《贈(zèng)劉景文》教學(xué)設(shè)計(jì)

《贈(zèng)劉景文》教學(xué)設(shè)計(jì)

《贈(zèng)劉景文》教學(xué)設(shè)計(jì)之一
佚名

　
　　一、教材簡(jiǎn)說(shuō)
　　《贈(zèng)劉景文》的大意是：荷花凋謝連那擎雨的荷葉也枯萎了，只有那開(kāi)敗了菊花的花枝還傲寒斗霜。一年最好的景致你要記住，那就是橙子金黃、橘子青綠的時(shí)節(jié)。這首古詩(shī)是寫(xiě)秋末的景色，第一句以荷敗、菊殘，寫(xiě)出了秋末的特征。接下來(lái)詩(shī)人以橙子的金黃與橘子的青綠，把深秋的景色點(diǎn)綴得色彩鮮明而富有生氣。詩(shī)人在此一反悲秋的調(diào)子，突出了秋天是收獲的季節(jié)?！扒嬗晟w”指荷葉。第二行詩(shī)贊頌了菊花的殘枝有傲霜凌寒的氣概。
　　二、學(xué)習(xí)目標(biāo)
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