《一次游覽活動》教學(xué)設(shè)計

《一次游覽活動》教學(xué)設(shè)計

《一次游覽活動》教學(xué)設(shè)計

《一次游覽活動》教學(xué)設(shè)計之一
佚名

  
  一、教學(xué)目標
  1、學(xué)會把秋游活動中見到的景物有條理地寫下來,注意語句通順,意思連貫。
 ?。病⒍脤憺g覽活動要寫清楚人物,瀏覽的時間、地點,要抓住主要景物來寫。
 ?。?、感受自然景物美,培養(yǎng)熱愛大自然的思想感情。
  二、教學(xué)重點、難點
  重點:能按一定的順序把瀏覽活動中見到的景物有條理地寫下來。
  難點:記敘時要突出重點、寫具體。
  三、教學(xué)時間:2課時

                第一課時
  教學(xué)目標
  1、初步懂得怎樣寫一次瀏覽活動。
 ?。病⒛馨炎约簽g覽的時間、地點交待清楚,主要景物能具體描述下來。
  教學(xué)過程

 ?。薄l(fā)式談話,明確目標
  本次習(xí)作的任務(wù)是把秋游活動有順序地寫下來。
 ?。?、組織討論,明確寫作方法
  (1)自學(xué)課文,找出本次習(xí)作訓(xùn)練的要求。(記一次秋游活動,按瀏覽的過程把在秋游中見到的景物有條理地寫下來。注意語句通順、意思連貫。)
 ?。ǎ玻┯懻摚鯓硬拍馨芽吹降木拔镉袟l理地寫下來
  第一,應(yīng)該把瀏覽的時間、地點、人物寫清楚;
  第二,瀏覽中見到的景物,可以按照瀏覽的過程和地點變換的順序記敘。
  第三,要有重點地記敘瀏覽中印象最深的景物。
 ?。ǎ常┙Y(jié)合《秋游景山》來體會寫作方法。
  ①理出課文中地點變換的順序。
  走出景山大門