個(gè)人工作計(jì)劃

個(gè)人工作計(jì)劃

  

個(gè) 人 工 作 計(jì) 劃

2004年――2005年上學(xué)期  

年年都有新的花朵綻放，年年都有一顆顆幼小的童心歸入這愛(ài)的海洋。九月，我在新的工作環(huán)境中，迎來(lái)了一批可愛(ài)的寶寶，他們就像一只只活潑的雀兒圍著你叫喚，圍著你跳躍；他們用哭聲、笑聲，用頑皮的動(dòng)作。。。。。。直白地表現(xiàn)著自己的喜怒哀樂(lè)?？粗麄兺傻拿婵?，聽(tīng)著他們想家的哭聲，讓我產(chǎn)生了無(wú)限的愛(ài)意。

開(kāi)學(xué)有十多天了，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間對(duì)新的工作環(huán)境的適應(yīng)和對(duì)班級(jí)孩子們的了解，現(xiàn)制定本學(xué)期的個(gè)人工作計(jì)劃：

一、工作態(tài)度：

1、對(duì)工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí)，勇于承擔(dān)責(zé)任。對(duì)幼兒有愛(ài)心、耐心，能細(xì)心地觀察幼兒，努力做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施教，給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系，視孩子為自己的孩子。對(duì)家長(zhǎng)熱情，及時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)了解幼兒在家情況，并向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的表現(xiàn)，做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù)，視家長(zhǎng)為自己的教育伙伴。

2、上班做到不遲到、不早退。按時(shí)制定各種計(jì)劃，認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活動(dòng)的效果。仔細(xì)填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊(cè)，做好交接班記錄。

二、班級(jí)配合：

本學(xué)期我擔(dān)任托大一班的配班老師，做到主動(dòng)配合班主任和保健老師做好本班的幼兒教育、安全、衛(wèi)生保健、財(cái)物保管等工作，保證全班工作的一致性。認(rèn)真與班主任和保健老師做到共同商量、互相支持、配合、協(xié)助、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同努力，以孩子為軸心、實(shí)行保教結(jié)合。

三、教育工作重點(diǎn)：

1、重視情感照顧。理解孩子對(duì)家人的依戀及對(duì)幼兒園的陌生感，適時(shí)恰當(dāng)?shù)亟o予積極地反應(yīng)，如：關(guān)注、微笑、摟抱、應(yīng)答等。幫助幼兒建立起對(duì)老師的依賴(lài)和信任，培養(yǎng)他們的安全感。使他們逐漸適應(yīng)托班集體生活，樂(lè)意上幼兒園。

2、注重環(huán)境的創(chuàng)設(shè)?；顒?dòng)室環(huán)境布置使家庭化，以溫馨、舒適、安全、優(yōu)美為格調(diào)，使用的活動(dòng)材料和玩具適合孩子的年齡特點(diǎn)，通過(guò)他們的感知覺(jué)和身體動(dòng)作，不斷地嘗試、重