三年級(jí)語(yǔ)文第八單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記佳句積累

三年級(jí)語(yǔ)文第八單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記佳句積累

1、三年級(jí)語(yǔ)文第八單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記佳句積累

三年級(jí)語(yǔ)文第八單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記佳句積累

1.就在英子剛剛站定的那一刻，教師里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。

2.它們?cè)跇?shù)枝間來(lái)回跳動(dòng)，婉轉(zhuǎn)地歌唱，非常惹人喜愛(ài)。

3.硝煙滾滾，彈片紛飛，小廟被煙霧淹沒(méi)了。

4.可是，手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地。戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)他們的陣地，我怎么能離開(kāi)自己的陣地呢？

5.一連幾發(fā)炮彈落在小廟的周?chē)R的一角落下了許多瓦片。掛在門(mén)口的布簾燒著了，火苗向手術(shù)臺(tái)撲過(guò)來(lái)。

2、一年級(jí)語(yǔ)文第一單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記近反義詞

一年級(jí)語(yǔ)文第一單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記近反義詞

近義詞：站立 行走

反義詞：上下 大小 今古 站坐

天地 日月

3、一年級(jí)語(yǔ)文第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記形近字

一年級(jí)語(yǔ)文第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記形近字

小 小孩 大小 刀 小刀 卷筆刀 去 回去 來(lái)去

少 多少 很少 力 力氣 用力 云 云朵 白云

水 水果 喝水 早 早上 早晨 午 中午 正午

木 木頭 樹(shù)木 里 里面 心里 牛 小牛 吹牛

本 書(shū)本 本來(lái) 果 水果 果子 書(shū) 書(shū)包 書(shū)本

升 升起 升降 五 五天 十五 鳥(niǎo) 小鳥(niǎo) 鳥(niǎo)窩

開(kāi) 開(kāi)心 開(kāi)門(mén) 正 反正 正巧 烏 烏鴉 烏云

無(wú) 有無(wú) 無(wú)意 年 今年 明年 馬 小馬 馬路

4、一年級(jí)語(yǔ)文第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記近反義詞

一年級(jí)語(yǔ)文第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記近反義詞

近義詞：看望 眾多 明亮 陪伴

寶貝珍寶 徐徐緩緩 美麗漂亮

反義詞：遠(yuǎn)近 有無(wú) 來(lái)去 大小

多少 早晚 明暗 獨(dú)雙

眾寡 升降 起落

靜悄悄鬧哄哄

5、一年級(jí)語(yǔ)文第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記形近字

一年級(jí)語(yǔ)文第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記形近字

了 好了 走了 月 月兒 月亮 西 西邊 東西

子 孩子 瓜子 目 目光 耳目 四 四個(gè) 四十

是 不是 是非 天 天上 天空 大 大家 大人

走 走路 出走 關(guān) 開(kāi)關(guān) 關(guān)心 太 太陽(yáng) 太空

兒 兒子 女兒 看 看見(jiàn) 觀看 東 東邊 東方

見(jiàn) 看見(jiàn) 見(jiàn)面 春 春天 青春 車(chē) 汽車(chē) 車(chē)子

6、一年級(jí)語(yǔ)文第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記句型運(yùn)用

一年級(jí)語(yǔ)文第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記句型運(yùn)用

1.那么那么

例：月色籠罩下的蓮花，那么美麗，那么寧?kù)o。

2.一會(huì)兒一會(huì)兒

例：天上的白云一會(huì)兒像小羊，一會(huì)兒像小魚(yú)，真有趣！

7、一年級(jí)語(yǔ)文第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記近反義詞

一年級(jí)語(yǔ)文第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記近反義詞

近義詞：涼冷 落降 里內(nèi) 彎曲

看觀 頑皮淘氣

反義詞：大小 上下 南北 東西

開(kāi)關(guān) 正反 男女 是非/否

尖鈍 彎直 頑皮乖巧

8、一年級(jí)語(yǔ)文第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記多音字

一年級(jí)語(yǔ)文第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記多音字

de 悄悄地 高興地

地

d 大地 土地

9、一年級(jí)語(yǔ)文第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記詞語(yǔ)搭配

一年級(jí)語(yǔ)文第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記詞語(yǔ)搭配

天 藍(lán)藍(lán)的天 高高的天 月兒 彎彎的月兒 美麗的月兒

船 小小的船 彎彎的船 星星 閃閃的星星 可愛(ài)的星星

樹(shù) 高高的樹(shù) 強(qiáng)壯的樹(shù) 葉子 黃黃的葉子 火紅的葉子

草芽尖尖 尖尖的草芽 荷葉圓圓 圓圓的荷葉

谷穗彎彎 彎彎的谷穗 頑皮的雪人 頑皮地說(shuō)

