小班美術(shù)活動 玩色變變變
時間:2022-10-07 18:06:47
小班美術(shù)活動 玩色變變變
一. 活動目標1、 隨口令有節(jié)奏的搖動瓶子進行玩色游戲,并初步嘗試用畫筆隨意涂色。
2、 通過玩色游戲,感受色的變化,體驗玩色的樂趣。
二、活動準備:
1、酷兒瓶里面裝有清水,蓋內(nèi)附有藍、紅各一色顏料。
2、畫筆人手一份;黃色顏料、白紙,抹布若干
三,重難點
重點:體驗玩色的樂趣。
難點:嘗試用畫筆涂色。
四、活動過程:
(一)引題激發(fā)興趣
1、 教師搖晃瓶子,讓幼兒感受色的出現(xiàn),激發(fā)幼兒的玩色興趣。
(出示瓶子)提問:“瓶子里的水有顏色嗎?”
“讓我這個魔術(shù)師來變一變,讓它變得有顏色,看好了?。ㄟ呎f邊搖)搖搖搖、變變變|???你也可以有這樣的本領(lǐng),讓我們來變吧!“
2、 幼兒搖晃瓶子,親身體驗玩色的樂趣。
教師鼓勵幼兒喊口令,增添玩色的樂趣。
“把我們的咒語念出來!搖搖搖,變變變???”
3、 說說色彩
提問:你的水變成了什么顏色?
(二)體驗色的變化
1、 教師引導幼兒配色,感知色的變化。
提問:你們覺得這些水還能變成別的顏色嗎?
2、 出示黃顏料與畫筆,示范配色。
“我這里有一樣神奇的東西,它可以幫助我們變色。瞧,這是顏料。魔術(shù)即將上演,請來神筆(出示),擰開瓶蓋,用筆點一點與水不同顏色的顏料,輕輕地在蓋子上碰碰,然后把蓋子擰緊,再擰緊。念咒語:“搖搖搖、變變變!”
提問:“變了嗎?”
3、 幼兒操作。
陪伴幼兒隨機幫助幼兒擰開/擰緊瓶蓋,協(xié)助能力較弱的幼兒。
4、 體驗色的變化
鼓勵語:“你成功了,你真是了不起的小魔術(shù)師!”
(三)結(jié)束活動
“我們有那么漂亮的水,還有神奇的筆,那還可以變什么呢?讓我們一起變!”
幼兒自由在紙上隨意涂畫
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