中班婦女節(jié)教案《慶三八節(jié)》反思

中班婦女節(jié)教案《慶三八節(jié)》反思

中班婦女節(jié)教案《慶三八節(jié)》反思

1、中班婦女節(jié)教案《慶三八節(jié)》反思

  活動(dòng)時(shí)間:3.8

  活動(dòng)地點(diǎn):中班

  內(nèi)容與要求: 歌曲入場(chǎng),媽媽和寶寶互夸,寶寶給媽媽化妝,媽媽搶椅子,寶寶送禮物給媽媽

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

  2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

  4、感受節(jié)日的歡快氣氛。

  5、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  材料準(zhǔn)備:

  1、歌曲,如《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

  2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。

  3、通知媽媽參加活動(dòng)。

  4、媽媽準(zhǔn)備化妝品、配飾。

  活動(dòng)過程:

  (一)主持人引出活動(dòng)

  (二)慶祝活動(dòng)

  1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>

  2、活動(dòng)進(jìn)行。

  (1)主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義。

  (2)媽媽和寶寶互夸。

  (3)寶寶給媽媽化妝。

  (4)媽媽搶椅子游戲。

  (三)送禮物

  說(shuō)明"幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì)增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然,制作禮物也可以放在慶祝活動(dòng)前進(jìn)行。

  (1)祝賀,送禮物

  說(shuō)明:幼兒在送禮物中,體會(huì)和表達(dá)愛媽媽的情感。

  (2)給媽媽說(shuō)一句悄悄話。教師可一道幼兒說(shuō)些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。

  (四)建議

  以后,可產(chǎn)生幼兒的"我?guī)蛬寢?紀(jì)事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑椋M(jìn)一步關(guān)心媽媽。

  教學(xué)反思:幼兒教學(xué),關(guān)鍵是愛心和耐心,還有家長(zhǎng)的支持非常重要。

2、中班國(guó)慶節(jié)教案《祖國(guó)媽媽的生日》含反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒用不同的材料制作禮物慶祝祖國(guó)媽媽的生日。

  2、通過讓幼兒看看說(shuō)說(shuō)激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。

  3、教育幼兒講衛(wèi)生、愛惜活動(dòng)材料。學(xué)會(huì)收拾整理各個(gè)區(qū)域用具。

  4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

  5、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、關(guān)于國(guó)慶節(jié)的視頻、《生日快樂》歌曲。

  2、美工區(qū):掛歷紙、橡皮泥、海綿紙、紙盒、

  3、表演區(qū):已學(xué)過的歌曲、舞蹈的音樂磁帶、一些簡(jiǎn)單的表演道具等。

  4、語(yǔ)言區(qū):關(guān)于《國(guó)慶節(jié)》的一些圖片、故事書等。

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)幼兒興趣。

  1、師:小朋友,你們知道再過幾天是誰(shuí)的生日嗎?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出是祖國(guó)媽媽的生日)

  2、祖國(guó)媽媽過生日了,你們打算做什么禮物送給祖國(guó)媽媽呢?

  3、引導(dǎo)幼兒大膽想象,并說(shuō)出自己想要送什么禮物?

  2、教師小結(jié):小朋友說(shuō)道了很多的禮物,這些禮物可以用什么東西來(lái)做呢?

  二、介紹各區(qū)域材料及活動(dòng)要求。

  2、美工區(qū):老師給小朋友準(zhǔn)備了掛歷紙、橡皮泥、蠟光紙、海綿紙、紙盒等小朋友可以用這些制作拉花、彩旗等、

  3、表演區(qū);老師提供已學(xué)過的歌曲、舞蹈的音樂磁帶、一些簡(jiǎn)單的表演道具等讓用歌唱或表演的方式慶祝祖國(guó)媽媽的生日。。

  4、語(yǔ)言區(qū):關(guān)于《國(guó)慶節(jié)》的一些圖片、故事書等。

  三、幼兒自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。

  四、教師觀察并指導(dǎo)幼兒活動(dòng)。

  五、組織幼兒收拾材料。

  要求把材料放回原處,垃圾撿到垃圾簍。

  六、評(píng)價(jià)幼兒活動(dòng)情況。

  教學(xué)反思

  初步知道中國(guó)是個(gè)地大物博、美麗富饒的國(guó)家了解許多關(guān)于十月一日國(guó)慶節(jié)的知識(shí),感受到了節(jié)日的氣氛。

3、中班社會(huì)教案《三八婦女節(jié)》

  有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):

  1.簡(jiǎn)單了解婦女節(jié)的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

  2.加深對(duì)勞動(dòng)女性的尊敬和熱愛的情感。

  3.感受到節(jié)日的快樂。

  4.讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

  準(zhǔn)備:

  1.掛歷一本、紅花數(shù)朵(幼兒小組活動(dòng)制作)。

  2.請(qǐng)幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的情況及做出的貢獻(xiàn)與人們生活的關(guān)系等。

  活動(dòng)與指導(dǎo):

  1.出示掛歷,翻到3月8日,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)為什么字是紅色的?這是什么節(jié)日?誰(shuí)的節(jié)日?

  2.講解“三·八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒簡(jiǎn)單知道,從前人們看不起婦女,即使她們參加勞動(dòng)、干了很多活,也得不到人們的理解和支持。她們覺得很不公平,于是在1909年的3月8日,也就是90年前的這個(gè)日子,勞動(dòng)?jì)D女聯(lián)合起來(lái),舉行了一次大規(guī)模的游行,爭(zhēng)取到了公平。從此以后,為了紀(jì)念這次有意義的活動(dòng),就把3月8日定為國(guó)際婦女勞動(dòng)節(jié)。

  3.講解什么是勞動(dòng)?jì)D女,請(qǐng)幼兒議論一下誰(shuí)來(lái)過這個(gè)節(jié)日?引導(dǎo)幼兒知道:自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長(zhǎng)、工作在各行各業(yè)的勞動(dòng)?jì)D女都要過這個(gè)節(jié),因?yàn)樗齻儗?duì)社會(huì)付出了辛苦的勞動(dòng),做出了突出的貢獻(xiàn)。

  4.請(qǐng)幼兒夸夸自己了解的身邊的女性(媽媽、奶奶、老師等),說(shuō)說(shuō)她們?cè)诠ぷ鲘徫蛔龀龅呢暙I(xiàn)。

  5.在教師的倡議下,引導(dǎo)幼兒給節(jié)日的女同志送花表示祝賀。

  6.組織幼兒到幼兒園各部門,給園長(zhǎng)、炊事員、老師送花表示祝賀,感謝她們?yōu)樾∨笥炎龀龅膭趧?dòng)。

  7.晚離園帶上禮物給過節(jié)的媽媽、奶奶等。

4、中班中秋節(jié)教案《月餅圓圓》含反思

  教學(xué)內(nèi)容:中班綜合活動(dòng)《月餅圓圓》

  教學(xué)目標(biāo):

  1.知道月餅是中秋節(jié)使用的中國(guó)傳統(tǒng)食品。

  2.嘗試在油泥上用壓、刻、纏繞、團(tuán)的方法制作月餅。

  3.了解中秋節(jié)的文化內(nèi)涵。

  4.了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  5.參與節(jié)日游戲。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1.PPT。

  2.各色橡皮泥、泥工板、雪花片。

  教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):

  嘗試在橡皮泥上用壓、刻、纏繞、團(tuán)的方法制作月餅。

  教學(xué)方法與手段:欣賞法、練習(xí)法、討論法、多媒體課件法等。

  教學(xué)反思:今天我很是開心,放手讓幼兒自己去創(chuàng)造,自己去探索,而不是強(qiáng)制性的左右他們的想法,這樣更能促進(jìn)兒童的身心的全面發(fā)展,增添學(xué)習(xí)的興趣,激發(fā)創(chuàng)作的欲望,享受其中的樂趣。不足之處是我應(yīng)該給孩子提供充足的操作工具,讓孩子信手涂鴉、制作,無(wú)意中會(huì)充實(shí)孩子的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),讓孩子們擁有一個(gè)從容自信的心態(tài)促進(jìn)他們良好的發(fā)展。

5、中班中秋節(jié)教案《漂亮的月餅盒》含反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、欣賞漂亮的月餅盒,體驗(yàn)中秋節(jié)的快樂

  2、玩月餅盒,有發(fā)現(xiàn)探索的欲望

  3、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

  4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:各種各樣的月餅盒

  活動(dòng)過程:

  1、展示月餅盒(1)請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō),我的月餅盒是怎么樣的?是哪兒來(lái)的?

  (2)說(shuō)一說(shuō)我的月餅盒和別人的有什么不同?

