小班教案 襪子

小班教案 襪子

  

 目標：
    1．了解襪子的特征，8政又甜＞一只襪子的色彩、圖案、大小找到相應的另一只襪子。
    2．初步學習穿襪子的方法估th襪口套進去，襪頭套住腳指頭，襪跟套住腳后跟），提高自理能力。
    3．懂得養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣（天天換襪子），并懂得自己的事情自己做。
    重點：能根據(jù)一只襪子的圖案、色彩、大J、，找到對應的另一只襪子。
    難點：能找到圖案、色B同，而大小有細微差異的襪子。

    準備：
    每人一雙襪子
    過程：
    （一）迢u9四察和簡單的自我介紹，了解襪子的特征。
    切的腳寶寶有個好朋友，它在和我們玩捉迷藏的腳，就藏在我們背后，快把它找出來。小朋友拿出襪子）你的襪子娃娃是怎么樣的？（請小朋友說說自己手里的襪子的特征，并區(qū)
分襪口、襪跟、襪頭）
    （二）嘗試恬動。自己找襪子配對，積累經(jīng)驗。
    我們的腳寶寶有兩個，可襪子娃娃只有一個，原來另一個辦別國來了，請你幫你的襪子娃娃找到它的好朋友，讓它們變成一雙襪子。自由尋找、配對）
    （三）交流討論，知道一雙襪子是一模―樣的。
    1．討論：你找到的是不是一雙襪子？為什么？（從顏色錯的―顏色相同圖案不同的―顏色圖案相同有大小差異的，逐步評價取得正確認識）
    2．如果顏色、圖案都一樣，還要比比大J、。價如治比大J、的方法：兩個娃娃口對口、跟對跟、頭碰頭，放在一起比一比。解決難點。）
    （四）自我糾正，鞏固知識和經(jīng)驗。
    一雙襪子的顏色、圖案、大小都應該是一模一樣的。請你自己比一比，如果錯廣，重新去找一找。咱己糾正）
    （五）學穿襪子，提高自理能力。
    1．現(xiàn)在襪子娃娃要和我們的小腳做朋友了。（示范穿襪子的正確方法：襪跟朝下張開口，小腳匝匝往里伸，襪頭套住腳指頭，襪跟套住腳后跟，輕輕一拉穿好了）
    2．小朋友練習自己穿襪子，老師指導。
    （六）簡短談話，結束。
    懂得要天天洗腳換襪子，自己穿襪子。