四年級下冊在天晴了的時候常見多音字與近反義詞
四年級下冊在天晴了的時候常見多音字與近反義詞
1、四年級下冊在天晴了的時候常見多音字與近反義詞
四年級下冊在天晴了的時候常見多音字與近反義詞
《在天晴了的時候》是雨巷詩人戴望舒的一首小詩,讓我們感受到了雨后撲面而來的清爽無比的鄉(xiāng)土氣息。
多音字:
曝:p曝曬 bo曝光
暈:yn暈車 yūn頭暈?zāi)垦?/p>
近義詞:
溫柔溫和 炫耀夸耀
膽怯膽小 閑游閑逛
反義詞:
涼爽炎熱 溫柔粗暴
膽怯勇敢 移動靜止
2、三年級下冊15課小蝦常見多音字及近反義詞
本文通過描述小蝦種類、我觀察小蝦打架的細(xì)節(jié),突出了小蝦有趣、脾氣不好兩個特點,抒發(fā)了作者對小蝦的喜愛之情。
多音字:
鉆 zuān 鉆研 鉆出
zun 鉆石 電鉆
近義詞:
空隙縫隙 掀開翻開 通體全身
甚至乃至 獨自單獨 激烈猛烈
反義詞:
空隙緊湊 掀開遮蓋 通體局部
有趣呆板 獨自陪伴
3、一年級夜色常見多音字與近反義詞
一年級夜色常見多音字與近反義詞
夜色本文是一首有趣的兒童詩。作者用富有童趣的語言,以第一人稱寫出我原本膽子很小很小,很怕黑,后來在爸爸的幫助下,戰(zhàn)勝了對困難的恐懼,從而學(xué)會欣賞夜色。
多音字:
散 sn散步 sǎn散文
覺 ju感覺 jio睡覺
看 kn看見 kān看守
近義詞:
從前以前 原來本來
從此此后 勇敢英勇
反義詞:
從前今后 勇敢懦弱
4、一年級小青蛙常見多音字與近反義詞
一年級小青蛙常見多音字與近反義詞
小青蛙本文是一首兒歌韻文,講述了青蛙的外形和本領(lǐng),號召大家要愛護(hù)小青蛙。同時,帶領(lǐng)我們了解了青字族漢字的特點,了解了形聲字的構(gòu)字規(guī)律。
多音字:
少 shǎo 多少 很少 好 hǎo 好人 不好
sho 少年 少先隊員 ho 好奇 愛好
近義詞:
清凈 保護(hù)愛護(hù)
反義詞:
少多 好壞 清濁
晴陰 保護(hù)破壞 生病得病
5、一年級四個太陽常見多音字與近反義詞
一年級四個太陽常見多音字與近反義詞
本文是一首具有奇妙別致的想象和熾熱愛心的散文詩。作者憑借豐富的想像力和獨特的創(chuàng)造力,畫出四個不同顏色的太陽分別送給夏、秋、冬、春,表現(xiàn)出作者希望一年四季時時美麗、處處舒適的善良的心地和美好的心愿。
多音字
處 chǔ 處理 處置 熟 sh 熟了 熟悉
ch 到處 四處 shu 用于口語
近義詞:
到處處處 清涼涼爽 溫暖暖和
嘗嘗品嘗
反義詞:
香臭 甜苦 忙閑
熟生 溫暖寒冷
6、五年級下冊祖父的園子常見多音字與近反義詞
五年級下冊祖父的園子常見多音字與近反義詞
祖父的園子本文回憶了自己在祖父的園子里干活、游戲的場景,展現(xiàn)了作者快樂、自由、幸福的童年生活,表達(dá)了作者對童年美好生活的眷戀和對親人的懷念。
多音字
晃:huǎng(晃眼) hung(晃動)
結(jié):ji(結(jié)束)jiē(結(jié)巴)
累:li(累贅)lěi(積累)li(勞累)
盡:jn(盡力)jǐn(盡管)
近義詞
閃爍閃耀 隨意任意 瞎鬧胡鬧
存心故意 漂亮美麗
反義詞
承認(rèn)否認(rèn) 黑暗光明 隨意拘束
馬馬虎虎認(rèn)認(rèn)真真
7、五年級下冊自相矛盾常見多音字與近反義詞
五年級下冊自相矛盾常見多音字與近反義詞
自相矛盾本文寫了一個賣盾和矛的人自夸他的盾任何武器都穿不透,又自奪他的矛什么東西都能穿透。當(dāng)別人問用他的矛刺他的盾結(jié)果會如何時他便無法回答了。這個故事告訴我們,說話做事要實事求是,不能過分夸大其詞,更不能自相矛盾。
多音字:
相:xiāng 相互 xing長相
夫:f逝者如斯夫 fū夫子
應(yīng):yīng應(yīng)該 yng答應(yīng)
8、五年級下冊楊氏之子常見多音字與近反義詞
五年級下冊楊氏之子常見多音字與近反義詞
《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《世說新語言語》,該書是一部主要記載漢末至?xí)x代士族階層言談軼事的小說。本文講述了梁國姓楊的一家中的九歲男孩的故事。本課描述了楊氏之子的聰明,把楊氏之子巧妙的回答描寫得惟妙惟肖,幽默風(fēng)趣。
多音字
為 wi 以為 認(rèn)為 答 d 回答 報答
wi 因為 為什么 dā 滴答 答理
9、五年級下冊跳水常見多音字與近反義詞
五年級下冊跳水常見多音字與近反義詞
跳水這篇課文敘述了在一艘外國輪船上發(fā)生的故事:一只猴子把船長兒子戴的帽子掛到了桅桿最高的橫木的一頭,孩子為了追回帽子,走上橫木。在萬分危急的時刻,船長急中生智,命令兒子跳水,水手及時下水搶救,終于使孩子轉(zhuǎn)危為安。故事蘊涵著這樣的道理:事物是不斷發(fā)展和變化的,我們要根據(jù)情況的變化采取相應(yīng)的果斷行為。
多音字:
鉆:zuān鉆孔 zun 電鉆
模:m模仿 m模樣
近義詞:
放肆放縱 故意有意
嚇??謬?靈巧靈活
立刻馬上 勇敢英勇
心驚膽戰(zhàn)心驚肉跳
反義詞:
放肆拘謹(jǐn) 故意無意
靈巧笨拙 勇敢怯懦
鳳平浪靜波濤洶涌
10、五年級下冊刷子李常見多音字與近反義詞
五年級下冊刷子李常見多音字與近反義詞
刷子李這篇課文以刷子李刷墻的高超技藝為話題,借一件極富戲劇性的小事窺見人物的大本領(lǐng)、大智慧,表達(dá)了作者對奇人刷子李的肯定和由衷的贊嘆,告訴我們手藝人必須有真本事,真本事是精益求精、勤學(xué)苦練得來的,只有有了真本事,才能有自己的尊嚴(yán)的道理。
多音字
縫fng(裂縫 縫隙)fng(縫補 縫制)
模m(模仿)m(模樣)
近義詞
規(guī)矩規(guī)則 絕活絕招 能耐本事
包袱包裹 神圣莊嚴(yán)
天衣無縫十全十美
半信半疑將信將疑
反義詞
雪白烏黑 侵犯保衛(wèi) 清脆渾厚
明白糊涂 稀溜溜干巴巴
平平整整坑坑洼洼
11、五年級下冊人物描寫一組常見多音字與近反義詞
五年級下冊人物描寫一組常見多音字與近反義詞
《人物描寫一組》這篇課文是由三篇獨立的片段組成的:《摔跤》《他像一棵挺脫的樹》《兩莖燈草》,并且三篇短文都選自名著。這三個片段分別描寫了小嘎子、祥子、嚴(yán)監(jiān)生三個人物形象,而每一個片段,作家描寫人物的方法,側(cè)重點又不盡相同。
多音字
別:bi(分別)bi(別扭)
佛:f(佛像)f(仿佛)
扇:shn(扇子)shān(扇扇子)
系:x(關(guān)系)j(系鞋帶)
露:l(露出)lu(露面)
模:m(模擬)m(模子)
監(jiān):jiān (監(jiān)督)jin (監(jiān)生)
近義詞
鑄成練成 淘氣調(diào)皮 威嚴(yán)威武
模樣相貌 挺脫結(jié)實 立刻馬上
欺負(fù)欺壓 仿佛好像 破綻漏洞
慌忙急忙 問候問好 穿梭穿過
吩咐囑咐 手疾眼快眼疾手快
精神抖擻神采奕奕
反義詞
威嚴(yán)慈祥 結(jié)實柔弱 立刻緩慢
破綻嚴(yán)密 慌忙沉著 明白糊涂
手疾眼快笨手笨腳
精神抖擻無精打采
12、五年級下冊金字塔常見多音字與近反義詞
五年級下冊金字塔常見多音字與近反義詞
金字塔全文條理清晰,重點突出,語言平實流暢,描寫細(xì)致。介紹了埃及金字塔的形狀及其建筑歷史,寫出了外觀宏偉、結(jié)構(gòu)精巧的特點以及建造金字塔所采用的辦法,熱情謳歌了古埃及人民杰出的智慧和超人的才干。借物寫人,借金字塔建筑,謳歌古埃及人民的智慧和才干以及勤勞。兩篇課文在結(jié)構(gòu)、內(nèi)容上都有許多相似之處,許多內(nèi)容互相印證。
多音字:
澄 dng(澄清)(澄沙)(澄漿泥)
chng(澄澈)(澄凈)(心境澄明)
著:zho(著急)zhe (走著)
近義詞:
開闊寬闊 雄渾雄壯
貴重珍貴 豪邁豪放
鋒利銳利 肥沃肥美
放射噴射 風(fēng)采風(fēng)韻
情趣趣味 耀眼奪目
神秘詭秘 珍寶瑰寶
開闊寬闊 神奇奇妙
遐想遐思
反義詞:
開闊狹窄 貴重廉價
肥沃貧瘠 精湛粗淺
白晝黑夜 豪邁狹隘
鋒利滯鈍 延長縮短
13、五年級下冊草船借箭常見多音字與近反義詞