  2、講述月餅盒(1)我的月餅盒象什么?

  (2)我要讓我的月餅盒變成什么樣的?

  (3)我和誰(shuí)一起玩月餅盒,我和誰(shuí)的月餅盒做朋友?變成了什么?

  3、玩月餅盒引導(dǎo)幼兒用各種各樣月餅盒進(jìn)行搭建,玩月餅盒節(jié)日的由來(lái)(大班)活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗,感受節(jié)日的歡樂氣氛。

  2、知道中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)前請(qǐng)幼兒在家收集有關(guān)中秋節(jié)的資料、圖片。

  2、教師收集的有關(guān)中秋節(jié)的電子圖片及網(wǎng)絡(luò)資料。

  活動(dòng)過程:

  1、中秋節(jié)的由來(lái)請(qǐng)幼兒討論中秋節(jié)的習(xí)俗。教師講述中秋節(jié)的來(lái)歷。

  2、結(jié)合錄音磁帶講述請(qǐng)幼兒觀看圖片進(jìn)行講述。

  3、活動(dòng)結(jié)束,收集有關(guān)的資料

  教學(xué)反思

  活動(dòng)的開展,不僅讓幼兒了解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓幼兒學(xué)會(huì)了分享,提高了對(duì)我國(guó)民族傳統(tǒng)文化的興趣,加深了對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。

6、中班元旦節(jié)教案《慶元旦》

  尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的小朋友們:

  大家好!我們送走了快快樂樂的20XX年,明天就要迎來(lái)嶄新的一年。我代表幼兒園和我們班的全體老師給大家拜個(gè)早年,祝大家在新的一年里,身體健康、萬(wàn)事如意,下面我們的慶新年聯(lián)歡會(huì)正式開始。

  1、新年賀詞

  請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《新年的鐘聲》。

  新年小詩(shī)

  雪花一片一片輕飛,學(xué)問一點(diǎn)一點(diǎn)積累,

  親愛的爸爸媽媽------,我不再讓你們陪我睡。

  光陰一天一天不回,小樹一棵一棵成倍,

  親愛的爸爸媽媽------,我是你們最大的安慰。

  鐘聲一遍一遍敲錘,新年一步一步靠?jī)?nèi),

  親愛的爸爸媽媽------,我會(huì)把明天變得更美。

  2、大合唱

  小朋友們也想用優(yōu)美的歌聲來(lái)表達(dá)過新年的高興勁兒,請(qǐng)欣賞大合唱《新年好》《迷路的小花鴨》《歡樂頌》……等所學(xué)歌曲

  3、兒歌朗誦

  我們班的小朋友雖然到中班的時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《別說(shuō)我小》、大公雞……(兒歌、古詩(shī)串燒)

  4、親子游戲(1)

  孩子是每個(gè)家庭的重心,每位家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子喜歡吃什么,喜歡玩什么,喜歡穿什么等等,可以說(shuō)是了如指掌。下面我們這個(gè)游戲《看誰(shuí)摸得對(duì)》,就是想考驗(yàn)一下各位家長(zhǎng),看您對(duì)自己的孩子是不是真正的了解。

  游戲玩法:同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。

  5、親子游戲(2)

  小朋友們還想玩嗎?那好,現(xiàn)在我們和爸爸媽媽一起玩“擊鼓傳花”,好不好?

  游戲規(guī)則:幼兒和家長(zhǎng)坐成圈,隨著鼓聲傳一樣?xùn)|西,鼓聲停,那樣?xùn)|西在誰(shuí)手中,誰(shuí)就站起來(lái)為大家表演一個(gè)節(jié)目,節(jié)目的內(nèi)容和形式不限。

  6、溫馨贈(zèng)送

  下面就是我們聯(lián)歡會(huì)的最后一環(huán):溫馨贈(zèng)送。請(qǐng)小朋友們把做好的賀年卡送給自己的好朋友、爸爸媽媽、老師或自己喜歡的人,并祝他們新年快樂!

  7、向家長(zhǎng)講解元旦假期中的注意問題,讓家長(zhǎng)做好監(jiān)護(hù)工作,以保證幼兒安全。

  8、活動(dòng)結(jié)束。再此祝家長(zhǎng)新年快樂!

7、中班婦女節(jié)教案《夸夸我的好媽媽》

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、知道三月八日是國(guó)際婦女節(jié),也是媽媽的節(jié)日。

  2、通過對(duì)媽媽工作生活等情況的了解與討論,知道媽媽的辛苦,學(xué)會(huì)尊重媽媽、關(guān)心媽媽。

  3、能大膽地在集體面前介紹自己的媽媽,表達(dá)愛媽媽的理由,增進(jìn)關(guān)愛媽媽的情感。

  4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

  5、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、 課前了解媽媽的工作,觀察媽媽每天在家都做哪些事情。

  2、歌曲磁帶《好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

  3、課件《各行各業(yè)里的媽媽》。

  【活動(dòng)過程】

  1、師幼交流,關(guān)愛自己的媽媽。

  (1)、你平時(shí)看見媽媽下班后在家為你和爸爸做過哪些事情?

  (2)、如果不干這些事情行不行?為什么?

  (3)、你覺得媽媽辛苦嗎?大家一起來(lái)夸夸自己的媽媽。

  教師小結(jié): 媽媽即要上班,又要管家照顧我們,很辛苦。我們一起道一聲:媽媽您辛苦了,祝媽媽“三八”節(jié)日快樂!

  2、觀看課件,了解媽媽們的工作。

  (1)、說(shuō)出圖片里的媽媽都是干什么工作的?

  (2)、她的工作辛苦嗎?給人們帶來(lái)了什么好處?

  教師小結(jié):天下的媽媽都是一樣的,不管太陽(yáng)升起,不管夕陽(yáng)落西,為了我們犧牲了自己,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

  3、對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福的話或唱一首愛媽媽的歌。

  (1)、請(qǐng)小朋友們大膽地說(shuō)出或唱出對(duì)媽媽的祝福。

  (2)、教師給孩子們拍照或錄像,發(fā)給媽媽們看。

  【活動(dòng)延伸】

  幫孩子們把要說(shuō)的心里話寫出來(lái),粘貼在布置好的展板上,請(qǐng)家長(zhǎng)們欣賞。

8、中班中秋節(jié)教案《月兒圓圓心兒甜甜》含反思

  活動(dòng)目的:

  1、通過各種活動(dòng),讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

  2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂,感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。

  3、通過活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  4、引導(dǎo)幼兒感受、體驗(yàn)勞動(dòng)與分享的樂趣。

  5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

  6、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、場(chǎng)地布置:懸掛《中班組"喜迎中秋 與愛同行"親子活動(dòng)》的橫幅和貼有謎語(yǔ)的燈籠2、音樂準(zhǔn)備:《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。

  3、家長(zhǎng)自帶水果、水果刀、月餅,教師準(zhǔn)備盤子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤時(shí)用)4、故事:神話視頻《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具5、游戲用品:鼓、大花各一、抽題紙條,小獎(jiǎng)品若干。

  6、座位安排:家長(zhǎng)坐在孩子的后面,整個(gè)呈半圓形。

  活動(dòng)流程:

  一、主持人開場(chǎng)白尊敬的家長(zhǎng)、親愛的小朋友:

  大家上午好!秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來(lái)了碩果累累的秋天,又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加我們中班組的" "親子活動(dòng)。

  二、介紹中秋節(jié)小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)對(duì)的,每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié),八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎?(團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié))八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚,所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié),過節(jié)吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收,水果豐收,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié),在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅,正是"天上一輪才捧出,人間萬(wàn)姓仰頭看",這是多么美好的景象啊。

  一、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》

  小朋友知道人們慶祝中秋節(jié)最主要吃什么?(月餅)現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》

  二、播放視頻:神話故事《嫦娥奔月》

  小朋友,你們知道傳說(shuō)中月亮上住著誰(shuí)嗎?(嫦娥)中秋節(jié)的來(lái)歷就和嫦娥有關(guān),我們一起來(lái)看神話故事《嫦娥奔月》

  三、幼兒朗誦古詩(shī)《靜夜思》、《泊船瓜洲》

  知道了中秋節(jié)的來(lái)歷,現(xiàn)在我要考考小朋友,你們會(huì)哪些和月亮有關(guān)的古詩(shī)?請(qǐng)小朋友一起來(lái)朗誦古詩(shī)《靜夜思》和《泊船瓜洲》

  四、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》

  出示月亮道具,問:看看這是什么?(月亮)請(qǐng)欣賞吳老師為大家?guī)?lái)的故事《月亮姑娘的衣裳》

  五、親子猜燈謎傳統(tǒng)的節(jié)日,我們來(lái)玩?zhèn)€傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》,玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰(shuí)家,家長(zhǎng)和孩子一起上前抽紙條,然后按照紙條上的要求去猜謎,猜對(duì)有獎(jiǎng)。

  六、親子制做水果拼盤按照六人一組圍坐桌旁,利用自己帶來(lái)的水果合作制作水果拼盤。當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)創(chuàng)意獎(jiǎng)、精美獎(jiǎng)和造型獎(jiǎng)、可愛獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  七、家園齊唱《感恩的心》

  小朋友的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽的辛苦照料,也離不開老師的諄諄教導(dǎo),我們幼兒園的工作也離不開各位家長(zhǎng)大力支持。我們每個(gè)人都有許多需要感謝的人。感恩的心,感謝有你!

