“，”的妙用_小學(xué)生作文:二年級(jí)

“，”的妙用_小學(xué)生作文:二年級(jí)

 “，”的妙用

    學(xué)完《歌唱二小放牛郎》這篇課文，王老師讓我們回去收集抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)生的小故事。
    晚上，我聽(tīng)媽媽講了一個(gè)故事，叫《“，”的妙用》，講的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本侵略者在占領(lǐng)區(qū)推行“殺光、燒光、搶光”的“三光政策”，到處張貼“有糧食不賣給八路軍吃！”的標(biāo)語(yǔ)。英勇機(jī)智的八路軍和敵后武工隊(duì)將計(jì)就計(jì)，在這條標(biāo)語(yǔ)上加了一個(gè)“，”號(hào)，變成了“有糧食不賣，給八路軍吃！”我聽(tīng)了拍手直叫好。

    指導(dǎo)教師：王生祥