數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)8的第三、四組加減

數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)8的第三、四組加減

數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)8的第三、四組加減

  

數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)8的第三、四組加減

活動目標(biāo):

1、通過看實物圖列算式,學(xué)習(xí)8的第三、四組加減。

2、鞏固復(fù)習(xí)看圖形勾畫特征。

3、能按要求進行各項活動,并與同伴友好合作。

活動準(zhǔn)備:

教具:實物圖,算式教具一套。

學(xué)具:幼兒用書第12、13頁。

活動過程:

一、集體活動。

1、復(fù)習(xí)8的組成――“碰球”游戲。

2、學(xué)習(xí)8的第三組加減。

出示實物圖:引導(dǎo)幼兒觀察畫面說說:圖上有什么?有多少?有什么不同?啟發(fā)幼兒按標(biāo)記的提示,列出8的第三組加減。(3+5=8,5+3=8,8-3=5,8-5=3)并讓幼兒說說算式的意義。

3、學(xué)習(xí)8的第四組加減。