五年級下冊草船借箭常見多音字與近反義詞
草船借箭本文記敘了周瑜由于妒忌諸葛亮的才干,要求諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬支箭,企圖陷害他,諸葛亮巧施妙計向曹操借箭,挫敗了周瑜的陰謀,展現(xiàn)了諸葛亮的有膽有識、神機妙算、足智多謀。
多音字:
調(diào):dio音調(diào) tio調(diào)節(jié)
擂:li擂鼓 li擂臺
近義詞:
妒忌忌妒 商議商量
推卻拒絕 委托托付
預(yù)計估計 緊急緊迫
懲罰處罰 吩咐囑咐
遲延拖延 疑惑困惑
反義詞:
推卻接受 懲罰獎勵
齊全短缺 秘密公開
14、四年級下冊在天晴了的時候常見多音字與近反義詞
四年級下冊在天晴了的時候常見多音字與近反義詞
《在天晴了的時候》是雨巷詩人戴望舒的一首小詩,讓我們感受到了雨后撲面而來的清爽無比的鄉(xiāng)土氣息。
多音字:
曝:p曝曬 bo曝光
暈:yn暈車 yūn頭暈?zāi)垦?/p>
近義詞:
溫柔溫和 炫耀夸耀
膽怯膽小 閑游閑逛
反義詞:
涼爽炎熱 溫柔粗暴
膽怯勇敢 移動靜止
15、四年級下冊鄉(xiāng)下人家常見多音字與近反義詞
四年級下冊鄉(xiāng)下人家常見多音字與近反義詞
《鄉(xiāng)下人家》這篇文章按照房前院后的空間順序和春夏秋三季白天、傍晚、夜間的時間順序交替描寫,展現(xiàn)了鄉(xiāng)下人家樸實自然、和諧、充滿詩意的鄉(xiāng)村生活,也贊揚了鄉(xiāng)下人家熱愛生活,善于用自己勤勞的雙手裝點自己的家園,裝點自己的生活的美好品質(zhì)。
多音字:
結(jié):jiē開花結(jié)果 ji結(jié)論
場:chǎng廣場 chng一場雨
冠:guān桂冠 gun冠軍
踏:t腳踏實地 tā踏實
近義詞:
裝飾裝扮 樸素樸實
獨特特別 鮮嫩新鮮
照例按例 率領(lǐng)帶領(lǐng)
倘若倘使 和諧祥和
反義詞:
樸素華麗 獨特普通
照例破例 附近遙遠(yuǎn)
16、四年級下冊挑山工常見多音字與近反義詞
四年級下冊挑山工常見多音字與近反義詞
課文記敘我登泰山時發(fā)現(xiàn)挑山工登山的路程,雖然比游人多一倍,但速度卻不比游人慢,經(jīng)過交談得知他們速度不慢的原因在于專心登山,腳步踏實,說明做任何事情都要踏踏實實、堅持不懈,才能取得成功。
多音字:
挑:tiǎo (挑戰(zhàn)) tiāo (挑水 )
擔(dān):dn( 一擔(dān) ) dān(擔(dān)當(dāng))
17、四年級下冊天窗常見多音字與近反義詞
四年級下冊天窗常見多音字與近反義詞
《天窗》是我國現(xiàn)代著名作家茅盾寫的一篇抒情散文,描寫的是鄉(xiāng)下的房子只有前面一排木板窗,夏日里下雨,夜晚孩子們被逼著去睡覺時,所有的木板窗都關(guān)閉起來,屋子里黑洞洞的,這時候,屋頂上小小的天窗便成了孩子們唯一的慰藉,透過小小的天窗看到的點點畫面,聽到的點點聲音,都能使孩子們的想象豐富起來,這小小的天窗便成了心靈飛翔的窗戶。表達(dá)了孩子們對大自然奧秘的向往與追求,表現(xiàn)了其豐富的想象力和創(chuàng)造力。
多音字:
藉:ji慰藉 j狼藉
露:l露珠 lu露臉
近義詞:
暖和溫暖 喜歡喜愛
慰藉安慰 猛厲猛烈
銳利尖銳 奇幻奇妙
發(fā)明發(fā)現(xiàn) 活潑伶俐
反義詞:
暖和寒冷 喜歡討厭
猛厲輕柔 真實虛假
美麗丑陋 復(fù)雜簡單
18、四年級下冊三月桃花水常見多音字與近反義詞
四年級下冊三月桃花水常見多音字與近反義詞
三月桃花水文章描寫了陽春三月春水滋潤大地、催生萬物的美麗景色,贊美了春天的美麗,抒發(fā)了作者對春天,對大自然的熱愛之情。
多音字:
和:h唱和 hu和面
hu和藥h和平
朝:zhāo朝霞 cho朝向
纖:xiān纖弱 qin纖夫
近義詞:
映照映射 綺麗瑰麗
纖細(xì)纖弱 沉醉陶醉
反義詞:
浮沉 纖細(xì)粗壯
19、四年級下冊千年夢圓在今朝常見多音字與近反義詞
