讀《奇聞趣事之謎》后感_小學生作文:三年級

讀《奇聞趣事之謎》后感_小學生作文:三年級

讀《奇聞趣事之謎》后感_小學生作文:三年級

讀《奇聞趣事之謎》后感

   在寒假里我讀了《奇聞趣事之謎》這本書。這本書讓我獲得了很多最新的知識,也讓我了解到科學家們也會被新問題難倒。讓我對歷史知識、科學知識都發(fā)生了興趣。我也懂得可該以這樣的方式去學習。
  書中有一篇文章叫“包公墓地之謎”。包公,姓包名拯,是我國古代一位杰出的政治家。他一生為官廉潔,不與權(quán)貴同流合污。同情百姓疾苦,為民做主,斷案如神。百姓們送給他一個響亮的名字――包青天,深得人們的擁護和愛戴。死后,包公墓地也成為人們所關(guān)注的焦點,今河南省鞏義市西,南北宋王朝9個皇帝的陵墓,慣稱“鞏縣宋陵”,其中真宗陵側(cè)的一座高約5米的圓形墓就是包公墓,就是人們原來普通的看法。但在十幾年前,在安徽省合肥市東郊大興鄉(xiāng)雙圩村的黃泥壩也發(fā)掘出土的墓及其夫人董氏墓,這才是真的包公墓。為什么一個包公有兩座墓?到現(xiàn)在還沒有答案。
  這本書中有很多像“包公墓地之謎”這樣精彩的文章。是一本很適合家長和孩子一起閱讀的圖書。它給我?guī)淼牟粌H僅是知識,還有我對學習發(fā)生的興趣。我很喜歡這本書,也希望有更多的小朋友去看這本書,它會是我們的好朋友。