xué)生的情況。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)六》

(1)女生的人數(shù)占這群學(xué)生數(shù)的7/13

戴眼鏡的人數(shù)占這群學(xué)生數(shù)的1/13

男生人數(shù)是女生人數(shù)的6/7

(2)你還能用分?jǐn)?shù)表示什么?

男生的人數(shù)占這群學(xué)生數(shù)的6/13

(3)用分?jǐn)?shù)表示你們班學(xué)生的情況。

23、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)六》 1.用分?jǐn)?shù)表示下圖涂色部分，說說每個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位是多少?各有幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位?

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)六》

1.用分?jǐn)?shù)表示下圖涂色部分，說說每個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位是多少?各有幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位?

圖1:5/8 分?jǐn)?shù)單位是1/8 有5個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位

圖2:3/5 分?jǐn)?shù)單位是1/5 有3個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位

圖3:6/9 分?jǐn)?shù)單位是1/9 有6個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位

24、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)與除法》 7.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，并與同伴交流。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)與除法》

7.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，并與同伴交流。

（1）3:5=3/5 8:7=8/7 5/6=5:6 12/7=12:7

（2）1=2/2 8/3=2/2/3 7=28/4 13/4=3/1/4

25、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)與除法》 3.把下列假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)，把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)與除法》

3.把下列假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)，把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)。

26、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的大小》 2.比較下面各組分?jǐn)?shù)的大小，并與同伴交流。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的大小》

2.比較下面各組分?jǐn)?shù)的大小，并與同伴交流。

27、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《約分》 2.圈出最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，并把其余的分?jǐn)?shù)約分。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《約分》

2.圈出最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，并把其余的分?jǐn)?shù)約分。

28、5.(1)分別寫出1，2，...， 20各數(shù)和4的最大公因數(shù)。 (2)找一找1，2，..., 20各數(shù)和10的最大公因數(shù)，你有什么發(fā)現(xiàn)?與同伴交流。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《找最大的公因數(shù)》

5.(1)分別寫出1，2，...， 20各數(shù)和4的最大公因數(shù)。

(2)找一找1，2，..., 20各數(shù)和10的最大公因數(shù)，你有什么發(fā)現(xiàn)?與同伴交流。

29、11.想一想，再根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系列出算式。 (1)淘氣、笑笑一天的睡眠時(shí)間分別占全天的幾分之幾? (2)請(qǐng)你再提出一個(gè)用分?jǐn)?shù)解答的問題

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)六》

11.想一想，再根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系列出算式。

(1)淘氣、笑笑一天的睡眠時(shí)間分別占全天的幾分之幾?

淘氣一天的睡眠時(shí)間占全天的1/3

笑笑一天的睡眠時(shí)間占全天的3/8

(2)請(qǐng)你再提出一個(gè)用分?jǐn)?shù)解答的問題

淘氣一天的睡眠時(shí)間是笑笑一天的睡眠時(shí)間的幾分之幾

89=8/9

30、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)七》 7.用分?jǐn)?shù)表示圖中各種顏色的面積占總面積的幾分之幾。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)七》

7.用分?jǐn)?shù)表示圖中各種顏色的面積占總面積的幾分之幾。

31、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》 8、如圖，在上面的()里填.上適當(dāng)?shù)募俜謹(jǐn)?shù)，在下面的()里填上適當(dāng)?shù)膸Х謹(jǐn)?shù)。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》

8、如圖，在上面的()里填.上適當(dāng)?shù)募俜謹(jǐn)?shù)，在下面的()里填上適當(dāng)?shù)膸Х謹(jǐn)?shù)。

32、7.妙想家在一塊底邊為4m、高為2.5m的平行四邊形空地上種滿了鮮花。如果每平方米土地的鮮花賣300元，這塊平行四邊形空地上的鮮花可以賣多少元?

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》

7.妙想家在一塊底邊為4m、高為2.5m的平行四邊形空地上種滿了鮮花。如果每平方米土地的鮮花賣300元，這塊平行四邊形空地上的鮮花可以賣多少元?

4X2.5X300

=10X300

=3000(元)

答:這塊平行四邊形空地上的鮮花可以賣3000元。

33、3.用一個(gè)圓、三條線段，設(shè)計(jì)出一個(gè)有意義的圖形。

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元圓《欣賞與設(shè)計(jì)》練習(xí)題及答案

3.用一個(gè)圓、三條線段，設(shè)計(jì)出一個(gè)有意義的圖形。

我的設(shè)計(jì)：小樹、路燈、蘋果。

34、7.你能用圓的知識(shí)解釋嗎？試著說一說。

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元圓《圓的認(rèn)識(shí)（一）》練習(xí)題及答案

7.你能用圓的知識(shí)解釋嗎？試著說一說。

井蓋和井口設(shè)計(jì)成圓形的，是因?yàn)閳A形物體在各方向上的尺寸（直徑）都相等，這樣可以保證井蓋在任何方向上的尺寸都大于井口，如果是其他形狀比如是方的，井蓋變換一下方向和角度就有可能從井口掉下去（如圖，紅方框表示井蓋，黑方框表示井口，當(dāng)井蓋豎起來并偏轉(zhuǎn)45度時(shí)就會(huì)掉下去）。

水的波紋是圓的，則是波的擴(kuò)散原理。水流體結(jié)構(gòu)的內(nèi)部應(yīng)力為波式傳播，水面部位產(chǎn)能，形成水波，向外擴(kuò)散?？v波在沒有干擾的情況下向各方向勻速傳播。(縱波:傳播方向和振動(dòng)方向一致的波,水波也數(shù)其列。)無干擾即是標(biāo)準(zhǔn)圓。