一片葉子 一片片葉子 一群大雁 一群群大雁

一片蓮葉 一片片蓮葉 一朵小花 一朵朵小花

10、一年級(jí)語(yǔ)文第七單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記課文回顧

一年級(jí)語(yǔ)文第七單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記課文回顧

1.《雪地里的小畫(huà)家》是一篇韻文，講的是一群小畫(huà)家在雪地上畫(huà)畫(huà)的事。詩(shī)句節(jié)奏鮮明，音調(diào)和諧。小畫(huà)家，就是小雞、小狗、小鴨和小馬；畫(huà)畫(huà)，就是它們?cè)诤窈竦难┑厣狭粝履_印。小雞、小狗、小鴨和小馬在雪地上留下的腳印不同，說(shuō)明它們的腳趾形狀不同。青蛙沒(méi)有參加畫(huà)畫(huà)，說(shuō)明青蛙有冬眠的特點(diǎn)。

2.《烏鴉喝水》一文利用一個(gè)自然現(xiàn)象來(lái)說(shuō)明一個(gè)道理。烏鴉喝水時(shí)遇到困難，作者賦予它以人的思維：瓶里水少，瓶口又小，這是無(wú)法改變的，但水位的高底是可以改變的。于是烏鴉在瓶中放石子使水位升高。通過(guò)這個(gè)故事使我們受到啟迪，悟出道理：只要開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法，就能克服困難。

3.《小蝸?！芬晃囊孕∥伵５囊暯?，生動(dòng)鮮活展現(xiàn)了一年四季的自然變化。這是本套教材首次出現(xiàn)的一篇沒(méi)有全文注音的課文，只給部分難字注了拼音,配有4幅色彩艷麗、季節(jié)特征明顯的插圖，以連環(huán)畫(huà)的形式呈現(xiàn)，旨在培養(yǎng)我們瞧圖學(xué)文、自主識(shí)字、獨(dú)立閱讀的能力。

11、一年級(jí)語(yǔ)文第七單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記近反義詞

一年級(jí)語(yǔ)文第七單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記近反義詞

近義詞：找尋 采摘 說(shuō)講 全都

參加參與 許多很多 到處四處

旁邊附近 辦法方法 漸漸悄悄

反義詞：沒(méi)有 進(jìn)出 快慢 睡醒

里外 滿空 升高降落 好久不就

許多極少

12、一年級(jí)語(yǔ)文第八單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記書(shū)寫(xiě)提示

一年級(jí)語(yǔ)文第八單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記書(shū)寫(xiě)提示

竹：左右兩邊相似，但左邊是豎，右邊是豎鉤。

幾：第二筆是橫折彎鉤。 見(jiàn)：第四筆是豎彎鉤。

用：第一筆是撇。 對(duì)：第二筆是點(diǎn)，第五筆也是點(diǎn)。

媽：左邊的女字旁第三筆右側(cè)不出頭。

13、五年級(jí)語(yǔ)文第一單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記課文回顧

五年級(jí)語(yǔ)文第一單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記課文回顧

1.《白鷺》是近現(xiàn)代詩(shī)人、作家郭沫若寫(xiě)的一篇散文，此文以真誠(chéng)的筆觸描繪了白鷺的生態(tài)特征，贊揚(yáng)了尋常的事物中蘊(yùn)含著內(nèi)在美，隱晦地借孤獨(dú)而優(yōu)美的白鷺來(lái)表達(dá)自己的政治追求。

2.《落花生》是一篇敘事散文，全文圍繞種花生收花生吃花生議花生來(lái)寫(xiě)，描述了一家人收獲花生的情景，通過(guò)談?wù)摶ㄉ暮锰帲栉镉魅?，揭示了花生不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的品格。說(shuō)明人要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人，表達(dá)了作者不為名利，只求有益于社會(huì)的人生理想和價(jià)值觀。

