琳琳不再尿褲子

琳琳不再尿褲子

  

琳琳不再尿褲子

個(gè)案：

琳琳是一名小班的幼兒，下學(xué)期新來到我們班上。她聰明漂亮，是個(gè)文靜緬恬的女孩。她平時(shí)膽小，不太愛說話，也不常和小朋友在一起玩。她上廁所時(shí)，總是不提前說，常常尿褲子在身上。為此，我們老師和她家人都感到十分尷尬和苦惱。

分析：

琳琳是一名外籍華人，來中國時(shí)間不長，對這兒的一切較陌生。剛來幼兒園時(shí)，經(jīng)常哭鬧不休。后來，雖然漸漸和老師有些熟了，但膽子仍較小。而且據(jù)她媽媽講，她有小便時(shí)，只會(huì)說“VV”，所以有時(shí)她不會(huì)對老師說。還有時(shí)，她剛一說，還沒到廁所，就已經(jīng)來不及了。另外，在家一直習(xí)慣用坐便器的她，對幼兒園的廁所也有些不習(xí)慣。

對策：

1、            主動(dòng)親近她。

為了讓琳琳敢于和老師多交流，我們便主動(dòng)親近她，和她聊聊家里的事，聊聊爸爸、媽媽，讓她感到和老師在一起并不害怕。與此同時(shí)，對她的生活我們也照顧得更加仔細(xì)，還時(shí)常帶她和小朋友一起做游戲，使得她漸漸喜歡上幼兒園，喜歡和老師、小朋友們在一起。這樣，她有事時(shí)就會(huì)主動(dòng)和老師說，膽子大多了。并且，我們也時(shí)常提醒她，問她是否要“VV”。

2、            憋尿害處多。

雖然琳琳年齡小，但她卻非常講道理。比如以前入園時(shí)，她經(jīng)常會(huì)舍不得媽媽走，可只要她媽媽和她講了道理，她就會(huì)主動(dòng)和媽媽再見，高興地入園。于是我常與琳琳進(jìn)行談話，讓她明白尿里有很多的細(xì)菌，如果憋在身體里，容易發(fā)炎，到時(shí)候小便會(huì)痛，這樣可難受了，長期憋尿?qū)ι眢w不好，嚴(yán)重的還要去打針呢。經(jīng)常小便是為了幫助我們身體排出毒素，所以我們?nèi)绻胍”憔鸵琰c(diǎn)去上廁所。

3、            增加入廁頻率。

為了讓她習(xí)慣在幼兒園上廁所，我適當(dāng)增加了她對水的授入量，時(shí)時(shí)提醒她多喝一些開水，以增加她小便的次數(shù)，上廁所次數(shù)增多了，也就自然而然地讓她習(xí)慣于在幼兒園上廁所了。