妞妞換牙（小班）

妞妞換牙（小班）

  

科技活動方案―――妞妞換牙

一、活動目標：

1、知道換牙是一種正常的生理現(xiàn)象，不用擔心、害怕。

2、了解換牙時應注意衛(wèi)生，學會保護新長出的牙。

二、活動準備：

1、牙齒模型一副。

2、情景表演：事先找?guī)孜粨Q過牙的及牙齒搖動的幼兒。

三、活動過程：

1、觀看情景表演，引起興趣。

妞妞在搖動沒掉下來的牙齒。妞妞的牙齒怎么了？妞妞的牙齒為什么會松動呢？誰來說說換牙是怎么回事？（請換牙的幼兒說說換牙是怎么回事）

2、幼兒討論換牙的過程。

幼兒自由發(fā)表意見后教師小結：我們生下來以后慢慢長出來一口牙齒叫乳牙，到五六歲的時候，乳牙就會脫落，開始長出新牙，這新長出的牙叫恒牙。恒牙大而堅硬，比乳牙還要多，恒牙掉了就不會再長出新牙。乳牙脫掉長出恒牙，就叫換牙。

3、請幼兒結合經(jīng)驗談談?chuàng)Q牙的感受，教育幼兒不用擔心害怕。

(1)請班上個別牙齒松動的或脫落長出新牙的小朋友，分別讓大家看看，讓大家知道現(xiàn)在正是大家換牙的時候。

(2)如何你的牙齒活動了，心理害怕嗎？

小結：我們每個人都要換牙齒。換牙表示你已經(jīng)長大，所以不要害怕。

4、讓幼兒學會保護新長出來的牙。

(1)當我們換牙齒的時候，應該怎樣保護新長出的牙齒呢？（幼兒自由討論）

(2)邊看情景表演邊討論，一名幼兒在搖動沒掉下來的牙齒。

他在干什么？他做得對嗎？為什么不對？

小結：我們在換牙的對活動的牙不要用手去搖，請媽媽或醫(yī)生幫忙拔掉，不要擔心，要學會保護好自己的新牙，不用舌頭舔剛長出的新牙，不咬硬的食物，讓我們的牙齒更健康，更堅固。

5.學習兒歌：《妞妞換牙》

妞妞的牙掉了，說話漏網(wǎng)了。

蘋果咬不動了，像個老公公。

哈哈哈，哈哈哈

妞妞要長大了。