3.《桂花雨》一文中，作者主要回憶了故鄉(xiāng)童年時(shí)代的搖花樂(lè)和桂花雨，字里行間彌漫著作者淡淡的思鄉(xiāng)情懷和對(duì)故鄉(xiāng)美好生活的懷念。

4.《珍珠鳥(niǎo)》是當(dāng)代作家馮驥才寫(xiě)的一篇散文。此文描繪了我與珍珠鳥(niǎo)融洽信任、和平共處的生活情景，譜寫(xiě)了一曲人與動(dòng)物之間的愛(ài)的頌歌，同時(shí)也間接表達(dá)了信賴也是人類社會(huì)生活的準(zhǔn)則這一寓意。

14、五年級(jí)語(yǔ)文第一單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記近反義詞

五年級(jí)語(yǔ)文第一單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記近反義詞

近義詞：精巧精致 適宜適合 恩惠恩典

開(kāi)辟開(kāi)拓 吩咐囑咐 姿態(tài)姿勢(shì)

繁茂茂盛 索性干脆 信賴信任

擔(dān)心擔(dān)憂 親近親密 嗜好愛(ài)好

反義詞：信賴懷疑 淘氣乖巧 便宜昂貴

精巧粗劣 隱約清楚 親近生疏

體面寒酸 清澄渾濁 盛開(kāi)凋謝

熟悉陌生 可貴可恥 美中不足十全十美

15、五年級(jí)語(yǔ)文第二單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記近反義詞

五年級(jí)語(yǔ)文第二單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記近反義詞

近義詞：譴責(zé)指責(zé) 根據(jù)依據(jù) 平衡平穩(wěn)

膽怯膽小 抵御抵抗 浩瀚廣闊

推辭推卻 舉行舉辦 商議商量

擺脫掙脫 削弱減弱 同心協(xié)力齊心協(xié)力

反義詞：浩瀚渺小 靜止運(yùn)動(dòng) 廣闊狹窄

抵御進(jìn)攻 侮辱尊重 譴責(zé)表?yè)P(yáng)

膽怯勇敢 推辭接受 削弱增強(qiáng)

勤勞懶惰 理直氣壯理屈詞窮 難以置信確信無(wú)疑

16、五年級(jí)第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記佳句積累

五年級(jí)第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記佳句積累

1.地球上的光明和溫暖，都是太陽(yáng)送來(lái)的。如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒(méi)有風(fēng)、雪、雨、露，沒(méi)有草、木、鳥(niǎo)、獸，自然也不會(huì)有人。一句話，沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。

2.它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。

3.它們的爪子是那樣銳利，動(dòng)作是那樣敏捷，一棵很光滑的高樹(shù)，一忽兒就爬上去了。

17、五年級(jí)第三單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記佳句積累

五年級(jí)第三單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記佳句積累

1.盡管海力布焦急地催促大家，可是誰(shuí)也不相信他。海力布急得掉下了眼淚，說(shuō)：我可以發(fā)誓，我說(shuō)的話千真萬(wàn)確。相信我的話吧，趕快搬走！再晚就來(lái)不及了！

2.他想哥哥嫂子既然這樣對(duì)待他，他又何必戀戀不舍呢？那輛車(chē)不稀罕，幸虧那頭老牛歸了他，親密的伙伴還在一塊兒，離不離開(kāi)家有什么關(guān)系？

3.天上雖然富麗堂皇，可是沒(méi)有自由，她不喜歡。她喜歡人間的生活：跟牛郎一塊兒干活，她喜歡；逗著兄妹倆玩，她喜歡；看門(mén)前小溪的水活潑地流過(guò)去，她喜歡；聽(tīng)曉風(fēng)晚風(fēng)輕輕地吹過(guò)樹(shù)林，她喜歡。

4.她尤其恨織女，竟敢留在人間不回來(lái)，簡(jiǎn)直是有意敗壞她的門(mén)風(fēng)，損害她的尊嚴(yán)。她發(fā)誓要把織女捉回來(lái)，哪怕織女藏在泰山底下的石縫里，大海中心的珊瑚礁上，也一定要抓回來(lái)，給她頂厲害的懲罰。

18、五年級(jí)第六單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記佳句積累

五年級(jí)第六單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記佳句積累

1.正是酷暑炎夏，窗不能開(kāi)，七八十個(gè)女人的身體和七八十只燈泡所散發(fā)的熱量，使我感到猶如身在蒸籠。

2.母親說(shuō)完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷入手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)

