慶“三八” 愛媽媽(中班)

慶“三八” 愛媽媽(中班)

慶“三八” 愛媽媽(中班)



  一、活動目標(biāo)

  知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

  了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  通過表演節(jié)目和動手制作,表達(dá)對媽媽的祝賀。

  二、重點和難點

  知道三八節(jié),并向媽媽表示祝賀。

  三、材料準(zhǔn)備

  一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

  媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

  在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談?wù)剢挝焕镒龅氖拢ń處熆蛇m當(dāng)?shù)亟淮蝿?wù):“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。

  老師創(chuàng)設(shè)環(huán)境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。

  準(zhǔn)備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

  通知媽媽參加活動。

  四、設(shè)計思路

  本活動通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶?;顒?,來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動活動。

  中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設(shè)計,盡可能激發(fā)幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現(xiàn)、表演的能力都較弱,所以,在設(shè)計時,盡可能引導(dǎo)幼兒共同來完成一件事。

  五、活動流程

  討論表演的節(jié)目――搭建大舞臺――慶?;顒莹D―送禮物

  (一)討論表演的節(jié)目

  討論表演節(jié)目的內(nèi)容,確定節(jié)目單。

  1、說說三月八日是什么節(jié)。

  2、討論表演節(jié)目的內(nèi)容。

  說明:告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_一個慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節(jié)目”。

  3、制定節(jié)目單。

  說明:老師可引導(dǎo)幼兒合作為媽媽表演。節(jié)目內(nèi)容可以是平時音樂活動中的內(nèi)容,也可以是其他本領(lǐng),如講故事,做操等。

  4、集體排〈我的好媽媽〉。

  播放舒緩的樂曲〈小烏鴉愛媽媽〉。

  (1)引導(dǎo)幼兒說說媽媽的故事。

  說明:開場白可用“我們都有媽媽”,如能和著音樂有感情地說更好。

 ?。?)情緒飽滿地唱〈我的好媽媽〉。

  說明:唱前可以念白“我們都有媽媽”。

  (3)引導(dǎo)幼兒對媽媽說一句悄悄話。

  說明:可用念白:“我有一句心理話,要悄悄對你講”。

 ?。?)最后集體唱〈世上只有媽媽好〉。

  說明:這節(jié)目可全體,可小組表演。

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  各小組討論搭個舞臺。

  說明:分小組討論。可以引導(dǎo)幼兒說說,也可以讓幼兒把設(shè)想畫成圖紙。其中小組人員安排可體現(xiàn)分層教育的觀念。

  介紹如何搭建。

  說明:每小組的幼兒介紹自己的設(shè)計。教師可以形狀材料,色彩上加以肯定和引導(dǎo)。

  集眾家之長,繪制一張圖紙。

  說明:幼兒在評價之后,將最后的設(shè)計結(jié)合在一起繪成一張大家滿意的大舞臺設(shè)計圖。

  根據(jù)圖紙,分工搭建大舞臺。

  說明:老師可直接安排任務(wù),也可以“招標(biāo)”的形式,使幼兒主動承擔(dān)任務(wù),如甲組搭積木“造”舞臺,乙組剪剪貼貼進(jìn)行裝飾等等。當(dāng)幼兒接受任務(wù)后,教師可分組指導(dǎo)操作的技巧,也可引導(dǎo)幼兒嘗試探索操作的方法,從而訓(xùn)練幼兒的