盼_小學(xué)生作文:五年級(jí)

盼_小學(xué)生作文:五年級(jí)

盼_小學(xué)生作文:五年級(jí)

    我期盼已久的星期六終于來臨了!
    下午,第一節(jié)我去上了美術(shù)。在那里,我按照老師的指點(diǎn)認(rèn)真地畫畫。上好美術(shù)課,我回到了教室里。不一會(huì)兒,“丁丁冬冬”的音樂聲又響了起來,我知道第二節(jié)課上課了。第二節(jié),我要去上寫作課。這是我期盼已久的課了。我非常喜歡上寫作課,原因非常簡(jiǎn)單,我們學(xué)校是文學(xué)巨匠茅盾先生的母校,我也想當(dāng)一個(gè)文學(xué)家。
    鈴聲未響,我已經(jīng)向五(2)班的教室走去。鈴聲一響,我就和幾個(gè)同學(xué)一起走進(jìn)了教室在座位上坐了下來。老規(guī)矩,第二節(jié)課一開始就是做眼保健操,然后上課。老師坐在前面看我們做操。
    開始上課,老師清清喉嚨簡(jiǎn)單小結(jié)了上一節(jié)寫作課上的作文情況,然后,叫我們上前交流各自的文章。我們就一個(gè)一個(gè)地走上前去讀自己寫好的文章。第二個(gè)就是我。第一個(gè)走上前的時(shí)候,我的心就已經(jīng)開始“撲通撲通”地加快了跳動(dòng)。我好緊張呀!“講得好,下一個(gè)!”啊,輪到我了。隨著老師的聲音,我走到了講臺(tái)前讀起了自己的文章。
    我讀好了文章,臉已經(jīng)漲得通紅,趕緊跑下去坐到自己的座位上?!安诲e(cuò),下一個(gè)!”又一個(gè)同學(xué)上去讀自己的文章……就這樣,我們很快讀完了自己寫的文章。老師讓我們發(fā)表各自對(duì)所讀文章的看法和意見。然后,老師講了他的看法,又講了一些寫作上的方法和技巧。我們仔細(xì)地聽著,聽得入了神。時(shí)間就像流水一樣過去,一節(jié)寫作課很快就結(jié)束了。
    下課后,大家紛紛走出教室回到自己的班級(jí)中去了。就這樣,我又上了一節(jié)兩個(gè)星期才上一節(jié)的寫作課。上得是那樣的緊張,而又是那樣的開心!

    指導(dǎo)教師:馮永康