3.背直起來(lái)了，我的母親。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了，我的母親。褐色的口罩上方，一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親的眼睛

4.雖然姑爹小船上蓋的只是破舊的篷，遠(yuǎn)比不上紹興的烏篷船精致，但姑爹的小漁船仍然是那么親切，那么難忘我什么時(shí)候能夠用自己手中的筆，把那只載著父愛(ài)的小船畫(huà)出來(lái)就好了！

5.我謹(jǐn)慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股風(fēng)刮倒。

19、五年級(jí)第八單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記佳句積累

五年級(jí)第八單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記佳句積累

1.讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。

2.在記憶中，少年時(shí)代的讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

3.人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的香飄四野。

4.這小小的光榮，使我悟得一點(diǎn)道理：作文，首先構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁，落筆也要有點(diǎn)兒與眾不同的鮮味才好。

5.作文，要寫(xiě)真情實(shí)感；作文練習(xí)，開(kāi)始離不開(kāi)借鑒和模仿，但是真正打動(dòng)人心的東西，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。

20、五年級(jí)第八單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記多音字

五年級(jí)第八單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記多音字

著 zhu 著力 沉著 識(shí) sh 知識(shí) 認(rèn)識(shí) 傳 chun 傳說(shuō) 傳神

zho 著急 著火 zh 標(biāo)識(shí) 默而識(shí)之 zhun 傳記 自傳

zhe 看著 等著

差 ch 差勁 差不多 卷 jun 試卷 開(kāi)卷 奔 bēn 奔跑 奔赴

chāi 出差 差事 juǎn 卷發(fā) 花卷 bn 投奔 奔頭

cī 參差 參差不齊

21、四年級(jí)語(yǔ)文第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記多音字

四年級(jí)語(yǔ)文第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記多音字

相 xinɡ 照相 相片 量linɡ 力量 重量

xiānɡ 相信 相同 linɡ 測(cè)量 量杯

22、四年級(jí)語(yǔ)文第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記易錯(cuò)字詞

四年級(jí)語(yǔ)文第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記易錯(cuò)字詞

渾濁（zhu zhuō） 勞累（li lěi） （番 翻）身 （援 緩）慢

奔騰（bēn bn） 隆隆聲（lōnɡ lnɡ）血（夜 液）（滋 茲）潤(rùn)

兇惡（ ě） 混亂（hn hn） 四（支 肢）（息 熄）滅

違抗（knɡ knɡ）環(huán)繞（hun hui） 身（軀 區(qū)） （鎖 瑣）鏈

23、四年級(jí)語(yǔ)文第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記形近字

四年級(jí)語(yǔ)文第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記形近字

睜 睜眼 睜開(kāi) 竭 竭力 竭誠(chéng) 返 往返 返回

爭(zhēng) 爭(zhēng)取 戰(zhàn)爭(zhēng) 喝 喝水 喝茶 反 反正 反面

銜 銜接 銜著 堅(jiān) 堅(jiān)持 堅(jiān)強(qiáng) 著 著名 著作

街 大街 逛街 艱 艱難 艱苦 暑 中暑 暑假

憤 氣憤 憤怒 恕 饒恕 寬恕 帝 上帝 帝王

噴 噴水 噴泉 怒 發(fā)怒 怒氣沖沖 旁 旁邊 旁白

撐 撐傘 支撐 劈 劈柴 劈開(kāi) 溺 溺水 溺愛(ài)

掌 手掌 腳掌 避 躲避 逃避 弱 弱小 柔弱

24、四年級(jí)語(yǔ)文第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記近反義詞

四年級(jí)語(yǔ)文第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記近反義詞

近義詞：傳頌歌頌 懷念紀(jì)念 悲慘凄慘

懲罰懲處 激烈猛烈 敬佩佩服

違抗違反 饒恕寬恕 嚴(yán)厲嚴(yán)格

緩緩緩慢 合攏并攏 精疲力竭疲憊不堪

反義詞：悲慘幸福 嚴(yán)厲溫和 懲罰獎(jiǎng)勵(lì)