  請(qǐng)大家全體起立,一起來(lái)演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩,會(huì)是心境變得平和;感恩,會(huì)使自己感到幸福;感恩,會(huì)使生活充滿希望!因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  結(jié)束語(yǔ):人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團(tuán)團(tuán)圓圓,在這花好月圓的美好時(shí)刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們市一幼的發(fā)展蒸蒸日上,前景輝煌!

  教學(xué)反思:

  從本次活動(dòng)的整個(gè)開展情況來(lái)看,對(duì)幼兒對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日文化中秋很感興趣,了解了中秋要團(tuán)圓,并能夠教育幼兒在節(jié)日時(shí)獻(xiàn)給爸爸媽媽自己制作的禮物。

9、大中小班國(guó)慶節(jié)教案《慶國(guó)慶》含反思

  活動(dòng)時(shí)間:9月30日下午3:30

  活動(dòng)目的:

  1. 幼兒和全體家長(zhǎng)一起過節(jié),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  2. 向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒入園一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。

  3. 知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。

  4. 簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  小國(guó)旗一面,小星星若干,墻面設(shè)計(jì),幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個(gè)

  活動(dòng)過程:

  一. 教學(xué)匯報(bào)

  1. 早操

  2. 歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等

  3. 兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內(nèi)容

  4. 識(shí)字

  二. 親子手工活動(dòng)

  1. 給祖國(guó)媽媽過生日,分享蛋糕

  2. 做國(guó)旗

  三. 布置下個(gè)月活動(dòng)材料

  1. 每個(gè)家長(zhǎng)帶一個(gè)球,幼兒園搞全民健身活動(dòng)。

  2. 重陽(yáng)節(jié)爺爺奶奶來(lái)園參加活動(dòng)。

  3. 幼兒秋游,征求家長(zhǎng)意見。

  4. 家長(zhǎng)知識(shí)講座。

  教學(xué)反思:

  此次活動(dòng)開展還是比較順利的,目標(biāo)達(dá)成度還可以,主要基于幼兒已有的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)比較豐富,像升國(guó)旗、慶國(guó)慶的活動(dòng)方式,幼兒能夠有深刻的認(rèn)知。其次,幼兒對(duì)祖國(guó)的生日這個(gè)概念熟悉又好奇,到底什么是祖國(guó)的生日呢?他為什么會(huì)有生日呢?連帶引出了中華人民共和國(guó)成立這樣的原因。這為接下來(lái)幼兒記住祖國(guó)媽媽的生日是十月一日,是中華人民共和國(guó)成立的日子做好了一個(gè)準(zhǔn)備。

10、大班教案《三八婦女節(jié)》含反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.讓幼兒知道三月八日是國(guó)際,是媽媽的節(jié)日。

  2.會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛。

  3.讓大班、學(xué)前班幼兒充分了解媽媽婦女節(jié),真正從內(nèi)心感到媽媽對(duì)家庭的付出,對(duì)自己的關(guān)愛,培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。

  4.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

  5.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等。

  2.幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。

  3.幼兒制作禮物的視頻。

  4.餃子皮、餃子餡。

  活動(dòng)過程:

  一、教師致辭:

  三月,迎春花開了,陽(yáng)光一天天地明媚起來(lái),在這春意濃濃的日子里,我們大一班內(nèi)熱意融融,特地選擇了一個(gè)具有紀(jì)念意義的時(shí)刻:3月8日。媽媽們相約到幼兒園,開始我們的三八節(jié)活動(dòng)。孩子們,今天是誰(shuí)的節(jié)日呢?我們都知道今天是媽媽的節(jié)日。媽媽平時(shí)很辛勞,又要照顧我們,又要上班。因此,我們今天要為她們過一個(gè)快樂的節(jié)日!

  二、包餃子平時(shí)在家,都是誰(shuí)做飯給小朋友吃的呢?

  (幼兒自由回答)原來(lái)是勤勞的媽媽、奶奶們給我們做美味的飯菜,我們小朋友有沒有想過給她們做過飯的?那今天,讓媽媽們來(lái)多休息,當(dāng)一回孩子,我們來(lái)做個(gè)小大人,為他們做一頓美味的飯好不好呀?

  小結(jié):其實(shí)小朋友們?cè)诩依镆部梢詭蛬寢尫謸?dān)一些事情的,一些事如果你不伸手去做,你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道你可以的,就像包餃子,本來(lái)看著很復(fù)雜很難,但真正去做的時(shí)候,雖然一開始不太容易,但后面也是可以做的越來(lái)越棒的,看,剛剛我們小朋友包的餃子多漂亮,在老師和媽媽的心目中,只要是小朋友愿意去嘗試,愿意去挑戰(zhàn),我們都為你高興,為你豎起大拇指,小朋友們知道了嗎。

  三、為媽媽梳頭發(fā),捶捶背捏捏肩。

  今天就讓我們角色交換一下,我們來(lái)做大人,媽媽們來(lái)當(dāng)孩子們,好不好,平時(shí)女孩子的頭發(fā),家長(zhǎng)們可真是花了不少心思呢,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,所以今天就讓孩子們來(lái)為你們來(lái)扎一次頭發(fā),男孩子便為媽媽整理衣服,當(dāng)然男孩子也可以為媽媽梳頭發(fā)。讓她們也輕松一下好不好?

  此時(shí)此刻,媽媽的心情是怎么樣的呢?經(jīng)過小朋友們的一番打扮,現(xiàn)在的媽媽們更加漂亮了,作為老師的我,看到此時(shí)的場(chǎng)景也被孩子們感動(dòng),看到了孩子們的用心,看到了孩子們的孝順,看到了孩子們的成長(zhǎng),希望孩子能夠一直堅(jiān)守百善孝為先。

  四、為媽媽唱歌曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

  下面,孩子們也為媽媽們帶來(lái)了幾首歌曲,我們一起來(lái)聽一聽吧。

  小結(jié):這幾首歌唱出了孩子們的心聲"我的好媽媽我愛你",我相信此時(shí)此刻的媽媽們心里也是暖暖的。

  五、喂媽媽吃自己親手包的餃子。

  我們的餃子出鍋啦,現(xiàn)在請(qǐng)寶貝們把餃子端去,讓媽媽品嘗一下自己的勞動(dòng)成果吧!

  六、送上自己親手制作的禮物,最后為媽媽送上自己的祝福,擁抱媽媽,親親媽媽。

  在三八節(jié)來(lái)臨之際,孩子們也為媽媽們準(zhǔn)備了自己用心制作的禮物,現(xiàn)在我們就把自己的禮物送給媽媽吧。

  寶貝們想對(duì)媽媽說(shuō)些什么呢?

  幼:媽媽的關(guān)愛,讓我們溫暖;媽媽的無(wú)私,讓我們感動(dòng);媽媽的博大,讓我們震撼;而讓媽媽快樂,是我們共同的心愿!愿媽媽節(jié)日快樂,我愛您!

  最后我們?nèi)肀ё约旱膵寢專H親自己的媽媽吧,擁抱一分鐘。

  七、教師總結(jié)。

  通過三八婦女節(jié),不僅為媽媽開展慶?;顒?dòng),更是讓幼兒充分了解媽媽,并體會(huì)媽媽為家庭付出辛苦。從而培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人,熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣。在此,也祝愿所有的媽媽們,身體健康,青春永駐。

  教學(xué)反思:

  《幼兒園教育綱要》中明確指出:"幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。"親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過渡的一種活動(dòng)。因此,隨著此次三八婦女節(jié)的到來(lái),我們希望通過開展這次親子活動(dòng),讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

11、小班婦女節(jié)教案《慶三八》含反思

  活動(dòng)流程:

  活動(dòng)一:演演唱唱.聽音帶進(jìn)行歌表演《世上只有媽媽好》,激發(fā)幼兒情感興趣。

  活動(dòng)二:夸媽媽

  、介紹節(jié)日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長(zhǎng)得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。

  、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說(shuō)說(shuō)媽媽好在什么地方?

