小班美工扭扭寶寶

小班美工扭扭寶寶

  

　　一、設(shè)計(jì)思路：

　　前面一段時(shí)間，我們一直進(jìn)行著有關(guān)“美麗的春天”的主題活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，孩子們對(duì)春天的季節(jié)特征有了一定的認(rèn)識(shí)，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。今天的這個(gè)活動(dòng)就是圍繞“美麗的春天”的主題活動(dòng)，在孩子們已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，讓孩子們通過(guò)說(shuō)說(shuō)扭扭寶寶，學(xué)做扭扭寶寶、尋找扭扭寶寶的一系列活動(dòng)中，讓孩子們綜合的表現(xiàn)春天的美麗景色，進(jìn)一步感受春天的特征。同時(shí)，讓幼兒在輕松愉悅的氛圍中，通過(guò)觀看清楚明了、活潑有趣的flash動(dòng)畫(huà)，學(xué)習(xí)曲線的基本畫(huà)法。并通過(guò)實(shí)際操作，感受成功的喜悅。

　　活動(dòng)中，我還注意與我們的全語(yǔ)言“激趣式”學(xué)習(xí)活動(dòng)模式的研究相結(jié)合，圍繞情景創(chuàng)設(shè)、理解感知環(huán)節(jié)，為幼兒提供語(yǔ)言發(fā)展的平臺(tái)，在每一個(gè)的畫(huà)面和活動(dòng)環(huán)節(jié)中，注重引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)，注重幼兒語(yǔ)言的發(fā)展。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　（1）引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)曲線，知道曲線的基本特征。

　　（2）學(xué)習(xí)用不同的方式表現(xiàn)曲線，有初步互相合作的能力。

　?。?）能大膽描述畫(huà)面，感受春天的美好，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：flash制作《扭扭寶寶》、底板圖片四幅（花園、魚(yú)兒游、太陽(yáng)公公、大樹(shù)和小樹(shù)）、水彩筆、扭扭棒、水草、皺紙等。

　　四、活動(dòng)重難點(diǎn)：1、學(xué)會(huì)用手腕轉(zhuǎn)動(dòng)的方法畫(huà)曲線。

　　2、尋找生活中的曲線。

　　五、活動(dòng)流程：

　　[欣賞感知]――[探索操作]――[交流分享]――[延伸尋找]

　　六、活動(dòng)過(guò)程：

　　（一）　　看扭扭寶寶

　　觀看動(dòng)畫(huà)

　　第一場(chǎng)景：

　　提問(wèn)：1、這是什么？扭扭寶寶是怎么扭的？（引導(dǎo)