xx縣教研室2004年工作總結(jié)及2005年工作計(jì)劃(要點(diǎn))

xx縣教研室2004年工作總結(jié)及2005年工作計(jì)劃(要點(diǎn))

xx縣教研室2004年工作總結(jié)及2005年工作計(jì)劃(要點(diǎn))

2、開展調(diào)研活動(dòng),推進(jìn)課改順利實(shí)施
2004年3~4月,我室小教組深入部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)研,指導(dǎo)一年級(jí)課改實(shí)驗(yàn)工作,針對(duì)存在問題提出改進(jìn)意見。為了總結(jié)交流一年級(jí)課改經(jīng)驗(yàn),縣教研室于2004年4月9日在池河鎮(zhèn)召開了全縣課改實(shí)驗(yàn)研討會(huì),160余名小學(xué)實(shí)驗(yàn)教師參會(huì),大會(huì)提供了語、數(shù)、音、美等6節(jié)研討課,4位校長(zhǎng)和部分教師代表交流了課改管理和課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
為了解我縣七年級(jí)和小學(xué)一、二年級(jí)課改實(shí)驗(yàn)情況,為省、市對(duì)課改實(shí)驗(yàn)區(qū)進(jìn)行檢查評(píng)估做好準(zhǔn)備工作,縣教研室分中教、小教兩個(gè)檢查指導(dǎo)組共14名教研員(小學(xué)組5人,其中特級(jí)教師1人,中學(xué)高級(jí)教師1人;中學(xué)組9人,其中高級(jí)教師5人,中級(jí)教師4人),對(duì)全縣大部分中小學(xué)的課改組織機(jī)構(gòu)、教學(xué)管理、校本教研、課堂教學(xué)等方面進(jìn)行了調(diào)研。調(diào)研前設(shè)計(jì)了三類調(diào)查表,即《學(xué)校課改實(shí)驗(yàn)工作調(diào)查表》、《校本教研開展情況調(diào)查表》和《教師教學(xué)方式轉(zhuǎn)變情況調(diào)查表》。調(diào)研形式采用問卷、聽課、查閱資料、座談等。截止10月底,共檢查小學(xué)15所,初中12所,收回問卷表120份,檢查教案400本,檢查學(xué)生作業(yè)2000余本,召開教師座談會(huì)22 次,基本摸清了我縣課改實(shí)驗(yàn)現(xiàn)狀。目前,我縣部分中學(xué)成立了“教科室”,配有專人負(fù)責(zé)課改和教科研工作,同時(shí)制定了較詳細(xì)的教科室工作制度。大部分教師的教學(xué)觀念和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式正在轉(zhuǎn)變。
  3、指導(dǎo)教師改進(jìn)課堂教學(xué),努力轉(zhuǎn)變教學(xué)方式。我們通過下校調(diào)研、參加部分中小學(xué)舉行的觀摩研討活動(dòng)等方式,在指導(dǎo)教師的課堂教學(xué)時(shí)提出了一些新方法、新措施,如要求“每節(jié)課至少要有20分鐘時(shí)間讓學(xué)生自主活動(dòng)”、“先練后講”,變教師的講授為學(xué)生的自主閱讀學(xué)習(xí)、小組討論、師生交流等方式。全年,教研員深入課堂聽課評(píng)課400余節(jié),作專題報(bào)告30余場(chǎng)次,培訓(xùn)教師1200余人次。通過這些活動(dòng),使部分學(xué)校(如城一小、城關(guān)鎮(zhèn)小學(xué)、池河小學(xué)、兩河小學(xué)、城關(guān)中學(xué)、古堰中學(xué)、兩河中學(xué)、后柳中學(xué)、池河中學(xué))大部分教師的課已經(jīng)初步體現(xiàn)了新課程倡導(dǎo)的新理念。
二、教研教改和教師業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)工作
 ?。?、2003年12月指導(dǎo)的我縣教師參加市“教學(xué)能手”評(píng)賽活動(dòng),經(jīng)市級(jí)賽教,王康被選拔參加省級(jí)賽教,并獲得省級(jí)計(jì)算機(jī)教學(xué)評(píng)賽活動(dòng)三等獎(jiǎng)。04年“教學(xué)能手”評(píng)賽活動(dòng)中,李輝紅、費(fèi)諫章、葉衛(wèi)萍、謝靜霞、周秀彬等同志榮獲市級(jí)教學(xué)能手稱號(hào)。
2、為了總結(jié)中小學(xué)教學(xué)管理工作經(jīng)驗(yàn),使教導(dǎo)主任的工作盡快適應(yīng)課改實(shí)驗(yàn)工作,我室于3月召開了全縣中小學(xué)教導(dǎo)主任培訓(xùn)會(huì),4名中小學(xué)教導(dǎo)主任交流了經(jīng)驗(yàn),我室教研員作了《教導(dǎo)主任應(yīng)盡快適應(yīng)課改實(shí)驗(yàn)工作》的講座。
