10《葡萄溝》教學(xué)設(shè)計(jì)之三

10《葡萄溝》教學(xué)設(shè)計(jì)之三

　　一、教材分析
　　這篇課文介紹了我國(guó)新疆吐魯番的葡萄溝是個(gè)盛產(chǎn)葡萄的好地方，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。
　　課文分為4個(gè)自然段。第1自然段，列舉了葡萄溝盛產(chǎn)的水果。第2自然段，介紹了種在梯田里的葡萄成熟前后的迷人景象。第3自然段，介紹未運(yùn)到城市的葡萄被制成葡萄干，非常有名。第4自然段總結(jié)全文。
　　課文第2自然段是本課語(yǔ)言訓(xùn)練的重點(diǎn)。第1自然段亦可作為按時(shí)間順序連句成段的例子。
　　二、教學(xué)目標(biāo)
　　1．學(xué)會(huì)本課14個(gè)生字，理解15個(gè)新詞。
　　2．理解并能聽(tīng)寫(xiě)課文中描寫(xiě)葡萄的句子。
　　3．讀懂按時(shí)間順序?qū)懙囊欢卧?huà)。
　　4．能有感情地朗讀課文，背誦第2自然段。
　　5．知道我國(guó)新疆吐魯番葡萄溝是盛產(chǎn)水果的好地方，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。
　　三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
　　教學(xué)重點(diǎn)：讀懂按時(shí)間順序?qū)懙囊欢位睢?BR>　　教學(xué)難點(diǎn)：背誦第2自然段。
　　四、教學(xué)準(zhǔn)備
　　中國(guó)地圖，課文錄音、梯田圖片。
　　五、教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)

　　　　　　　　　　　　　　　第1課時(shí)
　?。ㄒ唬┙虒W(xué)目標(biāo)
　　1．學(xué)習(xí)生字新詞。
　　2．學(xué)習(xí)課文第1段，知道作者是按時(shí)間順序列舉葡萄溝生產(chǎn)水果的。
　　3．正確的朗讀課文。初步感受我國(guó)新疆吐魯番的葡萄溝是個(gè)好地方。
　?。ǘ┙虒W(xué)過(guò)程

　　1．出示課題，讀題。提出預(yù)習(xí)要求：
　　（1）自由讀課文，思考問(wèn)題：葡萄溝在什么地方？那里產(chǎn)哪些水果？
　?。?）自學(xué)生字新詞，不理解的詞語(yǔ)劃出來(lái)。
　?。?）把課文讀正確。
　　2．檢查與學(xué)習(xí)。
　　（1）葡萄溝在什么地方？
　?、僮x準(zhǔn)三個(gè)帶點(diǎn)的生字：新疆吐魯番
　?、诔鍪?吐魯番"、"葡萄溝"、"新疆"3個(gè)詞，請(qǐng)同學(xué)按從小到大的順序排列起來(lái)。
　?、鄢鍪局袊?guó)地圖，教師指出吐魯番的位置。
　?。?）吐魯番的葡萄溝是個(gè)好地方嗎？為什么？
　　①仔細(xì)讀第1自然段，說(shuō)說(shuō)自己的收獲。
　?、诮涣饔懻摗?BR>　　要點(diǎn)：
　　a．葡萄溝不但出產(chǎn)，而且盛產(chǎn)。
　　b．課文是按時(shí)間的順序介紹葡萄溝盛產(chǎn)的水果的。
　　c．聯(lián)系上下文理解：盛產(chǎn)。
　　d．有一個(gè)頓號(hào)。
　?、壑笇?dǎo)有感情地朗讀第1自然段。
　　3．正確地朗讀課文。
　?。?）播放課文錄音。
　?。?）讀準(zhǔn)生字，給正確的讀音打"√"。
　　涼棚（pén