Introduce myselves

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大班英語(yǔ)教案大班英語(yǔ)教案大班英語(yǔ)教案大班英語(yǔ)教案大班英語(yǔ)教案大班英語(yǔ)教案大班英語(yǔ)教案大班英語(yǔ)教案大班英語(yǔ)教案大班英語(yǔ)教案大班英語(yǔ)教案大班英語(yǔ)教案大班英語(yǔ)教案大班英語(yǔ)教案大班英語(yǔ)教案大班英語(yǔ)教案

Introduce myselves
1、          讓幼兒學(xué)會(huì)用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我介紹。

2、          初步培養(yǎng)幼兒用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單交流的能力。

“Bonnie”和“Tom”手偶

１、     觀看教師表演。

（１）              教師離開(kāi)教室?guī)酌腌?，然后邊揮手邊走進(jìn)教室，并做自我介紹。教師用手指一指自己，并自豪地大聲說(shuō)：“Hello , I’m ……”語(yǔ)速放慢并重復(fù)兩遍　。

（２）              教師利用手偶互相問(wèn)好并且互相做介紹。如：“Hello! I’m Bonnie.”請(qǐng)若干