四年級下冊千年夢圓在今朝常見多音字與近反義詞
《千年夢圓在今朝》敘述了中華民族幾千年來為實現(xiàn)飛離地球、遨游太空的美好夢想所進(jìn)行的不斷的嘗試和追求,重點記述了新中國成立以來,中國航天事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在廣大科技工作者、工人和解放軍官兵的共同努力下,神舟五號的發(fā)射成功,標(biāo)志著我國已經(jīng)成為世界上第三個獨立掌握載人航天技術(shù)的國家,載人航天的千年夢想終于實現(xiàn)了。文章熱情贊揚了中國航天工作人員熱愛祖國,團(tuán)結(jié)合作、默默奉獻(xiàn)、勇于探索、鍥而不舍的科學(xué)精神。
多音字:
傳chun傳奇:zhun傳記
轉(zhuǎn)zhuǎn流轉(zhuǎn)zhun轉(zhuǎn)圈
著zhu著陸zho著火zhāo高著兒zhe看著
近義詞:
遨游漫游 夢想理想
奇妙美妙 探索摸索
鼓舞鼓勵 莊重莊嚴(yán)
寂寞孤獨 遼闊廣闊
振奮激動 希望期望
驕傲自豪 宣告宣布
反義詞:
成功失敗 放棄堅持
嶄新陳舊 遼闊狹窄
蜿蜒筆直 清晰模糊
20、四年級下冊諾曼底號遇難記常見多音字與近反義詞
四年級下冊諾曼底號遇難記常見多音字與近反義詞
諾曼底號在海上被撞遇難,在一片驚恐混亂中,船長哈爾威臨危不懼、鎮(zhèn)定自若地指揮救援,使船上六十人獲救,而他自己卻隨著輪船沉入大海,贊揚了哈爾威船長臨危不懼、鎮(zhèn)定自若、舍己救人、忠于職守的高尚品格。
多音字
薄:b(單?。゜o(薄片)
脈:m(脈脈含情)mi(山脈)
近義詞
照例照常 估計估測 大約大概
隱約模糊 混亂雜亂 維持維護(hù)
猝然突然 酣睡熟睡 違抗違背
爭執(zhí)爭吵
反義詞
漆黑明亮 筆直彎曲 簡短冗長
違抗遵守 偉大渺小
驚慌失措鎮(zhèn)定自若
21、四年級下冊納米技術(shù)就在我們身邊常見多音字與近反義詞
四年級下冊納米技術(shù)就在我們身邊常見多音字與近反義詞
這是一篇介紹納米、納米技術(shù)的文章。作者以通俗易懂的語言向我們介紹了納米技術(shù)的神奇,以及納米技術(shù)在我們生活中的應(yīng)用,告訴我們在不遠(yuǎn)的將來納米技術(shù)將改變我們的生活。
多音字:
臭:chu臭味 xi 乳臭未干
率:lǜ 概率 shui 率領(lǐng)
近義詞:
特性特征 神奇奇妙
結(jié)實牢固 靈敏靈活
反義詞:
普通特別 先進(jìn)落后
吸收釋放 降低增加
22、四年級下冊記金華的雙龍洞常見多音字與近反義詞
四年級下冊記金華的雙龍洞常見多音字與近反義詞
金華的雙龍洞本文是一篇游記,作者按照游覽的先后順序介紹了游金華雙龍洞所看到的景象,表達(dá)了對祖國秀麗山河的熱愛和贊美之情。
多音字
曲 qū 曲折 qǔ 樂曲
轉(zhuǎn) zhun 轉(zhuǎn)圈 zhuǎn轉(zhuǎn)彎
近義詞
仿佛似乎 寬廣寬敞
蜿蜒曲折 明艷明麗
觀賞一一欣賞 依據(jù)根據(jù)
反義詞
蜿蜒筆直 明艷暗淡
聚集分散 擁擠松散
寬廣狹窄 昏暗明亮
23、四年級下冊琥珀常見多音字與近反義詞
四年級下冊琥珀常見多音字與近反義詞
琥珀本文這篇課文主要寫了根據(jù)一塊包裹著一只蒼蠅和一只蜘蛛的奇異的琥珀,推測琥珀是怎樣形成的、發(fā)現(xiàn)的,以及這塊琥珀的科學(xué)價值,激發(fā)了我們對科學(xué)的興趣,進(jìn)一步增加了對化石的科學(xué)知識的了解。
多音字
劃:hu(劃船) hu(計劃)
埋:mi(埋藏) mn(埋怨)
掙:zhēng(掙扎)zhng(掙脫)
扎:zh(掙扎)zh?。ㄔǎ?z?。ㄔp子)
埋:mi(埋頭) mn(埋怨)
近義詞
約莫大約 柔嫩嬌嫩 怒吼咆哮
拂拭擦拭 晌午正午 淹沒沉沒
忽然突然 照射照耀 掙扎反抗
可怕恐怖 猛烈劇烈 推測推斷
逼近靠近 仍舊仍然 詳細(xì)詳盡
反義詞
怒吼低吟 高大矮小 斷絕延續(xù)
快活難過 少見常見 柔嫩粗壯
