粘貼:果樹(shù)(中班美術(shù))
粘貼:果樹(shù)(中班美術(shù))
教學(xué)目的:
1. 讓幼兒了解紙團(tuán)粘貼的方法。
2. 鞏固學(xué)過(guò)的團(tuán)球、粘貼等技能。
3. 引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)畫(huà)面的立體美和操作活動(dòng)的樂(lè)趣,培養(yǎng)幼兒認(rèn)真、仔細(xì)操作的良好習(xí)慣。
4. 啟發(fā)幼兒動(dòng)手操作,大膽表現(xiàn)自己的意愿。
教學(xué)準(zhǔn)備:
紫紅色縐文紙、綠色樹(shù)葉、白紙、彩筆、膠水若干,大幅范畫(huà)一幅,抹布每組一塊。
教學(xué)過(guò)程:
1. 談話(huà)導(dǎo)入活動(dòng)。
教師:秋天到了,秋天是個(gè)收獲的季節(jié),各種各樣的果樹(shù)都結(jié)滿(mǎn)了果實(shí),不僅好吃也很好看。請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō),秋天都有哪些果樹(shù)?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有山楂樹(shù))今天,我們就來(lái)做一棵豐收的山楂樹(shù)。
2. 出示大幅范畫(huà),引起幼兒的興趣。
教師引導(dǎo)幼兒觀察、感受畫(huà)面的半立體美,激勵(lì)幼兒動(dòng)手制作的愿望。
教師:小朋友,你們摸一摸這幅畫(huà),說(shuō)說(shuō)你有什么感覺(jué)?(教師走到幼兒中間,讓每個(gè)幼兒都能摸一摸,親自感受一下。)這幅畫(huà)看上去怎么樣?與其它彩筆畫(huà)的畫(huà)有什么不同?這幅畫(huà)是用什么材料做的?怎樣做的?(啟發(fā)幼兒說(shuō)出這幅畫(huà)是用紙團(tuán)成球,粘貼在紙上。)
3. 教師示范制作方法。
今天,我們做的山楂樹(shù)是用紙和紙球粘貼的。怎樣做成的呢?先要在作業(yè)紙上畫(huà)出山楂樹(shù)簡(jiǎn)單的樹(shù)形(樹(shù)冠可以畫(huà)成大圓形,也可以畫(huà)成大三角形);隨后,將紫紅色縐紋紙用力團(tuán)成一個(gè)個(gè)小紙球,再把團(tuán)好的紙球蘸上膠水,粘貼在樹(shù)冠上;然后把樹(shù)葉粘貼在適當(dāng)位置;最后,用彩筆把樹(shù)干涂滿(mǎn)顏色。一棵豐收的山楂樹(shù)就做好了。
4. 交待要求,幼兒動(dòng)手操作,教師巡回指導(dǎo)。
(1)提醒幼兒畫(huà)山楂樹(shù)時(shí),只畫(huà)出簡(jiǎn)單的輪廓。
(2)重點(diǎn)指導(dǎo)
- 中班音樂(lè):可愛(ài)的腳印
- 美工活動(dòng):圣誕節(jié)(中班)
- 色拉兄弟(中班音樂(lè)欣賞)
- 我的家(中班美工)
- 音樂(lè)欣賞:美麗的蝴蝶
- 中班藝術(shù)教學(xué)活動(dòng):花輪胎
- 中班藝術(shù)區(qū)域活動(dòng)――藝術(shù)創(chuàng)想
- 蛋寶貝Party*(美術(shù))
- 有趣的節(jié)奏小屋(中班音樂(lè))
- 吹塑紙貼畫(huà)我是小小建筑師(中班美工)
- 想象中的汽車(chē) (美術(shù))
- 我喜歡的小動(dòng)物(美術(shù))
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