10以內(nèi)相鄰數(shù)

10以內(nèi)相鄰數(shù)

10以內(nèi)相鄰數(shù)

  

計(jì)算    10以內(nèi)相鄰數(shù)       執(zhí)筆:馬玉

目的:學(xué)習(xí)10以內(nèi)的相鄰數(shù),復(fù)習(xí)尋找相鄰數(shù)的方法。

準(zhǔn)備:10以內(nèi)數(shù)字卡片,任意動(dòng)物圖片數(shù)張,室外活動(dòng)場(chǎng)地布置

過程:1.復(fù)習(xí)10以內(nèi)數(shù)數(shù)。

2.將5只、 6只、 7只動(dòng)物圖片,用并放法貼在貼絨板上,引導(dǎo)幼兒比較,說出它們各有多少只。請(qǐng)幼兒在它們旁邊貼上相應(yīng)的數(shù)字卡片,并說出6比5 多1,(5比6少1),6比7少1,(7比6多1),5和7是6的相鄰數(shù)。5排在6的前面,7排在6的后面,6排在5和7的中間。

3.在教師的引導(dǎo)下,找7、8、9的相鄰數(shù)數(shù),如教師說:請(qǐng)找7的鄰居,幼兒即居奇6和8的點(diǎn)卡,然后在桌子上將6、7、8、點(diǎn)卡按順序擺成一行。將相應(yīng)的數(shù)字卡放在下面一行,問幼兒:7前面是幾?為什么?(7前面室,因?yàn)?比7少1)然后問:7后面是幾?為什么?用同樣的方法擺出8、9的相鄰數(shù)。

4.教師與幼兒一起小結(jié):每一個(gè)數(shù)都有兩個(gè)朋友,一個(gè)在他前面,一個(gè)在它后面。它比前面的朋友多1,比后面的朋友少1。

5.探索游戲:跳房子

帶領(lǐng)幼兒到室外場(chǎng)地,玩跳房子游戲,讓幼兒在游戲中去找數(shù)字娃娃的鄰居是誰?找到了,跳進(jìn)去,并說出來。

活動(dòng)評(píng)析: