歌表演:小雞出殼

歌表演:小雞出殼

歌表演:小雞出殼

   歌表演:小雞出殼

              活動(dòng)目標(biāo):
              1、在學(xué)會(huì)歌曲的基礎(chǔ)上,初步學(xué)會(huì)歌表演的動(dòng)作。

              2、培養(yǎng)幼兒邊唱邊表演的興趣。

              3、個(gè)別指導(dǎo)徐慧超等小朋友一起參加活動(dòng)。
              活動(dòng)準(zhǔn)備:頭飾人手一個(gè),錄音。
              活動(dòng)過(guò)程:


              一、復(fù)習(xí)模仿節(jié)奏動(dòng)作《走路》


              “今天來(lái)了這么多客人老師,小朋友心里真高興,倪老師還要告訴大家一個(gè)好消息:今天解放軍,老爺爺,還有許多小朋友也來(lái)了?!?


              1、出示“小朋友”節(jié)奏卡片,知道小朋友來(lái)了,完整做。


              2、做解放軍走路,要求打槍有節(jié)奏,發(fā)出聲響。


              3、做老爺爺走路,讓客人老師猜猜是誰(shuí)?要求做出兩拍的節(jié)奏。


              1) 幼兒做模仿動(dòng)作,請(qǐng)客人老師猜猜。


              2) 個(gè)別幼兒來(lái)表演。




              二、歌表演:小雞出殼


              (一) 復(fù)習(xí)歌曲:


              今天?。?)班這么熱鬧,聽(tīng),小小雞在蛋殼里唱起了歡快的歌。


              1、“小雞出殼”歌曲復(fù)習(xí),用好聽(tīng)的聲音唱。


              2、 唱第一句“小小雞蛋把門(mén)開(kāi)”時(shí),要用點(diǎn)力,出來(lái)的歌聲要柔柔地,好聽(tīng)。――每二遍唱。


             ?。ǘ翱?,有只小雞真的出殼了,大家要仔細(xì)看小雞是怎么從蛋殼里鉆出來(lái)的?!?


              1、老師戴上頭飾示范動(dòng)作一遍。


              2、幼兒講講,小雞是怎么出殼的,并學(xué)著做這幾個(gè)動(dòng)作。


              3、第二遍示范


              把未講出的動(dòng)作講出來(lái)并學(xué)習(xí)。難點(diǎn):180?轉(zhuǎn)身跳過(guò)來(lái)。


              4、請(qǐng)幾個(gè)能力強(qiáng)的幼兒一起來(lái)出殼。帶上頭飾,其他幼兒看看他們有沒(méi)有和音樂(lè)一樣,該出殼的時(shí)候出殼,要不然太早了,沒(méi)長(zhǎng)好,太晚了,要在蛋殼里悶死的。



              5、再請(qǐng)多點(diǎn)幼兒上來(lái)學(xué)做。


              6、全班幼兒學(xué)著歌表演,用歌聲幫助可有力氣出殼。




              三、復(fù)習(xí)律動(dòng):小星星


              小雞出殼,看天黑了,星星真多真亮呀,讓我們一起去數(shù)星星。――復(fù)習(xí)律動(dòng):小星星。


              1、第一遍,一起數(shù)別漏了。


              2、第二遍,小搖籃要搖的柔柔地,輕輕地,天黑了,小雞回家了――結(jié)束。