繼續(xù)停止 淹沒顯露 逼近遠(yuǎn)離
仍舊不再 猛烈柔和 遠(yuǎn)古近代
黏稠稀薄 詳細(xì)簡略
24、四年級下冊海的女兒常見多音字與近反義詞
四年級下冊海的女兒常見多音字與近反義詞
《海的女兒》是一篇略讀課文。課文節(jié)選自《海的女兒》的結(jié)尾部分,通過介紹小人魚親自參加王子的婚禮,忍受身體和精神的苦痛,一步步變成泡沫,走向死亡的故事。這是一個凄美的愛情故事,小人魚向往人類世界、渴望得到王子的愛情。小人魚善良、執(zhí)著、勇敢的精神品質(zhì),啟迪了我們的心靈。
多音字:
答:d(回答)dā(答應(yīng))
禁:jn(禁止) jīn(情不自禁)
轉(zhuǎn):zhuǎn(轉(zhuǎn)身)zhun(轉(zhuǎn)圈)
血:xu(血液)xiě(流血)
都:dū (都市)dōu (都有)
生活在大都(dū)市的人,生活和工作節(jié)奏都(dōu)特別快。
近義詞:
飄揚飄蕩 迫切急切
奢望奢求 宣布宣告
寧靜平靜 追逐追趕
美妙奇妙 撫弄撫摸
鋒利銳利 奇怪奇特
持續(xù)繼續(xù)/連續(xù)/陸續(xù)
反義詞:
破碎完整 喜訊噩耗
貴重廉價 接受拒絕
贊美批評 耀眼暗淡
25、四年級下冊飛向藍(lán)天的恐龍常見多音字與近反義詞
四年級下冊飛向藍(lán)天的恐龍常見多音字與近反義詞
課文以飛向藍(lán)天的恐龍為題,破除了人們頭腦中對恐龍的固有印象,頗具吸引力。文章開篇即以生動形象的語言將笨重、遲鈍的恐龍與輕巧靈活的鳥類──這兩種在人們印象中似乎毫不相干的動物展現(xiàn)在讀者面前,告訴我們:在中生代時期,恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化最終變成了凌空翱翔的鳥兒,接著介紹了這一科學(xué)發(fā)現(xiàn)的大致過程?!?/p>
多音字:
卷:jun試卷 juǎn席卷
奔:bēn奔跑 bn投奔
降:jing降落 xing投降
辟:p開辟 b復(fù)辟
近義詞:
五彩斑斕五彩繽紛 輕盈輕巧
后裔后代 繁衍繁殖 敏捷靈敏
龐大宏大 笨重沉重
反義詞:
笨重輕盈 兇猛溫順 遲鈍敏捷
龐大微小 躲避顯露
欣喜若狂悲痛欲絕
26、四年級下冊短詩三首繁星常見多音字與近反義詞
四年級下冊短詩三首繁星常見多音字與近反義詞
繁星(七一):通過回憶小時候的事,歌頌了童真和母愛。繁星(一三一):用排比、反問的形式,表達(dá)了詩人對波瀾壯闊的大海的贊頌。繁星(一五九):運用類比、聯(lián)想和比喻,表達(dá)了對母愛的深情贊頌。這三首短詩通過對母親和大海的描寫,表達(dá)了作者對母親的懷念和依戀以及對自然的熱愛之情。
近義詞
漫滅磨滅 回憶 記憶 思潮思緒
反義詞
漫滅長存
27、四年級下冊寶葫蘆的秘密節(jié)選常見多音字與近反義詞
四年級下冊寶葫蘆的秘密節(jié)選常見多音字與近反義詞
寶葫蘆的秘密節(jié)選本文主要講了寶葫蘆的主人王葆經(jīng)常聽奶奶講許多關(guān)于寶葫蘆的故事,然后希望自己也能擁有這樣一個寶葫蘆,表現(xiàn)了少年兒童對美好生活的向往。
多音字
沖:chng(沖勁兒) chōng(沖鋒)
假:jiǎ(假如) ji(暑假)
溜:liū (溜冰)li(一溜煙)
近義詞
規(guī)矩規(guī)則 讓步退讓 聯(lián)系聯(lián)想
幻想夢想 每逢每當(dāng) 幸福美滿
假如假設(shè) 希望盼望 立刻馬上
要求請求 劈面迎面 鬧翻翻臉
聲明申明 平平常常普普通通
反義詞
得到失去 幸福痛苦 幻想現(xiàn)實
省心操心 普通特殊 聲明沉默
馬上緩慢 可憐巴巴趾高氣昂
28、四年級下冊白樺常見多音字與近反義詞
四年級下冊白樺常見多音字與近反義詞
白樺詩歌以白樺為中心意象,從不同角度描寫出了它的美。白樺那么高潔挺拔,它是高尚人格的象征。詩歌字里行間充溢著對白楊由衷的喜愛、贊美和崇敬之情,體現(xiàn)了詩人對擁有白樺品質(zhì)的人的尊敬以及對家鄉(xiāng)和大自然的熱愛之情。
多音字:
佛:f仿佛 f佛像
