遺尿癥不能無視，也不可關注

遺尿癥不能無視，也不可關注

　　尿床，在許多專家的眼里已不單純是種疾病了，因為，它還會影響到孩子的自尊發(fā)展，因此，在幫助孩子治病的同時，父母或老師更應避免使孩子在自己不經(jīng)意間的言語、行為、態(tài)度中傷“心”。

　　許久前的一部美國電影——《孤獨的長跑者》，那個得了遺傳性遺尿癥的男生，每天一放學就拼命跑回家，為的只是收回被母親掛在窗外的床單……可見，父母如不正確對待孩子尿床的問題，就很可能讓孩子失去自信與自尊，感到孤獨、自卑。

　　1、尿床關聯(lián)孩子自尊發(fā)展的3個要素

　　尿床也稱為夜遺尿，是指5歲或以上的兒童于睡眠時不自覺的排尿現(xiàn)象。一般輕微（即不頻密）的尿床并不算是一種疾病，隨著年齡增長，尿床的現(xiàn)象通常都會自然消失。如果，5歲以上的兒童仍有每周超過兩次以上尿床現(xiàn)象，就應該在醫(yī)生的指導下，采取合適的治療方案。

　　中易心理健康研究中心的宋主任介紹，兒童自尊發(fā)展共有4個要素：外貌、家庭、學校和社會文化，而尿床問題與后3大要素關系密切。因此，為避免尿床兒童的自尊心受傷害，父母的態(tài)度十分關鍵。

　　2、尿床的寶寶更容易孤獨

　　據(jù)香港《明報》報道，香港中文大學醫(yī)學院小兒外科部舉辦了一個大型流行病學調查，發(fā)現(xiàn)在香港超過16，000名5－19歲的兒童及青少年中，約有2％的兒童有夜遺尿；而接受調查的5歲兒童當中，大約有16.2％的孩子經(jīng)常尿床。從比例上還顯示，男童比女童更容易出現(xiàn)尿床的情況。

　　兒童心理專家陸蓓蓓老師指出，孩子往往會因尿床而產(chǎn)生其它的心理及行為問題，如孤獨、畏羞、焦慮、反叛、精神不集中、對社交活動退縮，甚至不敢參加任何需要在外間過夜的活動。因此，陸老師要特別提醒各位父母，無論在對孩子實施任何一種行為訓練或當孩子的身上產(chǎn)生任何一種問題時，都應注意教育“適度”，置之不理或過激表現(xiàn)都會使孩子受傷。

　　3、尿床，不可太重視，也不能無視

　　許多父母或老師一直以為尿床是由于兒童發(fā)育未成熟，而不能控制排尿所致，因此并不重視孩子的尿床現(xiàn)象。但香港中文大學醫(yī)學院小兒外科部進行的嬰兒膀胱活動及睡眠腦電波研究顯示，即使在新生嬰兒，排尿也不是由簡單的脊柱神經(jīng)反射控制，而是與復雜的中樞神經(jīng)系統(tǒng)控制有關。超過1歲的小兒已不會在熟睡中排尿。除卻一些生理因素，比如遺傳、膀胱功能障礙等，心理因素往往是繼發(fā)性尿床的決定性因素，如父母因尿床而過分指責孩子，則很可能會加強孩子腦中的夜遺尿信號，使尿床次數(shù)變得日益頻繁，甚至持續(xù)到成年。

　　因此，陸老師建議父母別把孩子尿床當“大事”，但也千萬不能忽視對此的訓練。孩子尿床后，應該盡快為他換上干凈的床褥和衣物，并可在幫他做清潔時小聲、溫柔地告訴他：“長大了，不該尿床了哦！”切勿在其他孩子面前指責孩子尿床。如孩子在集體生活中尿床，或在老師進行教學活動時總是憋不住想小便，父母則可先與老師進行溝通。讓老師告訴孩子，想小便的時候可以舉手，老師會同意讓他如廁。

　　4、尿床兒童不僅需要生理治療，更需心理輸導

　　一般采用抗利尿荷爾蒙類藥物和夜間警鈴訓練的方法。夜間警鈴訓練的方法是在孩子的內褲裝上感應器，令它接觸到尿液時便會發(fā)出訊號喚醒孩子，起床排尿。反復訓練可使孩子養(yǎng)成良好的條件反射。 除了醫(yī)生的治療外，不能忽視心理方面的調節(jié)和疏導，對父母來說，希望注意以下幾點：

　　1）應該理解孩子尿床并不是故意行為，而是一種疾?。?BR>　　2）生活中培養(yǎng)孩子的責任感，讓孩子樹立信心；
　　3）晚餐后不喝富含咖啡因或利尿的飲料；
　　4）禁穿尿褲，可在床單上作些局部預防；
　　5）準備好小尿盆，讓孩子夜間可以隨時方便地起床小便。（吳丹寧、程潔）

　　采編自：聰明寶寶

(責任編輯:暖暖的陽光)