春節(jié)給孩子多少“紅包”為好

春節(jié)給孩子多少“紅包”為好

　　春節(jié)，長(zhǎng)輩們都要給孩子“紅包”即通常說的“壓歲錢”。怎么給？給多少？運(yùn)用得當(dāng)，還包含著一定的育兒道道呢？

　　新加坡家長(zhǎng)給孩子的“紅包”,數(shù)量多而分量輕

　　在新加坡的華人至今還保留著，春節(jié)給“紅包”的習(xí)俗。他們給的對(duì)象是孩子加未婚的男女青年，而且，不論是有親情關(guān)系的孩子和青年男女，還是沒有親情關(guān)系的孩子和青年男女，只要在節(jié)日里問候、來往都給“紅包”。然而，打開“紅包”抽出的是一張貳元票面的新幣、或兩張貳元票面的新幣，最多是十元。

　　節(jié)后，孩子們互問的是你拿了多少個(gè)“紅包”，而不問你拿了多少壓歲錢。所以，成人節(jié)前準(zhǔn)備的是漂亮的紅包紙袋，有一個(gè)新加坡人告訴我，她用一百元，包了三十多個(gè)“紅包”。

　　“紅包”的作用在于給孩子節(jié)日的氣氛，家庭的溫馨

　　新加坡人告訴我:發(fā)紅包是為了增加節(jié)日氣氛,是區(qū)別其他節(jié)日的一項(xiàng)內(nèi)容。這話頗有道理。

　　同樣,在國(guó)內(nèi)有位媽媽級(jí)的婦女對(duì)我說,每年過年總要先打聽今年給壓歲錢的行情,給多了，承受不了；給少了，難為情。真難啊！其實(shí)，拿壓歲錢的孩子也不高興，他們一拿到紅包連看的機(jī)會(huì)都沒有就“上繳”了。

　　所以，新加坡華人對(duì)“紅包”的運(yùn)作方式是可以借鑒的。我們做父母的，可以事先準(zhǔn)備一些拾元、貳拾元、伍拾元較新票面的人民幣，分別裝入紅包袋內(nèi)。年夜飯后，每個(gè)孩子發(fā)兩個(gè)紅包，并且聲明：無需上繳，留作零用。看孩子高興不，您一定成為那晚最受歡迎的人。其節(jié)日氣氛不用說有多濃烈。

　　給孩子的“紅包”，要讓孩子自己收藏

　　既然是給孩子的紅包，就應(yīng)該由孩子自己處置，這是孩子的權(quán)利，家長(zhǎng)不應(yīng)該越俎代包。但可以與孩子商量著如何處置。對(duì)2--4歲的孩子，可以讓他認(rèn)認(rèn)紅包、認(rèn)認(rèn)人民幣的票面、并告訴他，可以用人民幣來買糖、買玩具，也可以保存起來，買更多需要的東西等基本的常識(shí)。美國(guó)的教育人士把這種教育看作是生存的需要。

　　對(duì)5--7歲的孩子，可以帶他去銀行，讓他觀察存錢的過程，別忘了讓他看如何填寫存單的經(jīng)過。如果，您真有心讓這份壓歲錢成為“專款”的話，可以以您的名義存入，讓孩子保管，并告訴他：等他拿到身份證后，存折才能改為他的名字。但是，他有權(quán)使用這個(gè)錢。孩子一定會(huì)很高興，同時(shí)，他也了解了金融的最初知識(shí)。

　　對(duì)于再大一點(diǎn)的孩子，不僅可以在成人的“監(jiān)控”下，嘗試存錢的經(jīng)過，還可以與他商量如何有效地使用好這份壓歲錢。

　　總之，抓住孩子得紅包之際，與他進(jìn)行有關(guān)金融知識(shí)方面的教育，是最合適的了。

(責(zé)任編輯:暖暖的陽(yáng)光)