3、繼續(xù)開展全縣中小學(xué)教師論文和說課稿評(píng)優(yōu)活動(dòng),年初收到論文202篇,經(jīng)評(píng)審共182篇獲獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)20篇,二等獎(jiǎng)61篇,三等獎(jiǎng)101篇。教師節(jié)前承辦了教體局組織的全縣中小學(xué)教師“慶祝教師節(jié)”教育教學(xué)論文評(píng)審工作。
4、組織教師參加市教研室開展的論文評(píng)優(yōu)活動(dòng),小語論文獲市級(jí)一等獎(jiǎng)10篇,二等獎(jiǎng)13篇,三等獎(jiǎng)4篇;中數(shù)論文獲市級(jí)一等獎(jiǎng)1篇、三等獎(jiǎng)1篇。中學(xué)英語論文獲市級(jí)一等獎(jiǎng)1篇,二等獎(jiǎng)2篇,三等獎(jiǎng)1篇。
5、我室教研員陳長(zhǎng)征同志與他人合寫的《開發(fā)“化學(xué)韻語”,激發(fā)記憶興趣,培養(yǎng)記憶能力》被刊登在光明日?qǐng)?bào)出版社的《東方教育》第10期,同時(shí)獲優(yōu)秀教研成果一等獎(jiǎng);云宗玲同志撰寫的《課改調(diào)研思考之一:新課改如何測(cè)試》,獲安康市優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。
  三、抓教學(xué)質(zhì)量工作
  1、配合教體局對(duì)全縣中小學(xué)的常規(guī)教學(xué)工作進(jìn)行了檢查,在各校召開了座談會(huì),提出了改進(jìn)教學(xué)工作的建議。
 ?。病⑸习肽?,參與各校期末復(fù)習(xí)迎考工作。應(yīng)邀參加了部分中小學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)工作研討會(huì)。今年3月,我室召開了首屆全縣中考研討會(huì),有144名初三教師在后柳中學(xué)參加研討,會(huì)后我室組織了三次中考模擬考試、組織全縣初三學(xué)生復(fù)習(xí)應(yīng)考,取得了較好的效果。我縣2004年初中畢業(yè)升學(xué)考試成績(jī)達(dá)500分以上人數(shù)萬人比排全市第二名,史地生平均成績(jī)排全市第一,政治、理化平均分排全市第三,英語平均分排全市第二,數(shù)學(xué)平均分排全市第五。
  3、下半年,對(duì)全縣初中、小學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了統(tǒng)一檢測(cè)。對(duì)小學(xué)三年級(jí)以上的社會(huì)、自然、思品進(jìn)行綜合考試,對(duì)初三的史、地、生進(jìn)行了考試。年初,對(duì)上學(xué)期期末考試初三語、數(shù)、英、物理、化學(xué)等學(xué)科試卷進(jìn)行了抽樣分析,打印下發(fā)各校,指導(dǎo)教學(xué)。
  四、高中、職教、幼教工作
對(duì)高中、職教、幼教工作我們采取及時(shí)傳遞信息、積極參與教研活動(dòng)、保持密切聯(lián)系的方法。今年以來,配合中小學(xué)教師教學(xué)能手評(píng)賽活動(dòng),我室教研員多次到石中、池中、職教中心、幼兒園聽評(píng)課,研討課堂教學(xué)改革措施,指導(dǎo)教師的備課、上課、說課。我們還參與高中期末考試巡考工作,參加市教研室召開的高中教學(xué)工作會(huì)議。
五、其它業(yè)務(wù)工作
  1、組織學(xué)生參加各類學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽。參加全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我縣學(xué)生獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)2人,三等獎(jiǎng)2人,獲市級(jí)一等獎(jiǎng)4人,二等獎(jiǎng)4人,三等獎(jiǎng)10人。參加全國(guó)初中物理應(yīng)用知識(shí)競(jìng)賽。參加全國(guó)初中化學(xué)競(jìng)賽,獲省一等獎(jiǎng)2人,省二等獎(jiǎng)3人,省三等獎(jiǎng)17人,市級(jí)一等獎(jiǎng)6人,市級(jí)二等獎(jiǎng)9人。
 ?。?、內(nèi)務(wù)人員做到了服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于教研,服務(wù)于教師,熱情接待基層教師,園滿完成了本職工作。資料員按時(shí)訂購(gòu)報(bào)刊資料、課本、參考資料,征訂下發(fā)了市教研室編印的小學(xué)語、數(shù)和中學(xué)政治、中考復(fù)習(xí)等資料。財(cái)務(wù)人員準(zhǔn)確地辦理了本單位增資、工資發(fā)放、報(bào)銷、財(cái)產(chǎn)管理、期末考試收費(fèi)等工作,按時(shí)向縣會(huì)計(jì)核算中心上報(bào)各類帳表。打印人員及時(shí)打印各類文件、資料,確保信息暢通。