  、組織討論 : 知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請(qǐng)媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

  活動(dòng)三:我的好媽媽

  、和同伴說(shuō)說(shuō)自己這幾天為媽媽做了什么事。

  、提問:今天回家你準(zhǔn)備為媽媽做什么事?

  活動(dòng)四:紅花送給好媽媽,并說(shuō)一句節(jié)日祝賀的話。

  活動(dòng)五:制作心愿卡

  、講講說(shuō)說(shuō):媽媽的心愿是什么?

  、出示心愿卡講講說(shuō)說(shuō)是怎么做的?

  、母子集體操作。

  、掛心愿卡。

  教學(xué)反思:

  本活動(dòng)通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶祝活動(dòng),來(lái)激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的能力,進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動(dòng)的欲望。

  小班幼兒大多對(duì)媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會(huì)跟媽媽說(shuō),碰到事也會(huì)第一個(gè)告訴媽媽。但很少體會(huì)媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們?cè)谙硎苤鴦e人的愛護(hù)的時(shí)候,不會(huì)考慮到去關(guān)愛他人。因此,在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛的時(shí)候,更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識(shí)。特別是現(xiàn)在獨(dú)生子女較普遍的今天更是如此。所以,活動(dòng)設(shè)計(jì),盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽,為媽媽做一些事。

12、中班活動(dòng)教案《三八婦女節(jié)》含反思

  活動(dòng)時(shí)間:

  20XX年3月8日下午15:00-16:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  中班教室

  參加人員:

  全體幼兒及幼兒家長(zhǎng),兩位老師,一位阿姨。

  人員安排:

  *老師:接待、道具準(zhǔn)備 *老師:主持 *阿姨:簽到、后勤保障

  道具準(zhǔn)備:

  紅色的皺紋紙,雙面膠,金屬絲,KT板

  活動(dòng)具體安排

  活動(dòng)一:母子表演

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.增強(qiáng)母子之間的感情;

  2.感受為母親慶祝婦女節(jié)的快樂。

  過程:

  1.幼兒化妝由媽媽幫助

  2.有意識(shí)地選取幾位媽媽時(shí)裝表演;

  3.幼兒穿媽媽的服飾進(jìn)行表演要選用合適的音樂。

  活動(dòng)二:美工活動(dòng):大紅花給媽媽

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)正反有序折紙;

  2.鍛煉幼兒動(dòng)手操作能力。

  過程:

  1.教師拿出準(zhǔn)備好的包裝紙做示范,幼兒觀看;

  2.邊示范邊解說(shuō),并注意事項(xiàng),選用一個(gè)角,用手比一比,大約一個(gè)手指的寬度正面和反面有序的折,,要求正面和反面的寬度要一樣,等一張紙折完后,再折一張相同的紙,兩張都折好后,再把倆張折好的紙和在一起,中間用金屬絲結(jié)扎,最后把分開的四瓣都粘起來(lái),這樣小紅花就做好了。

  3.幼兒可以提出不明白的地方,老師進(jìn)一步解說(shuō);

  4.幼兒去桌子上準(zhǔn)備好的紙,開始動(dòng)手折疊小紅花;

  5.在折疊過程中幼兒出現(xiàn)的問題教師給予及時(shí)糾正,教師并幫助動(dòng)手能力差的幼兒;

  6.做好小紅花,每人發(fā)一張A4紙,再畫媽媽的肖像,再把紅花貼在照片上。

  活動(dòng)三:幼兒自由想一句感謝語(yǔ)送給媽媽(奶奶)

  教學(xué)反思:

  通過家長(zhǎng)反饋,小孩回家會(huì)說(shuō)關(guān)心媽媽的話,懂得關(guān)心媽媽和其他長(zhǎng)輩,雖然是一句再簡(jiǎn)單不過的話語(yǔ),一個(gè)小故事,一首歌也能讓家長(zhǎng)心里甜滋滋的。

13、小班三八婦女節(jié)教案《我愛媽媽》含反思

  活動(dòng)主題:我愛媽媽

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。

  2、通過和媽媽的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

  3、體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.通知媽媽或者女性家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。

  2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

  3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

  具體活動(dòng)方案:

  (一)活動(dòng)流程:

  1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。

  2、注意事項(xiàng):

  (1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  (2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

  (3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

  3、教師介紹幾種游戲的名稱。

  4、游戲開始5、幼兒送鮮花給媽媽6、活動(dòng)結(jié)束:讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力,象這樣的親子游戲在以后還會(huì)有很多,希望家長(zhǎng)朋友們踴躍的參與。

  碧湖小學(xué)附屬幼兒園2011-3-7碧湖小學(xué)附屬幼兒園“三八節(jié)我愛媽媽”親子活動(dòng)安全活動(dòng)預(yù)案為應(yīng)對(duì)幼兒園舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí),我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理,最大限度控制特殊情況造成的損害,維護(hù)本次活動(dòng)的穩(wěn)定和有序地開展,特制定本預(yù)案。

  應(yīng)急措施:

  做好活動(dòng)的周密安排:

  1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。

  2、做好活動(dòng)的組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。

  3、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。

  4、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一,比賽第二。

  5、隨時(shí)供應(yīng)幼兒飲水,在活動(dòng)過程中,安排幼兒適當(dāng)休息。

  教學(xué)反思:

  《幼兒園教育綱要》中明確指出:“ 幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。 ”親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過渡的一種活動(dòng)。

14、中班教案《三八婦女節(jié)》含反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道3月8日是婦女節(jié)

  2、體驗(yàn)愛老師、愛媽媽、愛長(zhǎng)輩的情感。

  3、通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。

  4、感受節(jié)日的歡快氣氛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:長(zhǎng)方形色紙、吸管、黏貼紙、剪刀

  活動(dòng)過程:

  意圖一:談話導(dǎo)入、引出主題

  1、師:今天是什么節(jié)日?(三八節(jié))

  2、小朋友想送給老師、阿姨什么禮物?(送花)

  2、小朋友要自己動(dòng)手為老師和阿姨做一束花。愿意嗎?

  3、小結(jié):今天老師就教小朋友自己親手制作的一朵鮮花來(lái)送給老師和阿姨。

  意圖二:制作鮮花、觀察做花的步驟

  1、區(qū)分長(zhǎng)方形紙的長(zhǎng)邊與短邊。

  2、用長(zhǎng)邊對(duì)折,區(qū)分對(duì)折線與邊線。

  3、在對(duì)折線處開一小口,在邊線處剪數(shù)條直線成絲狀。

  4、將綠色習(xí)慣從小口處插入,并黏貼。

  5、小結(jié):今天我們學(xué)到了長(zhǎng)方形是有長(zhǎng)邊和短邊,兩條邊的長(zhǎng)短不一樣,長(zhǎng)的那條叫長(zhǎng)邊,短的那一條叫短邊;還學(xué)習(xí)了對(duì)折線和邊線,都是有不同的。

  意圖三:欣賞幼兒的作品,集體討論交流

  1、 欣賞各自的作品,數(shù)一數(shù)每一束有幾朵花。

  2、 談?wù)撆袆e對(duì)折線與邊線的好方法。

  3、小結(jié):小朋友真是很聰明的,能夠做出好看的花來(lái)了,送給老師和阿姨也可以送給我們的媽媽和自己的長(zhǎng)輩,表達(dá)一下自己對(duì)他們的感謝,好嗎?

