下雪了
時(shí)間:2022-10-08 01:48:10
下雪了
早晨,雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著。顏浩然剛走進(jìn)教室,就對(duì)我說:“老師外面下雪了,我們?nèi)ザ褌€(gè)雪人吧!”聽見他這一說,活動(dòng)室里像開了鍋一樣,“老師我們?nèi)哐┌伞薄袄蠋熚覀內(nèi)タ囱┌?!”“老師我不怕冷?!焙⒆觽円浑p雙小眼睛都瞪圓了看著我。
等孩子們來齊了,我們來到操場上。雪蓋在地上、樹上,白茫茫的一片,就象銀裝素裹,美極了。焦紀(jì)元隨手從地上拿了一塊雪大聲說:“雪真白,可它沒有用?!泵缁莘f說:“有用,你看小草讓雪蓋住了,多暖和。”有的孩子用手接住從天而降的雪,看看有幾片小花瓣,“老師小雪花有五個(gè)瓣,”“不對(duì),不對(duì)小雪花有六個(gè)角,”等他們爭論完了我就說:“孩子們我們一起數(shù)一數(shù)到底有幾個(gè)瓣?”孩子們都圍了過來,我們一起數(shù)了好多雪花,直到孩子們一起認(rèn)同了雪花有六個(gè)角。隨后我把孩子的爭論進(jìn)行了總結(jié),還講了雪的形成;雪為什么不能吃以及雪的用途等。
“老師我們堆個(gè)雪人吧!”不知誰喊了一聲。我和孩子們一起動(dòng)手,堆了個(gè)大大的雪人,小朋友們一起想辦法,用胡蘿卜作鼻子,用積木當(dāng)嘴巴,臉盆是帽子,還讓雪人抱著一把大條帚。孩子們圍著雪人唱啊、跳啊,玩起了打雪仗的游戲一點(diǎn)也不覺得冷。
推薦文章
- 您了解孩子的情緒陰影嗎
- 學(xué)多種語言的女兒得了失語癥
- 幼兒活動(dòng)工作計(jì)劃
- 合作意識(shí)與能力的培養(yǎng)
- 幼兒園互動(dòng)墻面的布置與思考
- 應(yīng)珍惜孩子的問好
- 區(qū)角活動(dòng)的教育契機(jī)
- 胖胖和瘦瘦
- 為人師的魅力
- 要尊重孩子的自尊心
- 兩個(gè)特殊孩子教育案例分析
- 遲到的小紅花
- 感悟幸福
- 孩子“惹禍”后的反思(萊陽市機(jī)關(guān)幼兒園隨筆一組)
- 陽臺(tái)上的大辣椒
- 幼兒園大班教案案例[英語] 學(xué)期復(fù)習(xí)
- lt;水娃娃gt;大班系列活動(dòng)
- 《幼兒畫報(bào)》發(fā)布識(shí)字報(bào)告
- 城市美容師_小學(xué)生作文:四年級(jí)
- 午睡_小學(xué)生作文:三年級(jí)
- 小班健康教案《我的小手》反思
- 適合航運(yùn)公司的名字大全420個(gè)
- 小眾好聽的昵稱大全368個(gè)
- 《娛樂坊》農(nóng)女期攻略