混沌清晰 違抗服從 熄滅燃燒

殘害保護(hù) 驚慌失措從容不迫 精疲力竭精力充沛

25、三年級(jí)語(yǔ)文第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記讀寫(xiě)提示

蒲公英（p pǔ） 鸚鵡（yīn yīng） 翠鳥(niǎo)（cu chu）

合攏（lng lǒng） 英雄（yīn yīng） 長(zhǎng)嘴（zuǐ zhuǐ）

翠：第二筆和第四筆是橫折，下半部分的豎不超出點(diǎn)和撇。

而：共6畫(huà)，第4畫(huà)是橫折鉤。 耍：上半部分是而。

26、三年級(jí)語(yǔ)文第七單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記課文回顧

三年級(jí)語(yǔ)文第七單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記課文回顧

1.《大自然的聲音》是一篇淺顯易懂、生動(dòng)有趣的課文，以清新活潑的筆調(diào)介紹了大自然中風(fēng)的聲音，水的聲音和動(dòng)物的聲音，表達(dá)了作者對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。

2.《讀不完的大書(shū)》一文作者用生動(dòng)的語(yǔ)言帶領(lǐng)我們走進(jìn)這本讀不完的大書(shū)，去感受了大自然無(wú)窮的奧秘和無(wú)盡的樂(lè)趣。同時(shí)也表達(dá)了作者對(duì)大自然的喜愛(ài)和贊美之情，教會(huì)我們養(yǎng)成仔細(xì)觀察身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的好習(xí)慣。

3.《父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)》通過(guò)我和父親關(guān)于鳥(niǎo)的對(duì)話，表現(xiàn)了父親對(duì)鳥(niǎo)的熟悉與熱愛(ài)，這種愛(ài)也感染了我，使我有了愛(ài)鳥(niǎo)意識(shí)，展現(xiàn)了人與自然的和諧與融洽。

27、三年級(jí)語(yǔ)文第七單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記近反義詞

三年級(jí)語(yǔ)文第七單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記近反義詞

近義詞：美妙奇妙 輕快輕松 高遠(yuǎn)深遠(yuǎn)

井然整齊 鮮美鮮嫩 無(wú)窮無(wú)盡

氣息氣味 超凡脫俗清新脫俗

反義詞：激動(dòng)平靜 輕快沉重 井然雜亂

無(wú)窮有限 千姿百態(tài)千篇一律

28、三年級(jí)語(yǔ)文第八單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記形近字

三年級(jí)語(yǔ)文第八單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記形近字

司 司機(jī) 公司 登 登山 攀登 持 持久 保持

同 同學(xué) 共同 凳 凳子 板凳 詩(shī) 古詩(shī) 詩(shī)歌

投 投入 投擲 班 班級(jí) 班長(zhǎng) 惜 珍惜 可惜

沒(méi) 沒(méi)有 沒(méi)法 斑 斑點(diǎn) 斑斕 獵 打獵 獵人

或 或許 或者 勢(shì) 姿勢(shì) 形勢(shì) 棒 木棒 棒子

成 成功 成敗 熱 熱烈 熱情 捧 手捧 捧住

憂 擔(dān)憂 憂心 險(xiǎn) 危險(xiǎn) 險(xiǎn)情 誠(chéng) 誠(chéng)信 誠(chéng)實(shí)

優(yōu) 優(yōu)秀 優(yōu)先 臉 洗臉 臉蛋 城 城市 城墻

秒 秒針 爭(zhēng)分奪秒 者 或者 記者 凍 冷凍 天寒地凍

妙 美妙 奇妙 睹 目睹 熟視無(wú)睹 東 東方 東西

29、三年級(jí)語(yǔ)文第八單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記佳句積累

三年級(jí)語(yǔ)文第八單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記佳句積累

1.就在英子剛剛站定的那一刻，教師里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。

2.它們?cè)跇?shù)枝間來(lái)回跳動(dòng)，婉轉(zhuǎn)地歌唱，非常惹人喜愛(ài)。

3.硝煙滾滾，彈片紛飛，小廟被煙霧淹沒(méi)了。

4.可是，手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地。戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)他們的陣地，我怎么能離開(kāi)自己的陣地呢？

5.一連幾發(fā)炮彈落在小廟的周?chē)?。廟的一角落下了許多瓦片。掛在門(mén)口的布簾燒著了，火苗向手術(shù)臺(tái)撲過(guò)來(lái)。

