鵝仙洞攬勝_小學(xué)生作文:四年級

鵝仙洞攬勝_小學(xué)生作文:四年級

鵝仙洞攬勝_小學(xué)生作文:四年級

鵝仙洞攬勝

   今天是陰天,雖然不太適合爬山,但爸爸還是帶著我們,開著小汽車,高高興興去金山鵝仙洞游玩。
    來到山底下,抬頭向上望,只見聳立在我們面前的是一座高聳入云的大山,我暗暗下決心:一定要爬到山頂。開始爬山了,呀,這石階可真陡??!還沒多久,我就累得走一步喘一口大粗氣。
    我們來到一個名字為"九鶴池"的水池邊,池中的石頭上有五只仙鶴,它們渾身雪白,大小不一,形態(tài)各異。咦?它們怎么一動也不動啊?原來它們都是假的,是用水泥雕成的。它們有的抬起腿單腳獨立,好像正在散步;有的張開了雪白的翅膀,好像正要起飛;有低著頭,好像發(fā)現(xiàn)了小魚;還有的抬頭張嘴,好像在呼喚正在飛行的同伴……我有點迷惑不解,這仙鶴怎么只有五只啊?不是九鶴池嗎?我瞪大眼睛,四處搜尋,終于在水池后面高高的石壁發(fā)現(xiàn)了四只正在展翅翱翔的仙鶴。再往水池里一瞧,好多小魚啊 !一只、兩只、三只……我數(shù)得頭暈?zāi)X漲,還是數(shù)不清水池里有幾只魚,真是數(shù)不勝數(shù)?。?br>    我們繼續(xù)往上爬,我心里想:一定很快就可以到達(dá)山頂"一覽眾山小"了吧,誰知,當(dāng)我看了導(dǎo)游圖時,差點暈了過去,我們爬了怎么久,原來只是爬了這山的三分之一啊。
    我們只好又往上爬,突然,一座金碧輝煌的寺廟出現(xiàn)在前面,紅墻綠瓦。我心里樂開了花,一鼓作氣爬到廟門口。這里香客如云,青煙裊裊,鞭炮震耳欲聾。廟的正中盤坐著慈眉善目的佛像,四周豎立著雕刻精美的龍圖象的石柱子,房檐上有畫著九龍細(xì)珠八仙過海等圖案的欄桿。桌子上擺滿各種各樣的供品,香客們都虔誠舉著香拜了又拜。我也不例外,在菩薩面前許下了一個美好的愿望。
    我們向頂峰攀登。只見山上樹木郁郁蔥蔥,樹干大小不一,有的只有我的手臂那么細(xì),有的卻要三個大人手拉手才能團(tuán)團(tuán)圍住。這些樹干大都又直又高,從遠(yuǎn)處看去,就像一支支金箍棒,又像正要發(fā)射上天的火箭,直沖云霄。
    我們來到名字為"一點靈"的景點前,只見一個石雕龍頭不停地從嘴里吐出水滴,"滴答滴答"地落在它底下的一個大石盤里。傳說觀音菩薩曾經(jīng)從自己經(jīng)過,從柳凈瓶里灑出一滴甘露,點魚成龍。可科學(xué)化驗,這龍頭滴出的水含有很多中人體需要的礦物質(zhì),既可以清涼解渴,又營養(yǎng)保健。
    眼看接近頂峰了,我們遇到了一個鬼門關(guān)--樹根盤繞的又窄又陡的小路,這可攔住我這個平時愛耍小聰明的小鬼。我左思右想,還是一籌莫展。最后只好來個狗泡式,我身子前傾,雙手扶著地面,像狗一樣手腳并用地一步一步往上爬。功夫不負(fù)有心人,我費了九牛二虎之力,終于爬到了山頂``````
    我終于成功了!

    指導(dǎo)教師:方清桂