 ?。场⑽沂彝具€承擔(dān)了局里布置的包鄉(xiāng)檢查指導(dǎo)學(xué)校開學(xué)、安全等工作。
4、今下半年,借款購(gòu)置了4臺(tái)電腦,解決了教研員辦公、學(xué)習(xí)信息技術(shù)的需要。
 ?。怠⒔萄袉T郭新民全年在城關(guān)中學(xué)帶物理課。
六、存在的主要問題及今后工作設(shè)想
由于業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)緊缺,開展大型教研教改活動(dòng)不足,深入基層學(xué)校指導(dǎo)大面積課堂教學(xué)工作不夠經(jīng)常,覆蓋面不大。今后將進(jìn)一步加大對(duì)基層學(xué)校教學(xué)工作的指導(dǎo)、管理、服務(wù),加大對(duì)教育教學(xué)工作指導(dǎo)的深度和廣度,開展形式多樣的具有一定創(chuàng)新精神的教研活動(dòng),不斷提高教師的基本功,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

2005年1月10日

石泉縣教研室2005年工作計(jì)劃(要點(diǎn))

指導(dǎo)思想:以求真務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)、 加強(qiáng)指導(dǎo)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為總體要求,以實(shí)施中小學(xué)“課改“為工作重心,探索提高教育質(zhì)量新途徑,全力打造石泉教育精品不斷推進(jìn)我縣基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展。
研究專題:研究制訂課改年級(jí)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和課改工作評(píng)估體系;研究教材的開發(fā);開展校本教研的研究。
一、 加強(qiáng)教研室建設(shè),努力提高教研員整體素質(zhì)。
加強(qiáng)硬件建設(shè),努力改善辦公條件,進(jìn)一步完善教研室各項(xiàng)管理制度,爭(zhēng)取兩、三年內(nèi)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化教研室;加強(qiáng)教研室全體人員的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,學(xué)習(xí)課改理論和各課課程標(biāo)準(zhǔn)。全體教研員要學(xué)習(xí)電腦操作,學(xué)會(huì)辦公軟件的基本操作,學(xué)會(huì)上網(wǎng)查找資料、傳遞信息等。
二、 課改工作
1、繼續(xù)深入中小學(xué)課堂聽課評(píng)課,指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)。
2、適當(dāng)?shù)臅r(shí)候召開中小學(xué)語、數(shù)、外課堂教學(xué)觀摩研討會(huì)。3、上半年進(jìn)行全縣中小學(xué)教師學(xué)習(xí)課改理論和課標(biāo)知識(shí)競(jìng)賽
活動(dòng)。
4、開展課改專題研究。
三、 校本教研工作
1、抓好省級(jí)校本教研基地學(xué)校(石泉中學(xué)、城關(guān)中學(xué)、柳城
中學(xué)、后柳中學(xué)、城一小、城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)、池河鎮(zhèn)中心小學(xué))的示范作用。
2、教研員進(jìn)行校本教研工作的研究。
3、協(xié)助抓好高中、職中、幼教工作。
四、 抓教學(xué)質(zhì)量工作
1、上半年抓好中小學(xué)畢業(yè)班復(fù)習(xí)應(yīng)考工作,召開全縣中考研
討會(huì)。
2、全年組織兩次全縣中小學(xué)期末考試。
3、深入中小學(xué)進(jìn)行教學(xué)工作檢查。
五、 其他教學(xué)活動(dòng)
1、組織參加各類學(xué)科競(jìng)賽。
2、繼續(xù)開展全縣中小學(xué)教師論文評(píng)比活動(dòng)。
2005年1月18日


石泉縣教學(xué)研究室2005年工作計(jì)劃(要點(diǎn))
(討論稿)
一、指導(dǎo)思想和工作思想:
