幸運(yùn)“53”_小學(xué)生作文:五年級(jí)

幸運(yùn)“53”_小學(xué)生作文:五年級(jí)

幸運(yùn)“53”_小學(xué)生作文:五年級(jí)

幸運(yùn)“53”

電視上有幸運(yùn)52,而我們班有幸運(yùn)“53”。今天下午,我們班開展了幸運(yùn)“53”猜詞比賽。同學(xué)們就像吃了興奮劑一樣,各個(gè)激動(dòng)萬分。
游戲規(guī)則是有一個(gè)人出題,一個(gè)人計(jì)時(shí),另外兩個(gè)人猜。全班被分成三大組,我是第二組的。比賽內(nèi)容有:水果類,文具類、運(yùn)動(dòng)器材、動(dòng)物類、植物類等等。
比賽開始了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的想?yún)⒓樱及研∈峙e得高高的。老師選了第一組的兩個(gè)人,他們滿有信心的選了動(dòng)物類。誰知?jiǎng)傄婚_始,出題人就給他們來了個(gè)北極熊 ,表演的人比手畫腳,猜的同學(xué)怎么也猜不出來。最后兩人急的一身冷汗,只得了4分就落荒而逃了。 
這時(shí),輪到我們那一組,我很希望他們選文具類,可他們偏偏選體育用品類。我急得心都都到嗓子眼兒了。比賽開始了,表演的人一直用表情來表演。遇到鉛球就鎖眉,遇到籃球就瞪眼,沒有一點(diǎn)動(dòng)作和語言。讓全組的人都急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
到了第三組,他們選了文具類,我都快急哭了,這多簡(jiǎn)單呀他們一定會(huì)超過我們的。可由于她們的大意,表演的人光說出答案中的字來,她們緊張了起來,時(shí)間也一秒秒的過去了。這時(shí),她們的臉由青邊紅,由紅邊黑。兩個(gè)人的臉就像變色玩具一樣,最后只得了3分。         
比賽在激烈的進(jìn)行著。而我們第二組卻悶悶不樂,一個(gè)個(gè)就像打了敗仗的士兵一樣垂頭喪氣,因?yàn)槲覀兒偷谝唤M的比分相差十萬八千里。
這時(shí),由于第三組的棄權(quán),把權(quán)力交給了我們組。我們組的老將王珂,孫豪飛奔上講臺(tái)。這一對(duì)黃金搭檔一個(gè)表演一個(gè)猜。王珂又做動(dòng)作,又用語言表達(dá)解釋,表情還很豐富,汲取了前幾組的精華,使的孫豪猜的更帶勁兒。王珂一看就會(huì)表演,孫豪不想就會(huì)猜對(duì),使的和第一組相差的十萬八千里就好似一毫米。他們幾乎把全部的題都猜對(duì)了,贏得了全場(chǎng)最高分。頓時(shí),第二組沸騰了起來!
經(jīng)過這件事,我體會(huì)到了合作的快感!

    指導(dǎo)教師:張秋靈