要不要告訴幼兒，什么是對?什么是錯?

要不要告訴幼兒，什么是對?什么是錯?

　　在帶班的過程中，經(jīng)常會聽到幼兒問老師：我這樣對嗎？通常為了鼓勵幼兒，幫助他們樹立自信心,老師總是微笑點頭表示贊許。這是一種正面教育的方法，無可厚非。但有時，我問自己：為什么孩子總要征求成人的意見呢？

　　人們判斷是非都是有一定的標準，這種標準是在一定的社會環(huán)境下產(chǎn)生的，如果把一個人從小關(guān)在一間屋子里，不與外界接觸，這個人長大了又會有什么是非標準呢？

　　因此，我認為：凡屬于見解類型的問題,老師、父母不要輕易判定誰是誰非。

　　如果要表達自己的觀點時，必須說明這僅僅是個人的見解。不允許把自己的觀點強加給孩子。也不允許用自己的見解作為判斷是非的標準。這樣有助培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。

　　世紀之門幼兒園 某教師

(責任編輯:暖暖的陽光)