抹:mǒ抹殺 m轉(zhuǎn)彎抹角 mā抹布
近義詞:
仿佛好像 朦朧模糊
寂靜安靜 徜徉徘徊
反義詞:
潔白烏黑 朦朧清晰
寂靜喧鬧
29、四年級第12課在天晴了的時候多音字近反義詞
四年級第12課在天晴了的時候多音字近反義詞
1. 有感情地朗讀詩歌,學(xué)習(xí)詩歌朗讀的方法,感 受朗讀的樂趣。2. 聯(lián)系生活,想象畫面,讀出詩的韻味,理解生 命的活力。3. 搜集、整理資料,了解戴望舒詩歌的特點,用 小詩的形式寫一寫雨過天晴的景物。
暈 yn 日暈 光暈 間 jiān 中間 房間
yūn 頭暈 暈眩 jin 間隔 間隙
近義詞:
涼爽涼快 溫柔溫和 塵垢污垢
膽怯膽小 炫耀夸耀 智慧聰慧
反義詞:
涼爽炎熱 溫柔粗暴 移動靜止
膽怯勇敢 智慧愚蠢 炫耀謙虛
30、三年級下冊趙州橋常見多音字與近反義詞
三年級下冊趙州橋常見多音字與近反義詞
趙州橋本文通過介紹聞名世界的趙州橋設(shè)計雄偉和圖案美觀的特點,贊美了我國古代勞動人民的智慧和才干。
多音字:
省shěng(節(jié)省)xǐn(反?。?/p>
橫hng(橫豎)hng(蠻橫)
爪zhǎo(爪牙)zhuǎ(爪子)
濟(jì)j(救濟(jì))jǐ(人才濟(jì)濟(jì))
近義詞:
聞名有名 雄偉宏偉 減輕減弱
節(jié)省節(jié)約 堅固牢固 美觀美麗
精美精致 寶貴珍貴
反義詞:
減輕加重 容易困難 節(jié)省浪費
精美粗糙 堅固松散
31、三年級下冊小蝦常見多音字與近反義詞
三年級下冊小蝦常見多音字與近反義詞
小蝦本文通過描述小蝦種類、我觀察小蝦打架的細(xì)節(jié),突出了小蝦有趣、脾氣不好兩個特點,抒發(fā)了作者對小蝦的喜愛之情。
多音字
背bēi (背東西)bi (背上)
翹 qio ( 翹尾巴 ) qio ( 翹首 )
撒s?。ㄈ鍪郑﹕ǎ(撒種)
近義詞
空隙縫隙 掀開翻開 通體全身
甚至乃至 獨自單獨 激烈猛烈
休息歇息
反義詞
空隙緊湊 掀開遮蓋 通體局部
有趣呆板 獨自陪伴 休息勞動
32、三年級下冊我們奇妙的世界常見多音字與近反義詞
三年級下冊我們奇妙的世界常見多音字與近反義詞
我們奇妙的世界這是一篇寫景的文章,通過具體描寫天空和大地的奇妙,表達(dá)了作者對大自然、對美妙世界的熱愛。
多音字
降jing (降落)xing(投降)
模m(模范)m(模樣)
漂piāo(漂流)piǎo(漂洗)pio(漂亮)
近義詞
奇妙奇特 變幻變化 映射照射
降臨來臨 領(lǐng)略領(lǐng)會 顫動顫抖
光芒光輝 閃耀閃爍
反義詞
奇妙普通 降落上升 結(jié)束開始
張開合攏 融化凍結(jié) 仔細(xì)馬虎
無窮有限
33、三年級下冊我不能失信常見多音字與近反義詞
三年級下冊我不能失信常見多音字與近反義詞
我不能失信本文講述的是宋慶齡小時候為了教朋友小珍疊花籃,履行自己的諾言的故事。贊美了宋慶齡誠實守信的可貴品質(zhì)。
多音字
教jio(教師)jiāo(教書)
奇q(奇怪)jī(奇數(shù))
興xīng(興奮)xng(高興)
近義詞
解釋一一說明 漂亮一一美麗 特別一一特殊
高興一一喜悅 準(zhǔn)備一一打算 奇怪一一驚奇
忘記一一遺忘 忽然一一突然
反義詞
失信一一守信 漂亮一一丑陋 忘記一一牢記
留下一一離開 明白一一糊涂 特別一一普通
34、三年級下冊陶罐和鐵罐常見多音字與近反義詞
三年級下冊陶罐和鐵罐常見多音字與近反義詞
《陶罐和鐵罐》是部編版三年級下冊的的課文,故事講的是國王御廚里的鐵罐自恃堅硬,瞧不起陶罐。埋在土里許多年以后,陶罐出土成為文物,鐵罐卻化為泥土,不復(fù)存在。故事告訴我們,每個人都有長處和短處,要善于看到別人的長處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處。
多音字
盛shng(盛開)chng(盛飯)
處chǔ(相處)ch(到處)
近義詞
驕傲一傲慢 奚落一數(shù)落
謙虛一謙遜(虛心) 輕蔑一輕視(蔑視)
懦弱一怯懦 惱怒一憤怒
羞恥一可恥 樸素一樸實