全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,重在教學(xué)改革。圍繞一個(gè)中心--即以推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為中心。抓住一個(gè)契機(jī)--以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)。運(yùn)用一個(gè)載體--以常規(guī)教學(xué)為載體。達(dá)到一個(gè)目的--以全面提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量為目的。落實(shí)五個(gè)堅(jiān)持--堅(jiān)持幼教、中小學(xué)教育、職教一起抓;堅(jiān)持課內(nèi)、課外一起抓,課內(nèi)抓教學(xué)效益,課外抓教師培訓(xùn);堅(jiān)持課改與其它教學(xué)改革有機(jī)結(jié)合;堅(jiān)持整體教研與校本教研同步;堅(jiān)持定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)并行。發(fā)揮四項(xiàng)職能--切實(shí)發(fā)揮教研室教學(xué)研究、教學(xué)管理、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)四項(xiàng)職能。實(shí)現(xiàn)四個(gè)轉(zhuǎn)變--實(shí)現(xiàn)教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,即由重知識(shí)傳播轉(zhuǎn)向重學(xué)生發(fā)展轉(zhuǎn)變,由重教師“教”向重學(xué)生“學(xué)”轉(zhuǎn)變,由重結(jié)果向重過程轉(zhuǎn)變,由統(tǒng)一規(guī)格教育向差異性教育轉(zhuǎn)變;實(shí)現(xiàn)教研員角色的轉(zhuǎn)變,即由教學(xué)的管理者、指導(dǎo)者向教學(xué)的組織者、參與者轉(zhuǎn)變;實(shí)現(xiàn)工作方式的轉(zhuǎn)變,即要改善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)會(huì)利用課程資源,與教師更加緊密合作;實(shí)現(xiàn)工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,即端正為教學(xué)服務(wù)的思想,為人師表,工作務(wù)實(shí),提高工作效率和質(zhì)量。
二、工作目標(biāo):
1、小學(xué):①積極推進(jìn)一、二、三年級(jí)新課程的實(shí)驗(yàn)工作,制訂針對(duì)新課程的教學(xué)評(píng)價(jià)體系和課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),研究校本教材的開發(fā),探索綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展途徑。②完成畢業(yè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估工作。
2、初中:①全面推進(jìn)七、八年級(jí)課改實(shí)驗(yàn),完成課改年級(jí)實(shí)驗(yàn)總結(jié),制訂校本教研制度。②抓好初三年級(jí)的畢業(yè)、復(fù)習(xí)、考試工作,召開中考研討會(huì),05年中考500分以上人數(shù)力爭(zhēng)保住第二名的位置(全市萬人比排名),6個(gè)學(xué)科(含史地生綜合科)人均分要有四科以上進(jìn)入全市前五名。
3、高中:2005年高考達(dá)省二本線257人,其中文理外250人(應(yīng)屆生175人),體育藝術(shù)類7人。
4、協(xié)助幼兒園、職教中心做好幼教、職教工作。
三、主要工作要點(diǎn)及措施:
(一)大力開展課改實(shí)驗(yàn)、校本教研和課題研究,努力提高課堂教學(xué)效益。
1、認(rèn)真做好課改工作。
①繼續(xù)深入中小學(xué)課堂聽課評(píng)課,指導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。
②適當(dāng)?shù)臅r(shí)候召開中小學(xué)語、數(shù)、外課堂教學(xué)觀摩研討會(huì)。
③舉行全縣中小學(xué)教師學(xué)習(xí)課改理論和課程標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)
④開展課改專題研究。
⑤開展優(yōu)質(zhì)課調(diào)講活動(dòng),評(píng)選縣級(jí)教學(xué)能手。
2、狠抓校本教研工作。
①抓好省級(jí)校本教研實(shí)驗(yàn)學(xué)校(石泉中學(xué)、城關(guān)中學(xué)、柳城中學(xué)、后柳中學(xué)、城關(guān)一小、城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)、池河鎮(zhèn)中心小學(xué))的實(shí)驗(yàn)工作,發(fā)揮實(shí)驗(yàn)學(xué)校的示范作用,帶動(dòng)全縣中小學(xué)校本教研工作。
②召開校本教研培訓(xùn)會(huì)。
