易位以后

易位以后

易位以后

  經(jīng)過十個月的艱辛與等待,今年的正月初三,我終于成為一名光榮的母親,這也意味著我不得不告別那些可愛的孩子們,待在家中休養(yǎng)。

  不久,短暫而又漫長的三個半月結(jié)束了,我回到的熟悉的校園。然而,由于工作需要,領(lǐng)導決定讓我擔任大(3)班的副班主任工作,而不再是?。?)班的班主任。那一刻,我的心中有些難過,有些懼怕,特別是每天從原先的教室門口經(jīng)過時,此起彼伏的聲聲呼喚差點讓我落淚。但我決定,既來之,則安之,哪里不是可愛的孩子呢?只不過大班的孩子比較有主見,有思想,我還是得以一百二十分的耐心去面對那些調(diào)皮的孩子們??墒聦嵆龊跷业囊饬?,他們在實習老師的寵愛下,似乎并不買我的帳,午睡時吵吵鬧鬧,上課鈴響了還在外面“自由活動”。

  “六一”節(jié)到了,這天是孩子們最高興的日子,到了午睡課,在我的曉之以理下,除兩名幼兒不肯入睡外,其余孩子都進入了夢鄉(xiāng)。快起床時,跟實習老師外出玩耍的何家鋇回來了,她蹦蹦跳跳地往午睡室門口一探,便對我說:“丁老師,你到底會不會管午睡呀,小朋友不睡你都不管?!蔽乙粫r語噎,是呀,面對那個怎么都不肯入睡的朱家鍇,我能怎么辦呢?

  起床后,我第一次嚴肅地與他們進行了一次談話,并把何家鋇請到了臺上,告訴她這樣的不禮貌與我內(nèi)心的難過,何家鋇哭了,我也流下了眼淚,下面的小朋友都默默地低下了頭,忽然,有個我還叫不出名的男孩子站了起來,大聲說:“丁老師,我叫王逸宸,你也可以叫我宸宸?!蹦莻€最胖的男孩子也站了起來:“老師,我叫周倚天,你也可以叫我天天嘛?!苯酉聛?,孩子們紛紛起立作自我介紹……這一次與我第一次讓他們作的自我介紹是那么地不一樣,那是機械的,被動的,而這一次是真誠的,自我的。

  這一刻,我深深地慶幸,我終于成功地與孩子們完成了交心。