2022-10-07
設(shè)計(jì)意圖： 小班幼兒年齡小，語言發(fā)展水平低，孩子們剛從父母的襁褓中走出來，有的膽小，不敢講，有的方言較多，不習(xí)慣講普通話，有的還不能講一句完整的話。另一方面，幼兒的規(guī)則意識較差，任性自由，缺乏危險(xiǎn)意識。因此設(shè)計(jì)此課題《
2022-10-07
活動目標(biāo)： 1．幫助幼兒學(xué)會用簡單的句子談?wù)撟约焊改傅墓ぷ?，家庭成員之間的關(guān)系以及父母對自己的愛護(hù)。 2．引導(dǎo)幼兒圍繞“我的一家人”這一話題進(jìn)行談話，使幼兒樂意參與個(gè)別交談與集體談話活動。3．培養(yǎng)幼兒愛家庭的情感
2022-10-07
活動目的：通過兒歌掌握穿鞋子的方法分清左腳和右腳，學(xué)習(xí)將腳伸進(jìn)鞋子里，再用手提起鞋后跟感受自己做事的快樂活動準(zhǔn)備：本周一直練習(xí)自己穿鞋子活動過程：1、 教師講故事：幼兒園的小朋友起床了，大家都在自己穿鞋子，只有冬
2022-10-07
一、心育目標(biāo)： 讓幼兒認(rèn)識自己的性別，進(jìn)一步認(rèn)識自我，發(fā)展自我意識。 二、活動準(zhǔn)備： ⒈男孩子、女孩子卡片各一張。 ⒉裙子、短褲若干(與班的男、女幼兒人數(shù)相等) 三、活動過程： （一)出示男、女孩子卡片，讓幼兒知道自己的性
2022-10-07
教材分析：本次活動的重難點(diǎn)是讓幼兒主動探索玩具與標(biāo)記間的對應(yīng)關(guān)系，懂得玩具玩后應(yīng)收拾好，會把玩具放回原處?；顒幽繕?biāo)： 1、幼兒通過觀察，建立玩具與標(biāo)記間的對應(yīng)關(guān)系。2、通過游戲，讓幼兒了解玩具應(yīng)放在什么地方，玩后應(yīng)
2022-10-07
教材分析：本次活動的重點(diǎn)是鼓勵(lì)幼兒主動與同伴交往，能與同伴交換玩具，初步體驗(yàn)分享的快樂?；顒幽繕?biāo)： 1、幼兒通過互相玩玩具，發(fā)現(xiàn)可以用交換、輪流、合作的方法玩到更多的玩具，初步體驗(yàn)分享的快樂。2、鼓勵(lì)幼兒大膽地在
2022-10-07
教材分析：本次活動的重難點(diǎn)是鼓勵(lì)幼兒大膽地向同伴介紹自己，并說出自己的姓名、年齡。初步培養(yǎng)幼兒主動交往的能力。活動目標(biāo)： 1、在游戲中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自我介紹的方法，培養(yǎng)幼兒主動交往能力。2、幼兒主動地大膽地向同
2022-10-07
教材分析：現(xiàn)在的獨(dú)生子女非常任性，和家長上街時(shí)想買什么就要買什么，不給買就哭鬧，家長通常也就一味遷就，不加以正確引導(dǎo)，長久下來，形成不良習(xí)慣。針對這種現(xiàn)象設(shè)計(jì)此活動，旨在培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成不亂花錢，不哭鬧著讓家長買東西的
2022-10-07
教材分析：本次活動是讓幼兒理解活動區(qū)大小與容納人數(shù)的關(guān)系，重難點(diǎn)是在游戲中學(xué)會遵守活動區(qū)域人數(shù)限制的規(guī)則，鼓勵(lì)幼兒在游戲中嘗試用協(xié)商的方法調(diào)節(jié)人數(shù)。目標(biāo)目標(biāo)： 1、通過游戲，讓幼兒學(xué)會解決場地大小與人數(shù)多少的
2022-10-07
教材分析：本次活動的重難點(diǎn)是教育幼我不跟陌生人走，學(xué)會保護(hù)自己。活動目標(biāo)： 1、通過情境活動，讓幼兒知道不能跟陌生人走。2、教育幼兒學(xué)會保護(hù)自己。3、初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識?；顒訙?zhǔn)備： 1、請二個(gè)幼兒不熟悉
