絞鉛筆_小學(xué)生作文:五年級(jí)

絞鉛筆_小學(xué)生作文:五年級(jí)

絞鉛筆_小學(xué)生作文:五年級(jí)

絞鉛筆

    今年,我雖然已經(jīng)進(jìn)入高年級(jí)學(xué)習(xí)了,但是我還是免不了用木頭鉛筆寫(xiě)字。因?yàn)橛米詣?dòng)筆寫(xiě)字,萬(wàn)一沒(méi)有了筆芯,又是非常緊急的關(guān)頭,那就要遭了。還是用木頭鉛筆寫(xiě)字比較保險(xiǎn),萬(wàn)一斷了,可以用刀削削,用卷筆刀絞絞就又可以用了。
    課間休息的時(shí)候,我拿來(lái)了我的好幫手――卷筆刀,開(kāi)始工作了。我把筆放在卷筆刀一端的洞洞里。然后,我一只手拿著卷筆刀,另一只手拿住筆往里旋轉(zhuǎn)著送進(jìn)去。木頭筆旋轉(zhuǎn)著往里面送,刨花片在縫隙里往外面出來(lái)。突然,卷筆刀里面發(fā)出“喀嚓”一聲?!笆遣皇枪P弟弟難受了,還是受傷了?”我連忙拿出木頭筆來(lái)一看,它雖然沒(méi)有斷,卻已經(jīng)變得瘦小光滑,筆芯變尖了。我高興極了,這不是發(fā)生故障,而是削好了。我這才放心了!
    我又拿出其他的木頭鉛筆來(lái)絞。每一支筆經(jīng)過(guò)加工,都變得有模有樣的了。然后,我讓它們?nèi)刻稍阢U筆盒子里面。它們躺在那里好象開(kāi)心得笑開(kāi)了花。
    我心里也美滋滋的。我想下課作好充分準(zhǔn)備,上課就可以省去許多不必要的工夫,讓我有更多的時(shí)間來(lái)參加學(xué)習(xí),使我的學(xué)習(xí)變得更加好。

    指導(dǎo)教師:馮永康