溜冰樂(lè)_小學(xué)生作文:五年級(jí)

溜冰樂(lè)_小學(xué)生作文:五年級(jí)

 溜冰樂(lè)

    每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。有的人喜歡乒乓球，有的人喜歡打籃球。我卻愛(ài)好溜冰。說(shuō)起溜冰那還得追溯到兩年以前。那時(shí)候我才9歲，只聽(tīng)別人提起過(guò)溜冰，可從沒(méi)體會(huì)過(guò)溜冰會(huì)有什么樂(lè)趣。直到有一天，姐姐帶我到藍(lán)天大廈溜冰，我才第一次見(jiàn)識(shí)到溜冰?，F(xiàn)在我已經(jīng)溜得不錯(cuò)了，什么轉(zhuǎn)彎技巧，“八”字型倒溜、雙腳交叉溜??????這些技術(shù)對(duì)我已是小菜一碟了，所以，一有機(jī)會(huì)我就想展示展示。
    一個(gè)星期六的下午，媽媽下班回來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“泉泉，今天想去哪兒玩？”我興奮地說(shuō)：“當(dāng)然是去溜冰！”媽媽一口答應(yīng)了。我一蹦三尺高。我們乘車(chē)來(lái)到老地方――藍(lán)天大廈。一下車(chē)，我就像離弦的箭沖上了三樓溜冰場(chǎng)。我探著頭向場(chǎng)上望去，真是不看不知道，一看嚇一跳。場(chǎng)里的人可多啦！媽媽氣喘吁吁地趕上來(lái)，看了看里面，皺起了眉頭，說(shuō)：“泉泉，今天人太多，不如明天再來(lái)吧！”我一拍胸脯，自信地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，就憑我這技術(shù)，還怕什么？”在我的一再要求下，媽媽終于答應(yīng)了。我熱過(guò)身后，就換上溜冰鞋，痛快地溜起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，覺(jué)得這么溜太平常，沒(méi)什么刺激。于是便耍起“帥”來(lái)。我先是慢溜，過(guò)了一會(huì)兒，突然加速奔跑起來(lái)。在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，我右腳向左腳前一伸，后面的左腳用力蹬在地上，表演了個(gè)高難度的雙腳交叉的轉(zhuǎn)彎技巧。周?chē)娜艘?jiàn)了，紛紛鼓起了掌，有的還說(shuō)：“小家伙，不錯(cuò)，不錯(cuò)！”掌聲和贊揚(yáng)聲使我得意忘形，溜的速度也隨之更快，正在我盡情表演時(shí)，前面突然出現(xiàn)了兩個(gè)人，他們手拉著手，邊溜邊說(shuō)笑，我想躲過(guò)去，可速度太快，已經(jīng)來(lái)不及了。眼看就要撞上去了。正在這千鈞一發(fā)之際，仿佛有神靈指點(diǎn)，他們忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭看到了驚慌失措的我，猛地把手臂迅速舉起。我當(dāng)機(jī)立斷，腰一弓，從他倆中間穿了過(guò)去。“好險(xiǎn)呀，真嚇人！”正當(dāng)我心里暗自慶幸時(shí)，突然，一個(gè)大人從旁邊斜沖過(guò)來(lái)，我躲避不及，只聽(tīng)“咚”的一聲，我們撞在了一起，一同倒在了地上。這一下可撞得不輕，我爬了半天也爬不起來(lái)，屁股一陣疼痛。?！皫洝弊罱K以失敗告終。
    從那以后，我再也沒(méi)耍過(guò)“帥”。也因?yàn)槟谴谓?jīng)歷，讓我更深地體會(huì)到了溜冰是一種挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng)，這其中離不開(kāi)勇敢與智慧，更需要執(zhí)著、認(rèn)真的態(tài)度。
哦，溜冰――我的歡樂(lè)，我的最?lèi)?ài)！

    指導(dǎo)教師：劉國(guó)梅
溜冰是許多孩子都很喜愛(ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。小作者用活潑幽默的筆調(diào)為我們塑造了一個(gè)酷愛(ài)溜冰的“帥小子”的形象。溜冰的樂(lè)趣，“耍帥”的結(jié)局，寫(xiě)的調(diào)侃而風(fēng)趣。