捉老鼠記_小學(xué)生作文:五年級

捉老鼠記_小學(xué)生作文:五年級

捉老鼠記_小學(xué)生作文:五年級

捉老鼠記

最近,不知怎么回事?我家里常常聽見“吱吱吱”的聲音,吵得我們家雞犬不寧。
今天,相同的情況又出現(xiàn)了,正在我為不知道“兇手”是誰而傷腦筋的時候,突然,幾只小老鼠在地板上跑來跑去?!鞍。瓉怼畠词帧抢鲜蟀?!”我頓時茅塞頓開。于是,人鼠大戰(zhàn)開始。
人鼠大戰(zhàn)之一――用手去捉。我小心翼翼地向老鼠洞移去,等老鼠再次鉆出洞,我馬上向老鼠撲去,可老鼠格外機靈,“吱溜”一聲就跑遠(yuǎn)了,給我來了個“狗吃屎”,老鼠沒捉到,老鼠毛也沒抓到,卻吃了一口灰塵。
沒辦法,我只好采取第二套作戰(zhàn)計劃――誘殺。先用食物吸引老鼠的注意,然后,用棍把老鼠打昏。說干就干,我馬上行動。一切準(zhǔn)備完畢后,老鼠果然來了,它先聞聞,再看看四周的動靜,見沒有異樣,便低頭品嘗起美味來,我等待時機,用力打下去,可是好像老鼠背后長著一雙眼睛,還沒等棍子打到,它早就鉆到洞里去了。第二套方案就這樣不了了之。
我只好拿出絕招,準(zhǔn)備一只鼠籠,放在鼠洞周圍,并在鼠籠里放上食品,為了更加保險,我還特地放上一張強力粘鼠紙。萬事俱備,只等老鼠自動上鉤啦!果然,第二天,有幾只頑皮的小老鼠在鼠籠里四處亂竄?!靶±鲜螅銈冏罱K還是逃不出我的手掌心,乖乖認(rèn)輸吧!”
從此,我家又恢復(fù)了往日的安寧。

    指導(dǎo)教師:周忠波
文章生動、幽默、風(fēng)趣,一個活潑可愛又機智的小男孩形象躍然紙上。為了抓住老鼠,小作者費盡心思,采用三套作戰(zhàn)計劃,最終抓住老鼠,讀來讓人忍俊不禁。