30、三年級(jí)第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記形近字

三年級(jí)第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記形近字

備 備用 預(yù)備 暴 暴露 暴雨 砍 砍柴 砍刀

各 各自 各種 瀑 瀑布 飛瀑 吹 吹牛 吹拂

撞 碰撞 撞擊 飽 飽滿 飽和 漂 漂亮 漂漂亮亮

童 兒童 童年 抱 懷抱 擁抱 票 郵票 發(fā)票

盲 盲人 盲目 討 討厭 乞討 搞 搞笑 搞怪

育 養(yǎng)育 生育 對(duì) 對(duì)錯(cuò) 對(duì)付 高 高低 高矮

厭 討厭 厭煩 汪 汪洋 水汪汪 愁 發(fā)愁 愁怨

慶 慶祝 歡慶 注 注意 注視 怒 憤怒 怒氣

31、三年級(jí)第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記課文回顧

三年級(jí)第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記課文回顧

1.《總也倒不了的老屋》描述了老屋因三次幫他人擺脫了困境而依然站立在那里的事，表達(dá)了作者對(duì)老屋樂(lè)于助人的喜愛(ài)和贊美之情。

2.《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子》主要用詼諧幽默有趣的語(yǔ)言記敘了胡蘿卜先生神奇的胡子幫助有困難的人解決了問(wèn)題，告訴我們要主動(dòng)幫助有困難的人。

3.《小狗學(xué)叫》這篇課文講述了一只不會(huì)叫的狗學(xué)叫的經(jīng)歷，告訴我們：每個(gè)事物都有自身的特點(diǎn)，千萬(wàn)不能生搬硬套。

32、三年級(jí)第三單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記形近字

三年級(jí)第三單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記形近字

舊 陳舊 破舊 伸 伸縮 甚至 板 木板 地板

由 由于 理由 申 申請(qǐng) 申明 飯 米飯 吃飯

偷 小偷 偷偷 咱 咱們 咱倆 斧 斧子 斧頭

愉 愉快 愉悅 淚 眼淚 流淚 爺 爺爺 老爺

紹 介紹 紹興 拆 拆開(kāi) 拆除 推 推開(kāi) 手推車(chē)

召 召開(kāi) 號(hào)召 折 折斷 打折 堆 土堆 堆積

33、三年級(jí)第三單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記佳句積累

三年級(jí)第三單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記佳句積累

1.這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯，從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，一直到路的盡頭

2.它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒(méi)留意，把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。

3.你看，它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。

34、六年級(jí)第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記佳句積累

六年級(jí)第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記佳句積累

1.生物從小到大，本來(lái)是天天長(zhǎng)的，不過(guò)夏天里的長(zhǎng)是飛快的長(zhǎng)，跳躍的長(zhǎng)，活生生的看得見(jiàn)的長(zhǎng)。

2.昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實(shí)。

3.草長(zhǎng)，樹(shù)木長(zhǎng)，山是一天一天地變豐滿。稻秧長(zhǎng)，甘蔗長(zhǎng)，地是一天一天地高起來(lái)。水長(zhǎng)，瀑布長(zhǎng)，河也是一天一天地變寬變深。

4.每天放學(xué)路上我都在想：太陽(yáng)把天烤得這樣干，還能長(zhǎng)云彩嗎？為什么我一有了雨衣，天氣預(yù)報(bào)就總是晴呢？

5.路燈照著大雨沖刷過(guò)的馬路，馬路上像鋪了一層明晃晃的玻璃；路燈照著路旁的小楊樹(shù)，小楊樹(shù)上像掛滿了珍珠瑪瑙。

35、六年級(jí)第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記佳句積累

六年級(jí)第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記佳句積累

1.山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來(lái)，勢(shì)不可當(dāng)。

2.水漸漸竄上來(lái)，放肆地舔著人們的腰。

3.屋外寒風(fēng)呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起一陣陣?yán)嘶?。海上正起著風(fēng)暴，外面又黑又冷，這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。地掃得干干凈凈，爐子里的火還沒(méi)有熄，食具在擱板上閃閃發(fā)亮。

4.她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺(jué)得非這樣做不可。

5.顯然她在獨(dú)自沉思，旅客們聽(tīng)到她在數(shù)著一、二、三，聲音蓋過(guò)了車(chē)輪的咔嚓咔嚓聲。停頓了一會(huì)兒，她又重復(fù)起來(lái)。

