《丑小鴨》續(xù)寫(xiě)_小學(xué)生作文:三年級(jí)

《丑小鴨》續(xù)寫(xiě)_小學(xué)生作文:三年級(jí)

《丑小鴨》續(xù)寫(xiě)_小學(xué)生作文:三年級(jí)

《丑小鴨》續(xù)寫(xiě)

    丑小鴨張開(kāi)豐滿有力的翅膀,揚(yáng)起又長(zhǎng)又軟的脖子,飛了起來(lái)。丑小鴨一邊飛一邊低頭往下看。啊,多美麗的世界呀!綠色的那片是森林,藍(lán)色的那片是大?!?br>    突然,丑小鴨慢慢地降了下來(lái)。它被一群鴨子給吸引住了,那幾只鴨子的聲音非常熟悉,好像在哪里見(jiàn)過(guò)它們,而且,這個(gè)地方也很眼熟。丑小鴨停下來(lái)仔細(xì)一看,“哦!那不是我的爸爸、媽媽和哥哥姐姐們嗎?我怎么把它們給忘了?”說(shuō)著,丑小鴨走到爸爸、媽媽跟前,很有禮貌地說(shuō):“爸爸、媽媽?zhuān)銈兒?!咦,你們?cè)趺闯蠲伎嗄樀模遣皇怯惺裁床婚_(kāi)心的事?”鴨媽媽嚇了一跳,奇怪地問(wèn):“你是誰(shuí)呀?”丑小鴨笑瞇瞇地說(shuō):“我是丑小鴨?!薄澳悄阍趺磿?huì)變成天鵝呢?”鴨爸爸和鴨媽媽異口同聲地問(wèn)。丑小鴨自豪地說(shuō):“我本來(lái)就是一只天鵝嗎!”說(shuō)著,丑小鴨把自己的經(jīng)歷向它們說(shuō)了一遍。鴨爸爸和鴨媽媽在確信這就是丑小鴨后,傷心地對(duì)丑小鴨說(shuō):“你的哥哥姐姐整天好吃懶做,什么本領(lǐng)都不學(xué),連鴨子最大的特點(diǎn)――游泳,它們也不會(huì),這可怎么辦呀!”丑小鴨聽(tīng)了,爽快地說(shuō):“爸爸、媽媽?zhuān)襾?lái)教它們吧!”鴨爸爸和鴨媽媽聽(tīng)了,激動(dòng)地說(shuō):“難為你了,孩子!”丑小鴨笑著說(shuō):“那里,一家人還客氣什么?!?br>    從那以后,丑小鴨每天早早起床,教哥哥姐姐們學(xué)習(xí)本領(lǐng)。早晨,丑小鴨教它們游泳;上午,丑小鴨教它們學(xué)英語(yǔ)、學(xué)語(yǔ)文、學(xué)數(shù)學(xué);中午,丑小鴨教它們學(xué)各種樂(lè)器;下午,丑小鴨教它們捕獵和各種自我保護(hù)的方法;晚上,丑小鴨還讓它們一起看書(shū),看完書(shū)后再睡覺(jué)。
    經(jīng)過(guò)了一年的訓(xùn)練,哥哥姐姐們終于有出息了。丑小鴨也要走了。鴨爸爸和鴨媽媽知道留不住它,戀戀不舍地對(duì)丑小鴨說(shuō):“孩子,記得常回家看看!”丑小鴨點(diǎn)了點(diǎn)頭,張開(kāi)豐滿有力的翅膀,揚(yáng)起又長(zhǎng)又軟的脖子,飛向了廣闊的藍(lán)天。

    指導(dǎo)教師:沈云平