小班綜合公開課活動：有趣的蓋子

小班綜合公開課活動：有趣的蓋子

  

感謝大家的參與?，F(xiàn)在我把自己最后一次試課的方案具體寫出來。（可以對比一下，我和以前的教案作了怎樣的修改。歡迎大家繼續(xù)提供意見。：））

[原創(chuàng)]小班綜合活動：有趣的蓋子
常熟市周行學(xué)校幼兒園  盧艷

活動目標(biāo)：1、使幼兒認(rèn)識各種形狀、質(zhì)地、大小不同的帶蓋的瓶子、 盒子。
          2、嘗試用各種方法打開蓋子，并用語言簡單的表述出來。
          3、培養(yǎng)幼兒了與參加游戲、體驗(yàn)成功的快樂。
活動準(zhǔn)備：1、各種形狀、質(zhì)地、大小不同的帶蓋的瓶子、盒子若干。
          2、玩具若干。（裝入不同的瓶中）旺仔牛奶
          3、自備套盒一組。（電腦紙箱―塑料罐子―小熊）
          4、音樂 《水草舞》用在下雨的環(huán)節(jié)。音樂《brush your teath》用在和禮物跳舞的環(huán)節(jié)。

活動過程

一、游戲“收到禮物”，引入主題

          1、出示一個用膠帶封好的大紙箱，請幼兒想辦法打開它。
“小朋友，你們好！今天早上郵遞員叔叔給盧老師送來了一個超級大的禮物。你們想不想

看看是什么哦？”（大紙箱）

“哇。原來是這個么大的一個箱子呀！請小朋友猜猜看這個箱子里會有什么樣的禮物

呢？”（幼兒自由講述）

“小朋友們說的真是太好了！你們想不想知道這個箱子里到底藏了什么樣的禮物呢？”

“那誰來幫助老師想一個辦法來打開它？”（撕開、用剪刀剪開、用鑰匙打開------）

老師選一種方法，請一個小朋友打開。

2、從中取出一個電腦紙箱，請幼兒打開。

師：呀！“你看見了里面有什么？請你把它拿出來?！?

“哦原來是一個罐子?！?

“罐子里還藏著禮物呢！到底是什么寶貝呢？”

3、從中取出一個小盒子，請幼兒