個人總結(jié)

個人總結(jié)

個人總結(jié)

  

個人總結(jié)

隨著日歷的一張張撕落,轉(zhuǎn)眼二零零五年即將過去,我在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下、同事們的幫助下,在各方面均有了一定的進(jìn)步,但在某些地方還存在著不足之處。為了能使新一年的工作有所進(jìn)步,使自己能力有所提高,有必要把自己一年來的工作做一總結(jié),以便來年有的放矢。

一、    思想方面:

我在思想上積極要求進(jìn)步,能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園工作規(guī)程,樹立正確的兒童觀。認(rèn)真參加每周的學(xué)習(xí),遵守社會公德,有集體榮譽(yù)感,自覺維護(hù)本單位及上級領(lǐng)導(dǎo)部門的聲譽(yù),關(guān)心集體,服從組織分配。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園綱要》和《幼兒園規(guī)程》,深刻領(lǐng)會其精神,并將它貫徹于平時的一日活動之中。平時,刻苦鉆研,多看幼教方面的書籍,多向同行學(xué)習(xí),把學(xué)到的知識進(jìn)行消化、吸收,不斷更新觀念,尋找新的創(chuàng)新思路在工作中,我熱愛本職工作、熱愛幼兒,以十二份的熱情投入到工作中,有強(qiáng)烈的事業(yè)心與責(zé)任感。從不計(jì)較個人得失,能腳踏實(shí)地、勤勤懇懇。堅(jiān)持正面教育,對待幼兒一視同仁,并充分調(diào)動自身的積極性、主動性和創(chuàng)造性,徹底擯棄惰性確實(shí)提高教育質(zhì)量。并結(jié)合工作開展實(shí)踐活動,不斷的更新教育觀念,從而提高自身的教育能力和水平。

二、    工作方面:

在工作中堅(jiān)持保教結(jié)合,合理的安排幼兒的一日活動,為幼兒提供各種的活動材料,組織豐富多彩的游戲活動。在活動中還注重抓幼兒的安全教育與自我保護(hù)能力的培養(yǎng),同時還積極的為幼兒創(chuàng)設(shè)適宜的教育環(huán)境。在活動還堅(jiān)持以幼兒為主體做到尊重、了解每一個幼兒,給孩子以關(guān)愛。今年上半年,我和配班老師一起擔(dān)任小班的教學(xué)工作。為了做好工作,我和配班老師不辭辛苦,利用

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利用一切有利時機(jī)對幼兒進(jìn)行入小學(xué)前的教育。如進(jìn)行20以內(nèi)的加減練習(xí),數(shù)數(shù)到200,讓孩子認(rèn)識時鐘,認(rèn)識整點(diǎn)、半點(diǎn);利用課余時間讓孩子學(xué)習(xí)拼音;還進(jìn)行講故事比賽,鍛煉孩子的口語表達(dá)能力。在生活自理能力上也提供創(chuàng)造機(jī)會,讓孩子練習(xí);還利用家長會、家長園地、家園聯(lián)系冊向家長宣傳幼小銜接應(yīng)注意的事項(xiàng)及配合的地方,為幼兒入小學(xué)打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

今天下半年我和錢春芳老師一起擔(dān)任小班的教學(xué)工作,孩子年齡小自理能力差,適應(yīng)能力差,為了讓孩子盡快適應(yīng)集體生活,我每天早晨熱情地接待孩子,然后和藹可親地詢問他們昨天在家里的情況,遇到表現(xiàn)好的地方,馬上進(jìn)行表揚(yáng);利用微笑、擁抱、一個吻、一句贊美的語言等鼓勵孩子所取得的進(jìn)步,讓孩子覺得幼兒園的老師象媽媽一樣。我還從培養(yǎng)孩子最基本的吃飯、穿衣、上廁所開始,手把手的教幼兒。為了提高孩子的動手能力,我在操作區(qū)設(shè)計(jì)制作紐扣娃娃、有趣的蘋果樹按扭、漂亮的蝴蝶結(jié)鞋樣等,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩。我還認(rèn)真仔細(xì)地做好家長工作,虛心聽取家長的意見,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長取得聯(lián)系,讓家長覺得把孩子放在我園放心,稱心。注重家園共育,每月認(rèn)真填寫好家園聯(lián)系冊,不定時向家長介紹好家教經(jīng)驗(yàn),使家長進(jìn)一步了解幼兒教育的內(nèi)涵,這樣使幼兒園與家庭之間的溝通加強(qiáng)了,并統(tǒng)一了家園教育的步伐。一年來我在各方面有了一定的進(jìn)步,但還存在不足,如認(rèn)真鉆研不夠、創(chuàng)新精神不足。為了爭取在新一年中有新的進(jìn)步,特制定以下目標(biāo):1、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤懇踏實(shí)的工作作風(fēng),克服自滿、得過且過的思想。2、業(yè)務(wù)上要刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,認(rèn)真參加教科活動,以《綱要》的精神為指針,進(jìn)一步更新教育觀念,尋找新的創(chuàng)新思路,有機(jī)會爭取向全市上一節(jié)公開課,爭取有論文或教育筆記發(fā)表在市級以上的刊物上。3、利用業(yè)余時間,鉆研電腦知識,學(xué)會電腦制作網(wǎng)頁,課件。4:協(xié)助班主任做好班級工作,同時做好自己的本職工作。工作中不怕苦、不怕累,不計(jì)較個人得失。始終把集體利益放在第一位。