  活動(dòng)反思:

  在本次活動(dòng)中,幼兒能區(qū)分對(duì)折線與邊線,也能在邊線處剪數(shù)條直線成絲狀。大部分幼兒完成了作品。有些幼兒做的很細(xì)致,方法和技能學(xué)會(huì)了。可也有極個(gè)別幼兒把直線剪的短了一些,使得花心撒不開,其次有的幼兒在把花心捏到吸管上時(shí)方向錯(cuò)了。對(duì)這些孩子在個(gè)別化中再進(jìn)行幫助。在小朋友動(dòng)手能力得到鍛煉的同時(shí),孩子們也了解了三八婦女節(jié),更加的愛老師、阿姨、媽媽等長(zhǎng)輩?;顒?dòng)中,孩子們把自己的花送給了老師、阿姨還有給他們驗(yàn)血的醫(yī)生,有的還說(shuō),還要再做一朵,晚上要送給媽媽。

15、大中小班教案《三八婦女節(jié)親子活動(dòng)方案》含反思

  內(nèi)容與要求:

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

  2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

  4、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

  5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

  重點(diǎn)和難點(diǎn):知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。

  材料準(zhǔn)備:

  1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

  2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。

  3、通知媽媽參加活動(dòng)。

  4、媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。

  活動(dòng)過程:

  (一)主持人引出活動(dòng)

  (二)慶?;顒?dòng)

  1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>

  說(shuō)明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺(tái)前,幼兒坐在周圍。

  2、活動(dòng)進(jìn)行。

  (1)主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義。

  (2)按節(jié)目單表演節(jié)目。

  說(shuō)明:幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),感受到快樂的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語(yǔ)言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)。

  (3)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛

  (4)個(gè)別媽媽表演本領(lǐng)

  老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來(lái)謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”

  (5)媽媽說(shuō)心聲。

  說(shuō)明:通過媽媽代表說(shuō)心聲,體會(huì)媽媽愛“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽。

  (6)幼兒與媽媽一起游戲。

  1)夾球比賽:幼兒和媽媽面對(duì)面夾

  球。

  2)媽媽游戲——搶椅子

  (7)集體表演《我的好媽媽》

  說(shuō)明:幼兒在體會(huì)愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當(dāng)幼兒說(shuō)完悄悄話,教師可以說(shuō):“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

  (三)關(guān)心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的愛

  (四)送禮物

  說(shuō)明“幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì)增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然,制作禮物也可以放在慶?;顒?dòng)前進(jìn)行。

  (1)祝賀,送禮物

  說(shuō)明:幼兒在送禮物中,體會(huì)和表達(dá)愛媽媽的情感。

  (2)給媽媽說(shuō)一句悄悄話。教師可一道幼兒說(shuō)些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。

  (五)建議

  以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑?,進(jìn)一步關(guān)心媽媽。

  活動(dòng)反思

  今天我班幼兒的出席率是100%。孩子的媽媽來(lái)的也比較多,雖然媽媽都很忙,但是她們都抽出空來(lái),請(qǐng)假來(lái)幼兒園參加親子活動(dòng),說(shuō)明家長(zhǎng)對(duì)孩子的活動(dòng)還是比較重視的,家長(zhǎng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性越來(lái)越高了。

  本次活動(dòng)的亮點(diǎn):

  1.幼兒在活動(dòng)中講述了媽媽平時(shí)是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗(yàn)到了媽媽的辛苦,表達(dá)了對(duì)媽媽的感激之情。

  2.孩子們?cè)诨顒?dòng)中,表演了許多的節(jié)目,媽媽看到了孩子們精彩的演出,全都熱烈的鼓掌。

  3.平時(shí)比較內(nèi)向的孩子在媽媽的鼓勵(lì)下,都能大膽的上臺(tái)表演節(jié)目,例如:吳睿豫和媽媽一起唱歌,王紫貝媽媽一起朗誦詩(shī)。孩子們大膽的演出,和媽媽的鼓勵(lì)是分不開的。

  4.孩子們和媽媽一起做游戲,在和媽媽共同游戲中,體驗(yàn)到了快樂。孩子們?cè)谟^看媽媽做“搶椅子”的游戲中,一直為媽媽加油,每個(gè)孩子都希望媽媽能夠獲勝。教室里一片歡聲笑語(yǔ),母子情感得到了升華。

16、婦女節(jié)教案《慶三八,謝媽媽主題繪畫活動(dòng)》

  伴著和煦的春風(fēng),迎來(lái)了一年一度的“三八”婦女節(jié)。3月8日上午,東營(yíng)區(qū)史口鎮(zhèn)中心幼兒園中班的小朋友在老師的帶領(lǐng)下,舉行了以“慶三八,謝媽媽”為主題的繪畫活動(dòng)。

  活動(dòng)開始時(shí),孩子們?cè)诶蠋煹膸椭铝私獾健叭恕惫?jié)是媽媽的節(jié)日,并知道了可以在“三八”節(jié)想媽媽表達(dá)自己的感謝和愛意。通過老師們的引導(dǎo)和鼓勵(lì),中班孩子們的積極性被充分調(diào)動(dòng)起來(lái),都想通過自己的努力給媽媽送一個(gè)難忘的節(jié)日禮物。在活動(dòng)中,孩子們積極地開動(dòng)腦筋,準(zhǔn)備著自己要送給媽媽的禮物。有的孩子說(shuō)要給媽媽畫一朵玫瑰花,并和媽媽說(shuō)“我愛你”。有的孩子說(shuō)要給媽媽送個(gè)大蛋糕,上面放上媽媽最愛吃的水果。還有的孩子說(shuō)要親媽媽一下,祝媽媽“節(jié)日快樂”..........孩子們的想法多種多樣,都想表達(dá)自己對(duì)媽媽的感謝和愛。

  在老師和孩子們的共同努力下,一幅幅美麗的圖畫完成了。稚嫩的畫筆,斑斕的顏色,每一筆都滿載著孩子們的感謝和愛心。

  母親是天下最偉大的人,母愛是天下最偉大的愛。通過此次活動(dòng),孩子們了解到了媽媽的辛苦,知道要懷著一顆感恩的心來(lái)關(guān)心和愛媽媽。通過本次活動(dòng),孩子們的繪畫能力得到了進(jìn)一步的提高,感恩的思想也得到了進(jìn)一步強(qiáng)化。

17、小班婦女節(jié)親子活動(dòng)教案《慶三八》含反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

  2.通過親子活動(dòng),萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感,增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情。

  3.了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  4.體驗(yàn)互相關(guān)心的美好情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.音樂磁帶《愛我你就抱抱我》的音樂。

  2.紅、黃、綠、藍(lán)愛心標(biāo)記,游戲活動(dòng)需要的材料(地毯、起點(diǎn)線)等。

  3.通知媽媽參加活動(dòng)。

  過程:

  主持人:

  各位親愛的家長(zhǎng)朋友以及小朋友們:

  大家上午好!歡迎你們的到來(lái)!

  三月是陽(yáng)光明媚的季節(jié),是春暖花開的季節(jié)。在這暖意融融的三月,我們又迎來(lái)了一年一度的"三·八"國(guó)際婦女節(jié)。我代表我們小班的老師們祝各位家長(zhǎng)節(jié)日快樂!永遠(yuǎn)年輕,漂亮!為了抓住時(shí)機(jī)地對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育,使他們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào),我們小班開展"學(xué)會(huì)感恩、與愛同行"的親子活動(dòng)。今天我們的寶寶將和媽媽、奶奶、外婆一起玩游戲,唱歌給最愛的媽媽、奶奶、外婆聽,送一個(gè)甜甜的吻給你們,為媽媽、奶奶、外婆們獻(xiàn)上一份最誠(chéng)摯的祝福,表達(dá)對(duì)你們的愛。

  首先有請(qǐng)我們寶貝為親愛的媽媽、奶奶、外婆表演一首《愛我你就抱抱我》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!請(qǐng)寶寶拉著媽媽的手起立,媽媽帶著寶寶自由表演,可以抱一抱、可以親一親。

  表演結(jié)束后,主持人小結(jié):我們的寶寶表演得很認(rèn)真,媽媽奶奶們都很感動(dòng)。

  主持人:寶寶和家長(zhǎng)們期待的親子游戲就要開始了,因?yàn)槿藬?shù)較多,場(chǎng)地有限,今天每個(gè)家庭只能參加一個(gè)游戲,在活動(dòng)前寶寶和媽媽、奶奶都已經(jīng)選擇了各種顏色的愛心標(biāo)記,讓我看看你們的愛心是什么顏色的,每種顏色的愛心對(duì)應(yīng)一個(gè)游戲。

  第一個(gè)游戲是《找媽媽》,游戲規(guī)則是:一次20個(gè)孩子和他們的媽媽,媽媽站一排,孩子站一排,用長(zhǎng)簾子遮住媽媽的上半身,只露出小腿和腳,媽媽打亂次序,重新站好,然后讓孩子找出自己的媽媽,看看哪些孩子能找到自己的媽媽。

  請(qǐng)貼有紅色愛心的寶寶和媽媽到前面來(lái)游戲。一會(huì)兒等我說(shuō)"預(yù)備開始"的時(shí)候,寶寶們就可以找媽媽了,看哪些寶寶先找到媽媽。

  主持人小結(jié):太好了,看來(lái)我們寶寶都非常熟悉自己的媽媽,都能很快找到自己的媽媽!

