小班涂色畫《小雞》

小班涂色畫《小雞》

  

涂色畫《小雞》
活動(dòng)準(zhǔn)備：
用圓與斜線畫雞；認(rèn)識(shí)黃色.桔黃色。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
范畫活動(dòng)小雞.木偶小雞.蠟筆等。
活動(dòng)過程：
1.引起興趣。
教師操作木偶母雞講故事：一天，雞媽媽來到了草地上，發(fā)現(xiàn)了一大堆食物?！翱┛┛钡叵胝?qǐng)它的孩子來吃。
2.講解示范。
（1）瞧，這只小黃雞最先聽到了（出示活動(dòng)小雞），它長得怎么樣（頭圓圓的，身體也是圓形的，長著桔黃色的毛）教師邊總結(jié)邊示范。
（2）教師再操作活動(dòng)小雞，問：它現(xiàn)在在干什么？（幼兒低頭作小雞捉小蟲狀，并說出小雞頭低下去）。教師總結(jié)并示范找蟲小雞的畫面。
3.幼兒作畫，教師指導(dǎo)。
教師：這么多食物，我們多請(qǐng)幾只小雞來好嗎？
幼兒作畫，并啟發(fā)他們創(chuàng)造性地畫出小雞的動(dòng)態(tài)。
4.講評(píng)。
雞媽媽看幼兒的作品并說：瞧，這只小雞長得多好，那一只好象還在跟我們說話呢。（評(píng)論幼兒作品，指出好的與不足的）?，F(xiàn)在請(qǐng)小雞們（幼兒當(dāng)）跟在媽媽的后面做“小雞快回家”的游戲！
幼兒進(jìn)行游戲，然后結(jié)束。