一日活動中怎樣合理選用民間游戲

一日活動中怎樣合理選用民間游戲

  

　游戲是伴隨著人類社會的一種社會現(xiàn)象，是一種基于個體內(nèi)在需要的自發(fā)自主性活動，是幼兒的基本活動。在民間流傳著許多具有生活氣息、風采各異的游戲，它給許多人帶來了童年的歡樂。

　　民間游戲簡單易學，趣味性強且種類繁多，對促進幼兒身心發(fā)展有著不可低估的作用。

　　其一：促進幼兒動作的發(fā)展。許多民間游戲能促進幼兒走、跑、跳、鉆等大肌肉動作，例如：“跳繩”、“蘿卜”、“城門幾丈高”等。一部分民間游戲能發(fā)展手的小肌肉群和手眼的配合協(xié)調(diào)，例如：“抓籽”、“吹羽毛”、“彈蠶豆”等。

　　其二：促進幼兒社會性的發(fā)展。研究表明：積極的伙伴之間的社會化更可能出現(xiàn)在自由游戲中，而不是出現(xiàn)在成人組織或設(shè)計的活動中。民間游戲使幼兒三五成群一起游戲，通過互相協(xié)調(diào)、模仿，學會與別人友好相處，使幼兒助人、合作的心理品質(zhì)得到發(fā)展，并學會自己解決人際矛盾，學會控制自己的情緒和行為。

　　其三：促進幼兒良好意志品質(zhì)的形成。民間游戲的順利進行，取決于幼兒對游戲規(guī)則的掌握，取決于幼兒的自我評價及別人的監(jiān)督。這就發(fā)展了幼兒辨別是非，正確評價自我及他人的能力。同時在游戲中，幼兒會不斷克服自身弱點，遵守規(guī)則，選擇并忍受當前的挫折和不安，鍛煉自己承受挫折、失敗的能力，逐漸形成良好的情緒和意志品質(zhì)。

　　綜上所述，民間游戲不失為一種簡便易行、經(jīng)濟、實惠的活動，在幼兒的一日活動中可以大力提倡、合理使用。

　　幼兒園一日活動是指幼兒從來園到離園的整個過程，包括體鍛、學習、游戲、進餐、午睡、離園等各項活動