照片中的故事_小學(xué)生作文:五年級

照片中的故事_小學(xué)生作文:五年級

照片中的故事_小學(xué)生作文:五年級

照片中的故事

  看著這張照片,我不覺地回想起那天秋游的情景……
  那天上午,我們坐著公共汽車來到了“奉賢海濱公園”。
  剛進去,導(dǎo)游就向每人發(fā)了一件救身衣。我實在仰制不住自己的好奇心,便問道:“這救身衣是用來做什么的,阿姨?”“你不知道嗎?我們待會兒要劃龍舟呀!”“太好了!”我情不自禁地叫道。于是我穿起救身衣,一步一顫地走上龍舟。比賽開始了,激烈的場面扣人心弦,由于我們是晚出發(fā)的,所以一開始就被甩得很遠。于是,我們小組就使出渾身解數(shù),拼命地追趕。但是我們后的那艘龍舟卻漸漸追了上來,當他們快要超過我們時,我們大家都像被熊熊的火焰燒著了一樣,我們的“龍舟號”發(fā)起十萬馬力,快的像離弦的箭一般往前猛沖。不但甩掉了后面那艘龍舟,也以絕對性的優(yōu)勢超越了前面那艘龍舟。當?shù)竭_終點時,我放聲高呼:“我們贏了!我們勝利了!”劃完龍舟后,我又買了一架望遠鏡,因為我已經(jīng)預(yù)感到接下來對我的另一個挑戰(zhàn)――叢林探寶。
  導(dǎo)游帶著我們來到了叢林,我們就開始了下一個關(guān)卡的冒險。聽說,在這個叢林里,有各式各樣的體育用品可以找到。我想要的,其實只有籃球而已。但我又想:在這么大的叢林里找個籃球,好比大海撈針呀!沒辦法了,我邊跑邊對自己說:“ 不可以在這里遲疑不決了!”跑著跑著……過了好久,我終于發(fā)現(xiàn)了一只籃球,大概是被勝利沖昏了頭腦,我禁不住喊道:“Ye!我找到籃球了!”經(jīng)我這么一喊,別的學(xué)校的人居然比我先行一步,強到了籃球。我可真是自討沒趣啊!雖然球沒搶到,但經(jīng)過這個游戲,我也得到了一個啟示。
  接著,導(dǎo)游帶我們到了DVD電視廳,讓我們收看火災(zāi)現(xiàn)場錄像,真是慘不忍睹。但這告誡了我們:平常我們一定要注意自身安全。
看完了錄像,導(dǎo)游向我們每人發(fā)了一張紙,并帶我們進入了緊張而刺激的迷宮。我心想:終于又有一個冒險到來了。一開始,雖然我和王彥偉分開了,但世上有句話,叫做“心有靈犀一點通”,沒過多久,我們又相遇了。我們一帆風順的來到了第18號關(guān)卡,可我們卻為了找標記而迷失了方向。我們漸漸離開了“大部隊”,走到了叢林深處。我越想越覺得奇怪,便對王彥偉說:“為什么走了這么久還沒看見前面的人影?”我心想:一定要完成這次的任務(wù),絕對不可以再在這里浪費時間了!“我們走回頭路好了!”王彥偉對我說,“只有這樣,才可以找到18號標記!”雖然,我們已經(jīng)離前面的人很遠了,但我們靠著堅定的信念,勇猛的往前沖,最后順利走出迷宮。這時,我發(fā)現(xiàn):哦,原來不是我們走得太慢,而是走得太快,才沒發(fā)現(xiàn)人影的。我倆都笑了,笑得可甜呢,像盛開的鮮花一般。
  隨后,我們又乘著車子來到了海邊,我觀賞著令人心醉的大海,用望遠鏡仔細一瞧:“那閃閃發(fā)光的是鹽,對吧,課本上學(xué)過的。”百看不如一試,我們又下海捕蟹,我第一個沖下去,感受著大海的冰涼,一個人玩兒,沒意思,我便對鄭俊鋒說:“嗨,俊鋒,你也下來吧!”他下來之后,我和他手牽手,慢慢地往前走,似乎每走一步,都有一股浮力??吹轿覀z在海上玩,其他的人也都接二連三下了?!?br>  時光如水,這短短的一天很快就過去了?,F(xiàn)在看起這張秋游的照片,覺得那天真的很開心,很快樂。
                                                               

    指導(dǎo)教師:沃文筠
還可以