  第二個(gè)游戲是《找媽媽的鞋子》,游戲規(guī)則是:參加游戲的媽媽將鞋子脫下,由我們的的老師(朱愛萍)去收上來(lái)放到地毯上,請(qǐng)寶寶到地毯上找出自己媽媽的鞋子,并幫助媽媽穿上??茨膫€(gè)寶寶找得準(zhǔn),穿得對(duì)。

  請(qǐng)貼有綠色愛心的寶寶的媽媽,把你們的鞋子脫下,一會(huì)兒等我說(shuō)"預(yù)備開始"的時(shí)候,寶寶們就可以找鞋子了,看哪個(gè)寶寶第一個(gè)找到媽媽的鞋子并幫媽媽穿對(duì)。

  主持人小結(jié):以前都是媽媽幫我們的寶寶穿鞋子,媽媽們,你們說(shuō)今天我們的寶寶的表現(xiàn)是不是很能干啊?為我們的寶寶鼓鼓掌吧。

  第三個(gè)游戲是《搶椅子》,游戲規(guī)則是:媽媽和寶寶圍著椅子走,鈴鼓聲一停,媽媽趕緊找一個(gè)椅子坐下,沒搶到椅子的家庭淘汰。

  請(qǐng)貼著藍(lán)色愛心的媽媽和寶寶帶著椅子到前面來(lái)?!疽魳返?,馬瑤瑤幫忙按暫停?!?/p>

  主持人:媽媽和寶寶的表現(xiàn)很棒,很快樂!我們給勝利者鼓掌!祝賀她們!

  第四個(gè)游戲是《跳圈圈》,游戲規(guī)則是:每排10個(gè)寶寶,媽媽站旁邊,分二組(小1小2各一組),地上準(zhǔn)備兩個(gè)圈圈,幼兒從后面的圈跳到前面的圈里,家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn),家長(zhǎng)負(fù)責(zé)把圈傳給下一組家庭,先跳完的為勝利組。

  請(qǐng)貼著黃色愛心的媽媽和寶寶到前面來(lái)。

  主持人:我們給勝利者鼓掌!祝賀她們!

  主持人總結(jié):

  今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶。親愛的家長(zhǎng)朋友們,今天的親子游戲到此結(jié)束,謝謝你們,再次祝大家節(jié)日快樂!請(qǐng)各位家長(zhǎng)將椅子送到自己的班級(jí)中,在走的時(shí)候注意安全!

  注意點(diǎn):下周一定要試一下場(chǎng)地和音響,事前的規(guī)劃一定要更詳細(xì)一些,保證活動(dòng)開展的質(zhì)量。(已修改,本周二開簡(jiǎn)短家長(zhǎng)會(huì)講游戲的注意事項(xiàng)和游戲要求)

  教學(xué)反思:

  平時(shí)媽媽除了白天工作以外,回到家里還要操持著家務(wù):買菜、燒飯、洗衣、打掃衛(wèi)生等瑣碎的事情??墒撬齻儚膩?lái)沒有抱怨過,而是默默無(wú)聞地為了她們的兒女在努力著。這些孩子們都看在眼里,但他們還不懂得如何對(duì)媽媽表達(dá)自己的感情?因此,這次的主題活動(dòng)給孩子們創(chuàng)設(shè)了一次機(jī)會(huì),在今天這個(gè)特殊的日子里,讓她們做一件關(guān)心媽媽的事或者說(shuō)一句媽媽愛聽的話,讓媽媽高興高興,表達(dá)一下對(duì)媽媽的感激及熱愛之情,進(jìn)一步增進(jìn)母子之間的深厚感情。

18、中班教案《慶祝三八婦女節(jié)》含反思

  活動(dòng)名稱:慶祝三八婦女節(jié)

  活動(dòng)時(shí)間:20XX年3月8日

  活動(dòng)地點(diǎn):中班各班教室

  活動(dòng)對(duì)象:全體中班幼兒和教師

  活動(dòng)意圖:

  通過對(duì)三八婦女節(jié)進(jìn)行慶?;顒?dòng),使幼兒了解到三月八日國(guó)際婦女節(jié)是全世界婦女的節(jié)。通過活動(dòng)也使幼兒對(duì)“婦女”有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),使他們從內(nèi)心深處尊重婦女,并體會(huì)婦女同志對(duì)社會(huì)和家庭所作出的貢獻(xiàn)。從而萌發(fā)為媽媽、為姥姥等廣大的婦女同志獻(xiàn)愛心的想法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、照相機(jī)、攝像機(jī),提前安排好老師為孩子們拍照。

  2、剪刀、各色卡紙、記號(hào)筆、毛線

  3、幼兒在家中幫助媽媽做家務(wù)的照片。

19、中班重陽(yáng)節(jié)教案《小花帽》含反思

  活動(dòng)內(nèi)容:小花帽

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒采用變化線條、圖形間隔的方法進(jìn)行裝飾。

  2、激發(fā)幼兒關(guān)心老人,愿意幫助老人做事的情感。

  3、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:范例三張、雙面膠、剪好的帽子、水彩筆、蠟筆等。

  活動(dòng)過程:

  (一)欣賞與討論敬老院有一個(gè)好心的老奶奶,想為幼兒園的小朋友每人送一頂小花帽。

  1、老奶奶花了半天時(shí)間做好了第一頂小花帽,這時(shí)正好有一只小鳥飛過老奶奶的窗口,小鳥銜著帽子飛到幼兒園,告訴小朋友們,老奶奶正在為他們做帽子,小朋友們都非常高興,跑出來(lái)看小花帽。(出示紫色帽子)問:這頂帽子上有什么花樣?上邊和下邊是用什么線條變成的花紋?有些什么顏色?可是只有一頂帽子怎么分呢?于是,小朋友開始等奶奶再為大家做帽子。

  2、第二天,老奶奶花了一天的時(shí)間做了一頂更漂亮的帽子,小鳥又把這頂帽子送到了幼兒園,當(dāng)小朋友們一聽小鳥的叫聲,就馬上跑了出來(lái),他們想看看,今天的帽子和昨天的帽子有什么不一樣?(出示第二頂帽子):你們一起看看,昨天的帽子和今天的帽子有什么不一樣。

  3、老奶奶知道小朋友們非常喜歡她做的帽子,就做得更認(rèn)真了,這一次,她花了一天一夜的時(shí)間,做了一頂比以前更漂亮的餓帽子。小鳥又飛快地把帽子送到了幼兒園。這一天,小朋友們?cè)缭绲氐仍诹擞變簣@的門口,當(dāng)小鳥飛來(lái)的時(shí)候,小朋友們都?xì)g呼起來(lái),一個(gè)小朋友說(shuō):"我從來(lái)都沒有看見過這么漂亮的帽子。"(出示第三頂帽子)問:這頂帽子什么地方更漂亮?除了顏色在排隊(duì),還有什么地方在排隊(duì)?是怎么排的?

  4、第四天,小鳥沒有把帽子送來(lái),小朋友們問小鳥:"老奶奶做的帽子呢?"小鳥說(shuō):"今天老奶奶沒有做帽子,因?yàn)槔夏棠躺×恕?問:小朋友,你們想想,老奶奶怎么會(huì)生病的呢?(引出老奶奶做帽子太累了,所以生病了。)可是老奶奶躺在床上很難過,因?yàn)樗徒o小朋友的帽子還沒有做好,這可怎么辦?小朋友,你們有什么辦法來(lái)幫幫老奶奶。

  (二)嘗試與操作今天我們大家一起都來(lái)自己動(dòng)手,做一頂帽子。

  重點(diǎn)指導(dǎo):

  1、引導(dǎo)幼兒大膽創(chuàng)造,介紹不一樣的作品。

  2、鼓勵(lì)幼兒能改變顏色與線條,表現(xiàn)多種排列方法。

  (三)制作與交流畫好的小朋友用雙面膠粘上帽檐,把做好的帽子戴在頭上,下次去看敬老院的爺爺奶奶們。

  故事《一朵云帽子》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步感知理解故事《一朵云帽子》,學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。

  2、通過觀看圖書和表演活動(dòng),理解小鳥把云帽子給太陽(yáng)公公戴的原因。

  3、體驗(yàn)與朋友交流和關(guān)心他人的歡樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、大帽子一頂,云帽子和小鳥圖片2、幼兒用書人手一冊(cè),實(shí)物展示儀。

  活動(dòng)過程:

  一、出示一頂帽子,引出主題。

  1、教師:夏天,火辣辣的陽(yáng)光照在頭頂上,好熱好熱,怎么辦?

  2、教師(出示一頂帽子):天熱了,我們戴一頂帽子就可以遮擋陽(yáng)光,使自己涼快一些,今天,我們一起來(lái)聽一個(gè)故事《一朵云帽子》??纯丛泼弊咏o誰(shuí)戴好呢?

