一件難過(guò)的事_小學(xué)生作文:四年級(jí)

一件難過(guò)的事_小學(xué)生作文:四年級(jí)

一件難過(guò)的事_小學(xué)生作文:四年級(jí)

 一件難過(guò)的事

    上午第三節(jié)課是數(shù)學(xué)考試,我一看題目,覺(jué)得非常簡(jiǎn)單,就三下五除二地做完了。只是粗略地檢查了一遍,就交了頭卷。
    中午,我一到教室,就看見(jiàn)同學(xué)們東一堆、西一簇地聚在一起,談?wù)撝荚嚽闆r,猜測(cè)自己的分?jǐn)?shù)。我走過(guò)他們身邊時(shí),好朋友小亮大聲地對(duì)我說(shuō):“徐詩(shī)安,你一定能考一百分!”我得意地點(diǎn)點(diǎn)頭,好像一百分已經(jīng)到手了。
    過(guò)了一會(huì)兒,上課鈴響了,老師微笑著走進(jìn)教室。她放下手中的試卷,說(shuō):“這次考得不錯(cuò),就是一個(gè)人的學(xué)習(xí)退步很大,我就不點(diǎn)名了。好了,下面我報(bào)一下考得好的同學(xué)的名字,報(bào)到名的同學(xué)上來(lái)領(lǐng)卷子?!闭f(shuō)完,老師開(kāi)始報(bào)起名單來(lái)……
   “高甜甜,一百分。劉哲希,一百分,曹思君,九十九分……”
   老師一口氣報(bào)了十多個(gè)名字,“怎么還沒(méi)報(bào)到我呀?難道我考得不好嗎?”我開(kāi)始忐忑不安起來(lái)。
   果然,老師說(shuō)話了:“下面我就不報(bào)分?jǐn)?shù)了,請(qǐng)點(diǎn)到名的同學(xué)上來(lái)拿卷子?!?br>   完了,看來(lái)我不屬于考得好的里面了。我深深地低下頭,頭腦里一片空白……
   “徐詩(shī)安,”老師終于報(bào)到我了,“請(qǐng)上來(lái)領(lǐng)卷子。”
   “請(qǐng)?”我心里有點(diǎn)明白了,“老師說(shuō)的那個(gè)退步的就是我呀!”我抬起頭一看,果然看到老師意味深長(zhǎng)的眼神。
    我紅著臉站起來(lái),快速地沖到講臺(tái)上,拿過(guò)卷子,又飛快地回到座位上,我用手遮住了分?jǐn)?shù),因?yàn)槲也桓颐鎸?duì)那個(gè)紅紅的數(shù)字?;氐阶簧?,我避開(kāi)同桌,把手一點(diǎn)點(diǎn)地移開(kāi),“啊!六十分,竟是六十分。我這個(gè)數(shù)學(xué)不錯(cuò)的人竟考出了這么一個(gè)‘天文數(shù)字’?”頓時(shí),我的眼淚不爭(zhēng)氣地涌出來(lái),天哪!連平時(shí)比我差很多的人都考到了八十分以上,我是怎么了?這時(shí),同桌偷看到了我的分?jǐn)?shù),幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“考試前還說(shuō)要和我比,依我看,再過(guò)一百年也別想,哼!”我狠狠地瞪了他一眼,淚水流得更多了。
    放學(xué)了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣向家里“飛”去。唯獨(dú)我一步一步在路上挪動(dòng),像雙腳灌了鉛似的。我覺(jué)得路上的行人都在嘲笑我,諷刺我,只有路旁的小樹(shù)同情我,和我一樣耷拉著腦袋。
    回到家里,媽媽問(wèn)我考得怎么樣,我竟倒在媽媽的懷里大哭起來(lái)。媽媽馬上明白了,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“徐詩(shī)安,你記著,人生的路不是平坦的,總會(huì)有坎坎坷坷!你要相信自己,真正的金子總會(huì)發(fā)光,千萬(wàn)不要?dú)怵H呀!”
    聽(tīng)了媽媽的話,我使勁地點(diǎn)著頭,心里暗下決心,做一塊真正的金子,發(fā)出金光時(shí)不驕傲,被遮住光芒時(shí)也不消沉。我想,這就是這次的失敗的經(jīng)歷給我的教訓(xùn)吧!

    指導(dǎo)教師:徐衛(wèi)
有很多同學(xué)經(jīng)歷過(guò)文章中講述的那種情景,對(duì)于小學(xué)生來(lái)講,那是多么讓人難過(guò)的經(jīng)歷呀!徐詩(shī)安同學(xué)把這次經(jīng)歷寫(xiě)得那么生動(dòng),具體,使人有身臨其境的感覺(jué),更可貴的是,小作者從中悟出了一個(gè)道理,那就是“做一塊金子,發(fā)光時(shí)不驕傲,不發(fā)光時(shí)也不消沉?!蔽蚁耄瑢?duì)于我們所有的人來(lái)說(shuō),都是有教益的。