2022-10-07
教材分析：本次活動的重難點(diǎn)是鼓勵(lì)幼兒敢于克服困難，在各種活動中勇于嘗試，積極探索?；顒幽繕?biāo)： 1、鼓勵(lì)幼兒敢于并善于克服困難。2、初步培養(yǎng)幼兒的自信心。3、初步培養(yǎng)幼兒樂于嘗試的意志品質(zhì)?；顒訙?zhǔn)備：比較凌亂的教
2022-10-07
活動教材分析：剛?cè)雸@的小班幼兒，大多數(shù)第一次離家過集體生活，容易出現(xiàn)分離焦虛、對陌生環(huán)境有恐懼感，以及師生、同伴關(guān)系適應(yīng)困難等現(xiàn)象。本次活動重點(diǎn)是使幼兒園成為幼兒喜歡的游戲場所，建立起師生伙伴關(guān)系，共同度過一個(gè)愉
2022-10-07
一、 設(shè)計(jì)意圖：“快樂”是心理健康的重要表現(xiàn)之一。心理分析學(xué)派認(rèn)為：快樂是活動中的一種整體的、豐富的體驗(yàn)，包含多種積極的、消極的情緒狀態(tài)，情緒之間的不斷沖突、轉(zhuǎn)化是一種動態(tài)體驗(yàn)過程。小班幼兒的情緒不穩(wěn)定，也
2022-10-07
活動目標(biāo)1． 引導(dǎo)幼兒圍繞主題談話，學(xué)會用簡短的語句介紹自己的爸爸。2． 鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成安靜地聽同伴談話、輪流交談的習(xí)慣。3． 是幼兒增進(jìn)對自己爸爸的了解，培養(yǎng)幼兒關(guān)心和熱愛爸爸的情感。 活動準(zhǔn)備1． 事先請幼兒觀察自
2022-10-07
活動目標(biāo)：1、認(rèn)識教室的各項(xiàng)設(shè)施與使用規(guī)則。2、 獲得探險(xiǎn)的樂趣。 活動準(zhǔn)備：1、掛圖：《我的幼兒園》2、 廁所、午睡室、水杯架、毛巾架、飲水桶、衣帽箱等照片或圖片若干。 活動過程：一、帶領(lǐng)
2022-10-07
設(shè)計(jì)意圖： 最近一段時(shí)間寶寶們上幼兒園，早上見到老師打招呼的越來越少，即便老師主動招呼，多次提醒，但有的寶寶就是不愿意與你打招呼，也有非常主動與老師打招呼的寶寶。針對這些情況的發(fā)生，我們想通過預(yù)設(shè)的學(xué)習(xí)活動引導(dǎo)寶
2022-10-07
設(shè)計(jì)意圖： 開學(xué)一上來，孩子們就討論著暑假里的事，有的說和爸爸媽媽去了海南島，有的說去了上海的世紀(jì)公園，有的說去了深圳------結(jié)合孩子們的興趣，旅行去的主題隨之產(chǎn)生，活動中鼓勵(lì)孩子們將旅游去拍的照片帶來，并給孩子們一
2022-10-07
設(shè)計(jì)意圖： 對于小班幼兒來說，“大灰狼”就是“可怕”的源泉，而他們又總是最喜歡把自己想象成“小兔子”這一可愛又可憐的弱者形象，因此，“小兔子與大灰狼”就成了孩子們心目中永不褪色的經(jīng)典游戲。而當(dāng)“小兔子”遇到“
2022-10-07
目標(biāo)及內(nèi)容1、 引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識本班的物品和環(huán)境.2、 引導(dǎo)幼兒初步感知漢字與人.物的對應(yīng)關(guān)系,感知文字的具體意義.準(zhǔn)備1、 活動室.睡覺房.廁所."洗漱間.門.窗,鋼琴.玩具.圖書.老師,小朋友.等大字卡.漿糊(或透明膠條
2022-10-07
紅燈綠燈眨眼睛目標(biāo)1、 知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則，聽從紅燈綠燈的指揮。2、 能較靈敏的根據(jù)信號做動作。3、 體驗(yàn)?zāi)７掠螒虻目鞓?。過程小汽車出門――有輛小汽車剛從汽車制造廠里出來，對一
Copyright 2005-2022 m.haopo.com.cn.All rights reserved.