  二、欣賞故事,初步理解故事內(nèi)容。

  1、教師出示幼兒用書放在展示儀上,引導(dǎo)幼兒邊看書,邊聽故事,當(dāng)教師講述到:小草、小花、大樹說(shuō):"我戴我戴"時(shí)引導(dǎo)幼兒思考,你想給誰(shuí)戴云帽子呢?為什么給它戴呢?

  2、教師繼續(xù)講故事,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō):小鳥為什么要把云帽子給太陽(yáng)公公戴?太陽(yáng)公公戴上了云帽子,大地變得怎樣了?幫助幼兒理解故事的內(nèi)容。

  三、教師和幼兒一起看書講述故事,在對(duì)話處,等待幼兒大聲地跟述。

  四、分角色表演"一朵云帽子"。

  將幼兒分成三組,分別扮演小草、小花、大樹,講述故事中的對(duì)話。

  五、韻律活動(dòng)"碰一碰"。

  教師:天氣變涼爽了,大家的心里感覺怎樣呢?讓我們和朋友一起開心地"碰一碰"、唱一唱、跳一跳吧!

  附童話:

  一朵云帽子藍(lán)藍(lán)的天空飄著一朵云帽子。

  小草說(shuō):"我戴,我戴",小花說(shuō):"我戴,我戴",大樹說(shuō):"我戴,我戴"。小鳥飛來(lái)了,小鳥說(shuō):"太陽(yáng)公公最熱,云帽子應(yīng)該給太陽(yáng)公公戴。"小鳥把云帽子給太陽(yáng)公公戴上,大地一下子變陰涼了,小動(dòng)物快樂地在云帽子下面唱歌、跳舞、做游戲等,玩得真高興

  教學(xué)反思:

  重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,它很好的體現(xiàn)了中華民族幾千年來(lái)尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,也是幼兒園對(duì)孩子進(jìn)行品德教育和傳統(tǒng)文化教育的契機(jī),中班的孩子很喜歡聽故事,因此我利用老奶奶給孩子做帽子的故事,讓孩子們了解老人對(duì)孩子的喜愛,激發(fā)他們尊老敬老的情感。這次活動(dòng)中我還選用了三幅老師的范例,是希望通過一些具體圖像引發(fā)幼兒對(duì)已有經(jīng)驗(yàn)的重現(xiàn),而不是成為劃一的圖像標(biāo)準(zhǔn)給孩子,引導(dǎo)幼兒善于采用線條和圖形的變化進(jìn)行裝飾。

20、中班婦女節(jié)教案《讓幼兒從小學(xué)會(huì)感恩》

  下星期一就是3月8日婦女節(jié)了,這一周,我們的教育主題主要圍繞“愛媽媽”開展。 今天下午,我安排的活動(dòng)是給媽媽送禮物。要求幼兒通過送給媽媽的禮物,讓幼兒為媽媽送上節(jié)日的祝福,增進(jìn)幼兒愛媽媽,愛奶奶的情感。

  當(dāng)我問起3月8日是什么節(jié)日的時(shí)候,大家都異口同聲地回答:“婦女節(jié)”!呵呵,看來(lái),他們已經(jīng)把這個(gè)節(jié)日記住了。而且大家能說(shuō)出是女孩子的節(jié)日,有的說(shuō)是媽媽的節(jié)日,有的說(shuō)的是奶奶的節(jié)日,有的說(shuō)是阿姨的節(jié)日,還有的說(shuō)是女孩子的節(jié)日。哈哈,竟然把女孩子也當(dāng)成婦女啦!對(duì)于中班的孩子來(lái)說(shuō),他們一定是認(rèn)為是女的都可以過婦女節(jié)。

  “怎樣給她們過節(jié)日呢?”大家你一句我一句地打開了話匣子。

  “我要給媽媽每一朵鮮花,送給她?!?/p>

  “我要送個(gè)大蛋糕給媽媽。”

  “我要送給我媽媽一條項(xiàng)鏈?!?/p>

  “我想寫一封信給媽媽。”楊曉一本正經(jīng)地,十分認(rèn)真地說(shuō)?!?/p>

  “我要送給媽媽一個(gè)小熊玩具”

  ……

  “媽媽一定很喜歡你們送的禮物,把你們要送的禮物畫下來(lái),然后帶回家告訴她,她一定會(huì)很開心的?!?/p>

  小朋友拿著紙大膽地畫了起來(lái),邊畫著,還一邊炫耀地向同伴說(shuō)著自己送給媽媽的禮物。每個(gè)人都拿起了筆,沒有了以往的“我不會(huì)畫”現(xiàn)象,也沒有以往的“不知道畫什么”。他們快速地在紙上畫著,有的畫了燈籠,鮮花,有的畫了一個(gè)大大的蛋糕,有的畫了頭箍、戒指、項(xiàng)鏈,還有的畫了一個(gè)愛心,在紙上他們表達(dá)著自己的愛意,在紙上也可以看出孩子心中的想法。女孩子大多數(shù)畫的是漂亮的裙子、頭箍、項(xiàng)鏈,男孩子畫的有的是愛心,有的畫的是他們自己喜歡的電腦、電視機(jī)等等。他們還只是以自我為中心,根本沒有考慮到真正適合大人的禮物。

  放學(xué)時(shí),我讓他們帶著自己準(zhǔn)備的“禮物”送給自己的媽媽或奶奶,讓他們送上一句祝福的話語(yǔ),我想當(dāng)媽媽或奶奶看到自己家的寶貝能在節(jié)日到來(lái)之際送出禮物,即使是孩子空想的,也是不錯(cuò)的享受吧!在送禮的過程中,每一個(gè)孩子一定也會(huì)感受到親人之間溫暖的親情,讓幼兒從小學(xué)會(huì)感恩!

21、中班婦女節(jié)教案《三八節(jié)談話活動(dòng)》

  為了讓小朋友們知道3月8日是所有媽媽、奶奶、阿姨們的節(jié)日,并理解她們工作的辛苦。激發(fā)感恩之情和熱愛之心。在3月8日這個(gè)特別而又溫馨的日子里,我們班以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),開展了"我愛媽媽"主題教育活動(dòng)。

  那天正好由我來(lái)給小朋友們上課,我組織小朋友們以《夸夸我的好媽媽》為題,進(jìn)行了談話活動(dòng)。我的話題一出,小朋友們特別興奮,都爭(zhēng)先恐后的夸起了自己的媽媽,都能夠把媽媽所做的事情說(shuō)出來(lái)。通過談話活動(dòng),小朋友們知道了媽媽養(yǎng)育自己多么的不容易、明白了在家要做一個(gè)孝敬父母、長(zhǎng)輩的好孩子,在幼兒園要做一個(gè)尊重老師、團(tuán)結(jié)友愛的好孩子。

  談話中,有的小朋友說(shuō):“媽媽很辛苦,我給媽媽倒杯茶、給媽媽吃水果”。有的說(shuō):“親親媽媽、給媽媽捶捶背、不惹媽媽生氣等等?!边€有的說(shuō):“我回家找爸爸要錢,給媽媽買一個(gè)禮物?!蔽铱隙诵∨笥褌兊幕卮穑瑢?duì)他們給予了表?yè)P(yáng)。我告訴小朋友,買來(lái)的禮物雖然很好看,但是,媽媽還是最喜歡你們自己親手為她制作的禮物。

  小朋友們說(shuō):“我們不會(huì)呀!老師你教我們吧!”我征求了小朋友們的意愿,有的選擇了給媽媽畫一幅畫,有的選擇制作賀卡。我尊重他們的意愿,將幼兒分成了兩組,一組畫畫,一組制作賀卡。我為他們準(zhǔn)備了充足的材料,小朋友們認(rèn)真的制作著禮物,要給媽媽一個(gè)驚喜。小朋友們用七彩的畫筆和自己的巧手表達(dá)了對(duì)媽媽的愛和感激之情。孩子們將禮物送給媽媽的同時(shí)還要送上一句祝福的話。第二天,有的家長(zhǎng)向我說(shuō):;“收到孩子送給她的禮物和祝福的話,感到很高興,沒有想到,非常激動(dòng),感覺到孩子一下子就長(zhǎng)大了,真是很感謝老師.....。聽了家長(zhǎng)的反饋,我也感到很欣慰,此次活動(dòng),為孩子們的心靈播下了一顆美麗的種子。擁有一顆感恩的心,孩子們學(xué)會(huì)懂得去孝敬父母了;擁有一顆感恩的心。三八節(jié),讓孩子在愛中成長(zhǎng),讓我們的孩子在感恩中收獲!