興奮一高興 驚訝一驚奇
美觀一美麗
反義詞
懦弱一勇敢 驕傲一謙虛
樸素一華麗 荒涼一繁榮
35、三年級下冊蜜蜂常見多音字與近反義詞
三年級下冊蜜蜂常見多音字與近反義詞
蜜蜂本文通過寫我驗證蜜蜂有無辨認(rèn)方向能力的經(jīng)過,驗證了蜜蜂特有的本能,表現(xiàn)了我嚴(yán)謹(jǐn)、求實的科學(xué)態(tài)度,也告訴了我們凡事要多動腦筋、勤于實踐,實踐出真知的道理。
多音字:
悶mēn(悶熱)mn(愁悶)
幾jī(幾乎)jǐ(幾個)
盡jǐn(盡管)jn(盡力)
散sn(散步)sǎn(散文)
近義詞:
辨認(rèn)辨別 尋找尋覓 推測猜測
超常特殊 大概大約 激動興奮
包括包含 準(zhǔn)確精確 陌生生疏
確確實實的的確確
反義詞:
大概肯定 減少增加 遙遠(yuǎn)附近
超常一般 大約準(zhǔn)確 逆風(fēng)順風(fēng)
陌生熟悉 阻力動力
36、三年級下冊昆蟲備忘錄常見多音字與近反義詞
三年級下冊昆蟲備忘錄常見多音字與近反義詞
昆蟲備忘錄這篇課文作者以昆蟲的特征為描述對象,側(cè)重記敘了復(fù)眼、花大姐、獨角仙、螞蚱幾類昆蟲。文章將這些昆蟲的知識通過兒童化的語言,多樣的表述方式介紹給大家,讓人產(chǎn)生無限的想象和探究的興趣。
多音字:
似s (似乎) (sh 似的)
殼k (貝殼) qio (甲殼)
近義詞:
琢磨思考 過去從前 靈敏敏銳
收攏合攏 漂亮美麗
反義詞:
完整殘缺 喜歡討厭 靈敏遲鈍
收攏舒展 嚴(yán)絲合縫漏洞百出
37、三年級荷花常見多音字與近反義詞
三年級荷花常見多音字與近反義詞
多音字:
挨āi(挨近) i (挨凍)
佛f(佛教) f(仿佛)
骨gǔ(骨頭) gū(花骨朵)
近義詞:
清香芳香 趕緊趕快 好像仿佛
如果假如 挨挨擠擠摩肩接踵
反義詞:
展開合攏 破裂完整 停止開始
快樂悲傷 粗心仔細(xì)
38、六年級下冊真理誕生于一百個問號之后常見多音字與近反義詞
六年級下冊真理誕生于一百個問號之后常見多音字與近反義詞
課文通過紫羅蘭的變色、蚯蚓的分布、睡覺時眼珠的轉(zhuǎn)動著三個現(xiàn)象論述了只要善于觀察,不斷發(fā)問,不斷解決疑問,鍥而不舍的追根求源,就可能在現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)真理的道理。
多音字:
盛:shnɡ 盛開 chnɡ盛器
近義詞:
敏感敏銳 見解觀點
證明證實 發(fā)現(xiàn)發(fā)明
誕生出生 探索探求
明顯顯著
反義詞:
真理謬論 細(xì)小巨大
普通特別 偶然必然
誕生逝世 鍥而不舍半途而廢
39、六年級下冊騎鵝旅行記節(jié)選常見多音字與近反義詞
六年級下冊騎鵝旅行記節(jié)選常見多音字與近反義詞
課文主要寫了喜歡虐待動物的小男孩尼爾斯被小狐仙變成大拇指般大小后受盡動物們的嘲笑、恐嚇和追逐。后來,,后來,尼爾斯被雄鵝帶到了天上,開始了騎鵝旅行,為我們展現(xiàn)了一個曾經(jīng)喜歡虐待動物、喜歡搞惡作劇的男孩的形象。
多音字
冠:ɡuān (雞冠)ɡun (冠軍)
更:gēng(三更半夜)gng(更加)
掙:zhng(掙脫)zhēng(掙扎)
近義詞
估計估量 仍然仍舊 幸好幸虧
障礙阻礙 忍受忍耐 緣故緣由
和善善良 后悔懊悔 搗蛋搗亂
示弱認(rèn)輸 鋒利銳利 照樣依舊
一絲不動紋絲不動 聚精會神專心致志
垂頭喪氣無精打采 頭暈?zāi)垦n^暈眼花
反義詞
精心粗心 弱小強大 斷定懷疑
和善兇惡 光滑粗糙 舒服難受
一模一樣截然不同 聚精會神心不在焉
得意揚揚垂頭喪氣一清二楚模糊不得
40、六年級下冊表里的生物常見多音字與近反義詞
六年級下冊表里的生物常見多音字與近反義詞
本文通過寫小時候我認(rèn)為能發(fā)出聲音的都是活的生物,對父親的表極為好奇,并相信了父親說的表里有個小蝎子,表現(xiàn)了我的天真無邪和探索精神。
多音字
曲:qǔ(歌曲)qū(曲折)
惡:(惡人)w(厭惡)
蜇:zhē(蜇傷)zh(海蜇)?
