多動癥的病因和治療
多動癥的病因和治療
我國著名兒童心理健康醫(yī)生蔡益明說,兒童多動癥的癥狀一般在7歲以前就會表現(xiàn)出來。不過,他也指出,有些病人在年齡更小時甚至在娘胎里就能顯得“與眾不同”。
“有個多動癥患者的母親告訴我,當(dāng)年她兒子還在她肚里時就特別愛動,有一回還踢傷她的肝臟,痛得她需要入院留醫(yī)?!辈提t(yī)生再講了他另一個年幼病人的故事?!安痪们坝袑Ψ驄D帶了他們七歲大的孩子來看病,那個小家伙不用多問,就知道是典型的多動兒。”
“最叫我吃驚的是,那母親手中抱的一個七個月大男嬰,好動的特點不會輸給他哥哥。”蔡醫(yī)生形容,那男嬰就像一條大毛蟲,老是在他媽媽懷里蠕動,一下子伸手亂打,一下子伸腳亂踢,然后又翻來覆去,好幾次險些都要滾到地上。“他母親說,弟弟比哥哥還頑皮,精神特別好,力氣特別大,一天沒睡上幾個小時,全家人都為他忙亂?!?nbsp;
為什么孩子那么小就會患上多動癥呢? 醫(yī)生解釋,這和兒童多動癥發(fā)生的原因很有關(guān)系?!皟和鄤影Y的病因在醫(yī)學(xué)上至今還沒確定,不過,也已提出五種病因?qū)W說。”
兒童多動癥五種病因
五種病因是:遺傳因素、懷孕期和圍產(chǎn)期因素、生化因素、心理社會因素和腦器質(zhì)性因素。根據(jù)世界醫(yī)學(xué)研究,兒童多動癥有家族傾向,即患兒的父母或親屬在兒童時期也曾有多動癥病史。
美國科羅拉多州大學(xué)的吉爾斯醫(yī)生,曾對孿生子作過深入調(diào)查。她發(fā)現(xiàn)單卵孿生的同病率為79%,雙卵孿生的同病率便只有32%。顯然,遺傳基因與兒童多動癥的發(fā)生是有密切關(guān)系的。
蔡益明醫(yī)生也指出,懷孕期和圍產(chǎn)期出現(xiàn)的某些狀況也會導(dǎo)致胎兒和嬰兒患上多動癥?!盎純旱哪赣H,有好些在懷孕時曾出現(xiàn)毒血癥、或者是臨盆時間過長。醫(yī)學(xué)界相信,這些情況可能導(dǎo)致胎兒長大后出現(xiàn)精神不易集中等毛病?!辈提t(yī)生說,生化因素則與中樞神經(jīng)系統(tǒng)中多種化學(xué)物質(zhì)的代謝異常有關(guān)?!坝行W(xué)者認(rèn)為,多動癥兒童的中樞傳遞物質(zhì)存在兒茶酚胺水平不足的現(xiàn)象?!?nbsp;
兒童多動癥治療分三方面
蔡益明醫(yī)生說,兒童多動癥的治療可分三方面。
他說,家長首先得對這種心理疾病有較全面的認(rèn)識,而且須向孩子說明真相?!昂⒆颖仨殞Χ鄤影Y也有了解,而不要道聽途說,另一方面也要提醒孩子不可憑多動癥為任性頑皮的借口。“家長也應(yīng)把病情告訴老師,并且要求對方配合專家的治療協(xié)助孩子克服困難?!辈提t(yī)生說,家長和老師也要對這類孩子保持耐心,不要輕易責(zé)備和打罵他們,如果發(fā)現(xiàn)優(yōu)點更應(yīng)及時給予表揚和肯定?!袄蠋熞矐?yīng)加強對患兒的輔導(dǎo)和督促,減輕他們的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),并改進教育方法?!?nbsp; 他舉例說,老師可以為這類孩子的座位另作安排,并隨時檢查他們是否有抄寫和記下須回家準(zhǔn)備的功課。
好朋友策略有助改善病情
他補充說,老師如果能為這類患兒安排“好朋友策略”,讓另一個學(xué)生扮演好朋友的角色,隨時幫忙他和提醒他,也會有助于患兒改善病情。
蔡醫(yī)生說,對6歲以下的患兒應(yīng)以教育和行為矯正為主,6歲以上的學(xué)齡兒童則可酌量給予藥物治療。 “中樞興奮劑是首選藥物,只要遵照醫(yī)生囑咐用藥,副作用問題并不嚴(yán)重,癥狀卻能大大改善?!?nbsp;
他透露,目前最常用的藥是利他林(ritaline)。這種藥片易吸收,療效強,對中樞神經(jīng)有較強的興奮作用,患兒用藥后小動作減少,學(xué)習(xí)成績大有進步?!斑@種藥的副作用包括食欲不振,惡心和失眠等,一般都不嚴(yán)重?!?nbsp;
患兒如伴有焦慮或抑郁癥狀者,則適合服食抗抑郁藥如去甲丙咪嗪(desipramine)和去甲替林(nortriptyline)等。
蔡醫(yī)生指出,接受治療的多動兒長大后有三分之二不再出現(xiàn)任何精神障礙癥狀。“醫(yī)學(xué)調(diào)查顯示,多動癥患兒到了二十幾歲時,大部分都不會再出現(xiàn)情緒或者行為異常的毛病?!?nbsp;
多動癥不是成長必經(jīng)路
另一方面,家庭環(huán)境和社會教育,對兒童多動癥的發(fā)生和發(fā)展也有很大影響。
蔡醫(yī)生說,父母關(guān)系不和、家庭氣氛緊張、幼年喪母、學(xué)校功課負(fù)擔(dān)過重、父母和
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