③制訂《石泉縣中小學(xué)校本教研實(shí)驗(yàn)細(xì)則》。
3、申報(bào)省級(jí)教研課題,各校承擔(dān)子課題研究。
(二)深入教學(xué)第一線進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)。
1、小學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。全年,小學(xué)教研員到15個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和兩所縣直小學(xué)視導(dǎo)1-2次,重點(diǎn)是開展校本培訓(xùn),幫助小學(xué)教師研究《課程標(biāo)準(zhǔn)》,掌握教材,改革教法,提高教學(xué)水平。
2、初中業(yè)務(wù)指導(dǎo)。全年,中學(xué)教研員對(duì)全縣12所中學(xué)視導(dǎo)1-2次,上半年以視導(dǎo)初三畢業(yè)班為主,兼顧七年級(jí)、初二年級(jí)工作,在檢查教學(xué)常規(guī)管理的同時(shí),各科教研員要指導(dǎo)教師上好復(fù)習(xí)課。下半年以常規(guī)教學(xué)檢查為主,檢查各初級(jí)中學(xué)的常規(guī)教學(xué)和課改實(shí)驗(yàn)。
3、協(xié)助市教研室做好高中教學(xué)管理、教學(xué)指導(dǎo)工作。協(xié)助兩所高中制訂《高中課改實(shí)驗(yàn)方案》,組織好課改培訓(xùn)工作。
(三)狠抓教學(xué)管理,向管理要教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量形成過程管理,向科學(xué)規(guī)范的管理要質(zhì)量。開展教學(xué)常規(guī)落實(shí)月活動(dòng),教研室制定出臺(tái)《石泉縣教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》、《教學(xué)常規(guī)落實(shí)月活動(dòng)檢查評(píng)估方案》、《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》。
2、組織參加全國(guó)、省、市各科競(jìng)賽。
3、認(rèn)真組織小學(xué)、初中、高中調(diào)考。
①全年組織兩次中小學(xué)教學(xué)調(diào)研考試,并認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析。
②協(xié)助市教研室做好高一、二年級(jí)質(zhì)量檢查考試,高三年級(jí)調(diào)研考試。
③認(rèn)真組織好小學(xué)六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)考試的組織、評(píng)卷、質(zhì)量分析工作。并按照《石泉縣教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)條例》進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
④上半年組織初三年級(jí)畢業(yè)考試,3次中考模擬考試,并及時(shí)統(tǒng)計(jì)、通報(bào)各校成績(jī),為各校中考復(fù)習(xí)提供參考依據(jù)。
4、廣泛搜集教學(xué)信息,扎扎實(shí)實(shí)服務(wù)教學(xué)。
①認(rèn)真組織參加省、市各科教研會(huì)、課改、教材培訓(xùn)會(huì)。
②搜集高、中考信息,服務(wù)教學(xué)第一線。召開中考研討會(huì)。做好初中升高中備考工作。
③積極引導(dǎo)教師撰寫教研論文,提高教育教研能力。開展全縣中小學(xué)教師論文評(píng)優(yōu)活動(dòng)。每年編輯發(fā)行《教學(xué)園地》四期。
5、加強(qiáng)教研室建設(shè),努力提高教研員整體素質(zhì)。
①加強(qiáng)教研室全體人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),建立周一集體政治學(xué)習(xí)、周五集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。每個(gè)教研員全年寫一篇較高質(zhì)量的教研論文,記一本學(xué)習(xí)筆記,承擔(dān)一項(xiàng)教研專題,舉辦一次專題講座。全體教研員要學(xué)會(huì)電腦操作技術(shù),學(xué)會(huì)制作課件的基本操作,學(xué)會(huì)上網(wǎng)查找資料、傳遞信息等。
②加強(qiáng)硬件建設(shè),努力改善辦公條件。進(jìn)一步完善教研室各項(xiàng)管理制度和崗位責(zé)任制,力爭(zhēng)三年內(nèi)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化教研室。

二OO五年元月十八日