蒙:mēng(瞎蒙)mng(啟蒙)měng(蒙古族)
近義詞
洪亮響亮 和諧和睦 堅硬堅固
單調(diào)貧乏 增加增添 神秘神奇
輕易容易 請求懇求 呈現(xiàn)浮現(xiàn)
拒絕謝絕 丑惡丑陋 恐怖恐懼
反義詞
洪亮沙啞 堅硬柔軟 單調(diào)豐富
拒絕接受 丑惡美好 自動被動
41、二年級羿射九日常見多音字與近反義詞
二年級羿射九日常見多音字與近反義詞
《羿射九日》是一篇神話故事,故事內(nèi)容精練,結(jié)構(gòu)緊接,講述羿射九日的經(jīng)過,語言簡單生動,易于理解,多處充滿了神奇的想象,用生動準(zhǔn)確的語言塑造了羿高大英勇的形象,贊美了他為人民除害的大無畏精神,表達(dá)了上古時期人類征服自然的美好愿望。
多音字
覺:ju(覺得)jio(睡覺)
難:nn(難得)nn(災(zāi)難)
近義詞
溫暖暖和 艱難困難
勃勃生機生機勃勃
反義詞
光明黑暗 溫暖寒冷
慌慌張張不慌不忙
勃勃生機死氣沉沉
42、二年級要是你在野外迷了路常見多音字與近反義詞
二年級要是你在野外迷了路常見多音字與近反義詞
要是你在野外迷了路這首詩向我們介紹了四種天然的指南針,告訴我們要細(xì)心觀察、多多思考,就會發(fā)現(xiàn)大自然里有很多天然的指南針,它們會幫助我們辨別方向。
多音字
空kōng(天空)kng(空白)
正zhng(正好)zhēng(正月)
分fēn(分?jǐn)?shù))fn(水分)
近義詞
慌張驚慌 天然自然
分辨辨別 特別格外
指點指引 忠實忠誠
反義詞
慌張鎮(zhèn)定 忠實狡猾
稠稀 陰晴
43、二年級楓樹上的喜鵲常見多音字與近反義詞
二年級楓樹上的喜鵲常見多音字與近反義詞
楓樹上的喜鵲寫了我喜歡站在渡口邊的楓樹底下看喜鵲的窩,看見喜鵲阿姨站在窩邊,教喜鵲弟弟學(xué)習(xí)、游戲,我為懂得他們的語言交流而感到高興。表達(dá)了我對喜鵲一家的喜愛之情和對大自然的由衷熱愛。
多音字
教 jiāo 教書 教學(xué) 便 bin 方便 便利 覺ju 睡覺 午覺
jio 教室 教育 pin 便宜 大腹便便 jio 感覺 覺得
近義詞:
喜歡喜愛 看望探望 高興快樂
遮蔽遮擋 懂得理解 一齊一同
反義詞:
上升下降 喜歡討厭 抬頭低頭
快樂難過 打開關(guān)閉 遮蔽顯露
44、二年級當(dāng)世界年紀(jì)還小的時候常見多音字與近反義詞
二年級當(dāng)世界年紀(jì)還小的時候常見多音字與近反義詞
當(dāng)世界年紀(jì)還小的時候本文講述當(dāng)世界年紀(jì)還小的時候,每樣?xùn)|西只要弄明白自己做什么最容易就行了。故事告訴我們,每個人只要努力做好自己最容易做的事,這個世界就會很美好。
多音字
落 l 落下 丟三落四 當(dāng) dāng 當(dāng)心 當(dāng)然 弄 nng 擺弄 戲弄
lo 落枕 空落落 dng 上當(dāng) 當(dāng)鋪 lng 弄堂 里弄
lu 落葉 降落
近義詞:
年紀(jì)年齡 必須一定 開始起初
主意辦法 自由隨意 敏銳敏感
反義詞:
開始結(jié)束 成功失敗 簡單復(fù)雜
容易困難 自由約束 睜開閉上
45、二年級大象的耳朵常見多音字與近反義詞
二年級大象的耳朵常見多音字與近反義詞
大象的耳朵本文講述了大象耷拉著一對耳朵,小兔子、小羊、小鹿、小馬、小老鼠都認(rèn)為它的耳朵有問題。見到別人都這么說,大象也開始動搖了,以為自己的耳朵真的有問題。于是,它用竹竿把耳朵撐起來,結(jié)果這給它帶來了煩惱,最后它明白了自己的耳朵還是耷拉著好的故事。
多音字
得 d 得到 得失 似 s 相似 似乎 扇 shān 扇動 扇扇子
děi 就得 得虧 sh 似的 shn 扇子 風(fēng)扇
de 跑得快
近義詞:
耷拉低垂 散步漫步 經(jīng)常時常
反義詞:
豎橫 耷拉高昂 經(jīng)常偶爾
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