下學(xué)期雙語班班務(wù)計劃

下學(xué)期雙語班班務(wù)計劃

  

一、情況分析及工作重點
　　本班是以混齡教育為主體結(jié)構(gòu)，以雙語教學(xué)為教學(xué)內(nèi)容的實驗班。幼兒年齡階段為3-6歲，他們在一起生活、學(xué)習(xí)、游戲，我們的工作重點就是研究混齡教育模式下幼兒的發(fā)展情況。
　　本學(xué)期我們還是采取方案教學(xué)、分區(qū)教學(xué)、分組教學(xué)和集體教學(xué)多種教學(xué)模式相結(jié)合的方法,以自主性活動為主,讓幼兒在操作活動中完成學(xué)習(xí)。
上學(xué)期我們開展了“混齡幼兒在游戲中合作性發(fā)展”課題研究，并完成了第一階段任務(wù)，但在實踐過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了許多存在的問題，比如：由于年齡相差較大影響合作的結(jié)構(gòu)；能力相差較大降低合作意向；合作經(jīng)驗的缺乏導(dǎo)致合作方式的單一；等等。那么本學(xué)期我們將針對第一階段存在的問題進行進一步的研究，在實踐中逐步解決問題。