擴(kuò)展資料

圓形和方形井蓋的優(yōu)點(diǎn)：因?yàn)榉叫蔚膶?duì)角線明顯長(zhǎng)于其每條邊長(zhǎng)，這樣的井蓋被軋起時(shí)很容易沿井口的對(duì)角線方向掉進(jìn)井中造成安全隱患。如果井口做成圓形的球墨鑄鐵井蓋就不會(huì)掉進(jìn)井中。但是在鄉(xiāng)下和電纜井使用一般采用方形，這樣可以更好地預(yù)防雨水等液體的進(jìn)入。

在水波的形成過程中，當(dāng)水面上某一質(zhì)點(diǎn)由于外力作用而下降，形成水窩時(shí)，水面下的水就擠到旁邊去了，隨后周圍水的質(zhì)點(diǎn)在重力作用下，開始向下降處流動(dòng)，填充水窩的凹部，繼而使其凸起，并在它的周圍形成新的凹部。

35、7.常見的自行車車輪的直徑如下表。每種自行車車輪轉(zhuǎn)動(dòng)1圈經(jīng)過的距離分別是多少?

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)一》練習(xí)題及答案

7.常見的自行車車輪的直徑如下表。

每種自行車車輪轉(zhuǎn)動(dòng)1圈經(jīng)過的距離分別是多少?

22自行車:3.14559=1755.26(mm)

24自行車:3.14610=1915.4(mm)

26自行車:3.14660=2072.4(mm)

28自行車:3.14711=2232.54(mm)

36、5.收集在報(bào)紙、雜志、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體中見過的百分?jǐn)?shù)，說一說它們所表示的意思。

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元百分?jǐn)?shù)《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》練一練答案

5.收集在報(bào)紙、雜志、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體中見過的百分?jǐn)?shù)，說一說它們所表示的意思。

和同伴交流一下吧!

可以結(jié)合實(shí)際，找一找。

37、11.用鵝、猴子、熊貓、大象設(shè)計(jì)一個(gè)“小小動(dòng)物園”。

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)五參考答案

11.用鵝、猴子、熊貓、大象設(shè)計(jì)一個(gè)小小動(dòng)物園。畫出示意圖，并描述各個(gè)館的位置。再設(shè)計(jì)一條參觀路線，并說一說怎么走。

參考答案：

大象館在大門的東偏北5方向上，距離300m。

飛禽館在大門的東偏北37.5方向上，距離375m。

熊貓館在大門的北偏西19方向上，距離300m。（西偏北71）

猴子館在大門的西偏北12方向上，距離300m。

1.從大門向東偏北5方向走300m到大象館；

2.從大象館向正北方向走200m到飛禽館；

3.從飛禽館向西偏北9方向走400m到熊貓館；

4.從熊貓館向南偏西41方向走300m到猴子館；

5.從猴子館向東偏南12.5方向走300m回到大門處。

38、7.三種蔬菜的面積分別是多少平方米？家里的菜地共800m2，我準(zhǔn)備用2/5中西紅柿。

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十二參考答案

7.家里的菜地共800m，我準(zhǔn)備用2/5中西紅柿。剩下的按2：1的面積比種黃瓜和茄子吧。

三種蔬菜的面積分別是多少平方米？

S西紅柿=8002/5=320（m）

S剩下：800-320=480（m）

2+1=3（480m平均分3份，黃瓜占2份，茄子占1份）

S黃瓜=4802/3=320（m）

S茄子=480-320=160（m）

答：種西紅柿的面積是320m，種黃瓜的面積是320m，種茄子的面積是160m。

39、5.比和除法、分?jǐn)?shù)有什么關(guān)系？比的基本性質(zhì)是什么？請(qǐng)化簡(jiǎn)下列各比。

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十二參考答案

5.比和除法、分?jǐn)?shù)有什么關(guān)系？比的基本性質(zhì)是什么？請(qǐng)化簡(jiǎn)下列各比。

比的基本性質(zhì)：

比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)（0除外），比值不變。

40、7.計(jì)算下面左邊圖形的周長(zhǎng)和右邊圓環(huán)的面積。

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十五參考答案

7.計(jì)算下面左邊圖形的周長(zhǎng)和右邊圓環(huán)的面積。

大半圓弧+小半圓弧+2條線段

C大半圓弧=d2

=3.14122

=18.84(cm)

C大半圓弧=d2

=3.1482

=12.56(cm)

兩條線段長(zhǎng)度:12-8-4(cm)

18.84+12.56+4=35.4(cm)

答:左邊圖形的周長(zhǎng)是35cm。

3.14（12-8）

=3.14（144-64）

=3.1480

=251.2（cm）

答：右邊圓環(huán)的面積是251.2cm。

41、6.一個(gè)長(zhǎng)方體木塊長(zhǎng)、寬、高分別是5cm、4cm、3cm。如果用它鋸成一個(gè)最大的正方體

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十九參考答案

6.一個(gè)長(zhǎng)方體木塊長(zhǎng)、寬、高分別是5cm、4cm、3cm。如果用它鋸成一個(gè)最大的正方體，體積要比原來減少百分之幾?

鋸成的最大正方體的棱長(zhǎng)是3cm。

V正方體=3=27(cm)

V長(zhǎng)方體=543=60(cm)

(60-27)60

=3360

=55%

答:體積要比原來減少55％。