36、六年級(jí)第七單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記佳句積累

六年級(jí)第七單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記佳句積累

1.月光照進(jìn)窗子來(lái)，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。

2.他好像面對(duì)著大海，月亮正從水天相接的地方升起來(lái)。微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)

3.然而也怪，就在雙方打得不可開(kāi)交之際，那緊張而又整齊的鑼鼓聲忽然一停，人物的動(dòng)作也戛然而止雙方臉對(duì)著臉，眼睛對(duì)著眼睛，兵器對(duì)著兵器，一切都像被某種定身術(shù)給制服了！

37、六年級(jí)第二單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記佳句積累

六年級(jí)第二單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記佳句積累

1.紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。

2.頓時(shí)，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國(guó)人民的仇恨，向敵人頭上砸去。

3.這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，使全場(chǎng)三十萬(wàn)人一齊歡呼起來(lái)。這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，經(jīng)過(guò)無(wú)線電廣播，傳到長(zhǎng)城內(nèi)外，傳到大江南北，使全中國(guó)人民的心一齊歡躍起來(lái)。

4.群眾差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還覺(jué)得不能夠表達(dá)自己心里的歡喜和激動(dòng)。

5.廣場(chǎng)上千萬(wàn)盞燈靜靜地照耀著周?chē)暮陚ソㄖ钊诵念^光明而又溫暖。

38、六年級(jí)第八單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記形近字

六年級(jí)第八單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記形近字

鄭 鄭重 姓鄭 租 出租 租房 縛 束縛 作繭自縛

擲 投擲 拋擲 粗 粗心 粗細(xì) 傅 師傅 太傅

凝 凝視 凝望 羞 羞愧 害羞 陡 陡然 陡峭

疑 疑問(wèn) 疑惑 差 差別 差異 徒 徒弟 師徒

39、六年級(jí)第八單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記課文回顧

六年級(jí)第八單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記課文回顧

1.《少年閏土》通過(guò)我對(duì)少年閏土的回憶，刻畫(huà)了一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣、聰明能干、活潑可愛(ài)的農(nóng)村少年的形象，反映了我和閏土兒時(shí)短暫而又真誠(chéng)的友誼，抒發(fā)了我 對(duì)他的懷念之情。

2.《好的故事》通過(guò)對(duì)夢(mèng)境中好的故事的描繪，反映了作者魯迅在希望與失望的矛盾中，啟示人們毀掉昏沉的夜，實(shí)現(xiàn)充滿好的故事的生活的強(qiáng)烈愿望，表現(xiàn)了作者魯迅對(duì)美好事物的追求與歌贊，對(duì)理想的熱烈憧憬。

3.《我的伯父魯迅先生》是魯迅先生的侄女周曄所寫(xiě)。主要是通過(guò)回憶有關(guān)魯迅先生的六件小事（追悼魯迅、談《水滸傳》、講碰壁、喜放煙花、救助車(chē)夫、關(guān)心女傭）來(lái)反映伯父魯迅先生為自己想得少，為別人想得多的優(yōu)秀品質(zhì)。

4.《有的人》采用了對(duì)比的手法，贊頌了像魯迅先生這樣俯下身子給人民當(dāng)牛馬的人，也貶斥了剝削人民，欺壓人民的反動(dòng)統(tǒng)治者，表達(dá)了作者對(duì)魯迅先生的崇敬和愛(ài)戴之情。

40、六年級(jí)第八單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記近反義詞

六年級(jí)第八單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記近反義詞

近義詞：鄭重慎重 講究重視 允許許可

熟識(shí)熟悉 伶俐機(jī)靈 陶醉沉醉

預(yù)告預(yù)報(bào) 昏暗暗淡 瘦削枯瘦

退縮畏縮 凝視注視 一望無(wú)際無(wú)邊無(wú)際

反義詞：鄭重輕率 講究隨便 允許禁止

兇猛溫順 伶俐笨拙 昏暗明亮

退縮前進(jìn) 參差齊整 瘦削豐滿

41、六年級(jí)第八單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記多音字

六年級(jí)第八單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記多音字

削 xuē 瘦削 撒 sā 撒嬌 差 chā 差距

xiāo 削鉛筆 sǎ 撒網(wǎng) cī 參差

扇 shān 扇風(fēng) 場(chǎng) chǎng 操場(chǎng)

shn 扇子 chng 場(chǎng)院