22、中班婦女節(jié)教案《慶三八》含反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感,知道媽媽愛我們,我們也愛媽媽。

  2、知道三月八日是媽媽的節(jié)日,是全世界婦女的節(jié)日。

  3、通過多種形式的活動(dòng),表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛。

  4、體驗(yàn)互相關(guān)心的美好情感。

  5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、歌曲《不再麻煩好媽媽》

  2、提供剪刀、手工紙、膠水等制作工具。

  活動(dòng)流程:

  我為媽媽來(lái)歌唱、我聽媽媽來(lái)介紹、我為媽媽做禮物、愛心獻(xiàn)媽媽。

  活動(dòng)過程:

  (一)我為媽媽來(lái)歌唱

  學(xué)習(xí)歌曲:《不再麻煩好媽媽》

  (二)我聽媽媽來(lái)介紹

  請(qǐng)媽媽代表來(lái)為幼兒講述各自工作的辛苦。媽媽的愛是我們幸福的源泉,是我們心靈的鑰匙。媽媽每天要辛勤的工作,又要照顧著我們。知道媽媽養(yǎng)育我們不容易等,讓孩子懂得尊敬、體貼自己的媽媽。為了感謝我們的媽媽,引導(dǎo)幼兒給媽媽準(zhǔn)備禮物。

  (三)我為媽媽做禮物

  我們將開展談話活動(dòng),圍繞“我們應(yīng)該怎樣幫媽媽過一個(gè)難忘的節(jié)日”展開討論,引導(dǎo)幼兒自由發(fā)言。另外,我們組織幼兒自己動(dòng)手制作愛心送給媽媽。

  (四)愛心獻(xiàn)媽媽

  引導(dǎo)孩子回家主動(dòng)幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)活、幫媽媽捶捶背、洗腳等。用自己特殊的方式慶祝媽媽的節(jié)日。把制作的禮物送給媽媽,向媽媽說(shuō)一句祝福話,表達(dá)自己的心意。

  教學(xué)反思:

  在母親節(jié)到來(lái)之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感,我們?cè)O(shè)計(jì)、開展了系列活動(dòng)?!案卸髂赣H節(jié)”是活動(dòng)的結(jié)束部分,是對(duì)前期活動(dòng)的回顧和展示,讓小朋友們感恩母親,說(shuō)出溫馨的母親節(jié)祝福,送上浪漫的母親節(jié)禮物,瞧...我們的小朋友們都在認(rèn)真的在為媽媽們準(zhǔn)備自己的禮物呢!

23、中班婦女節(jié)教案《親親我的好媽媽》

  陽(yáng)春三月,春意拂面。3月7日上午,幼兒園每個(gè)教室里洋溢著歡聲笑語(yǔ),孩子們正在和自己的媽媽、外婆和奶奶們一起進(jìn)行著“我和媽媽有個(gè)約會(huì)”的親子活動(dòng)。

  活動(dòng)之前根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),老師們精心策劃了各年級(jí)活動(dòng)內(nèi)容。很多媽媽們也特地請(qǐng)假參加到活動(dòng)中來(lái)。小班活動(dòng)在“世上只有媽媽好”的歌聲中拉開了序幕,當(dāng)孩子們用歌曲“我的好媽媽”來(lái)表達(dá)自己的心聲;親手穿一串漂亮的項(xiàng)鏈,當(dāng)禮物給媽媽戴上;祝媽媽身體健康,節(jié)日快樂;媽媽的眼里流露出欣慰的目光。

  中班組的感恩教育不光為媽媽制作了賀卡還通過繪本來(lái)了解媽媽平時(shí)嚴(yán)厲的“不”字下,也有著濃濃的愛意,讓孩子們更加對(duì)媽媽有所了解?!安辉俾闊┖脣寢尅钡母枨砹撕⒆觽兊男穆?,在親子互動(dòng)游戲中通過游戲幫助孩子理解和感受了“愛是相互的”。

  大班年級(jí)組的活動(dòng)也是豐富多彩,大三班還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)參與和孩子一起做主持人,開展了親子才藝秀的活動(dòng),當(dāng)手語(yǔ)表演《感恩的心》唱起,媽媽們的心情異常激動(dòng),濃濃的情意、溫暖的親情、感恩的心,孩子們?cè)诨顒?dòng)中更深切體會(huì)到了平日里媽媽們的辛苦,以及媽媽對(duì)自己的關(guān)愛。相信孩子們?cè)趮寢尩暮亲o(hù)下和關(guān)愛下也會(huì)更健康、快樂地成長(zhǎng)。

  感恩教育,重在啟蒙。因愛而感動(dòng),為愛而行動(dòng),讓愛伴隨著幼兒成長(zhǎng)!在整個(gè)活動(dòng)中媽媽、奶奶、外婆們感受到了孩子們的濃濃的親情,聆聽著孩子們的聲聲祝福,享受著孩子們帶來(lái)的歡樂!充滿感恩和快樂的親子活動(dòng)在孩子們幼小的心靈里灑下了“愛的種子”,這是一次美好真摯的愛心傳遞,也是一次溫馨快樂的家園互動(dòng),孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受到的是濃濃的愛意與親情,學(xué)會(huì)的是深深的感恩與付出,愿孩子們從小擁有一顆感恩的心去感受愛與生活的美好,愿這次的“三八節(jié)親子活動(dòng)“能成為媽媽、奶奶、外婆們最難忘、最感動(dòng)、最快樂的節(jié)日

24、小班婦女節(jié)教案《感恩三八》含反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道3月8日是國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。

  2、激發(fā)幼兒感恩之情,引導(dǎo)幼兒觀察生活。

  3、發(fā)展動(dòng)手操作能力,初步培養(yǎng)其美感。

  4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

  5、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  3月8日上午(各班利用第二節(jié)課開始開展活動(dòng))四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、3月7日布置任務(wù):通過放學(xué)回去后的時(shí)間在家觀察媽媽都在做什么,了解其辛苦。

  2、彩紙、膠水等美工材料。

  3、《母與子》圖片、有關(guān)三八婦女節(jié)的PPT和視頻。

  4、《感恩的心》《媽媽的歌》音樂。

  具體安排:

  各班先晨間談話,了解婦女節(jié)的意思,同伴間互相說(shuō)一說(shuō)自己媽媽的樣子。

  活動(dòng)過程:

  1、通過出示圖片和視頻,向幼兒介紹三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),知道婦女節(jié)是所有媽媽的節(jié)日。

  2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長(zhǎng)的怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。

  3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說(shuō)說(shuō)媽媽好在什么地方?

  4、媽媽平時(shí)都是怎樣關(guān)心孩子 的?當(dāng)你生病時(shí),媽媽是怎樣做的?

  知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請(qǐng)媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等七、引導(dǎo)幼兒親手制作一份精美的禮物送給媽媽表示對(duì)媽媽的愛以及關(guān)心、理解。為幼兒提供制作禮物的材料:彩紙。啟發(fā)幼兒發(fā)揮想象力,給媽媽親手制作一個(gè)禮物(手工賀卡)。

  請(qǐng)媽媽進(jìn)入教室和寶寶 一起慶祝節(jié)日。

  在活動(dòng)結(jié)束前半小時(shí)請(qǐng)媽媽來(lái)到活動(dòng)室,事先說(shuō)好讓媽媽們悄悄的進(jìn)入教室找到寶寶 的小椅子坐下。當(dāng)《感恩的心》音樂響起,個(gè)別寶貝一起出來(lái),拉著自己的媽媽,擁抱親吻,把手心里藏著的禮物送給媽媽,并且說(shuō):"媽媽我愛你,祝您節(jié)日快樂"。

  媽媽和寶寶一起手拉手跳《媽媽的歌》,在一片歡聲笑語(yǔ)中,在媽媽們深深的感動(dòng)中,在一滴滴飽含著激動(dòng)、快樂的眼淚中,所有人感受愛的溫暖,感受把愛送給別人的快樂,同時(shí)也在孩子們幼小的心靈中埋下愛的種子。

  九、互動(dòng)環(huán)節(jié)《心心相印》游戲準(zhǔn)備:呼啦圈6個(gè)游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn),幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑,誰(shuí)先到達(dá)起點(diǎn)誰(shuí)就獲勝。(獲勝者可以獲得獎(jiǎng)品)十、活動(dòng)結(jié)束。

  今天我們的寶貝和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們?cè)谝黄鹚蛬寢屢皇住妒郎现挥袐寢尯谩返母枨K袐寢寕兦啻河礼v、幸福永存!

  教學(xué)反思:

  我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大 ,我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng),"感恩"是一個(gè)多么美麗的字眼,常懷感恩之心的人是最幸福的,在我們的成長(zhǎng)道路上,要感激的人太多太多,但是有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽,有一個(gè)人最應(yīng)感恩 它就是--"媽媽"。3月8日是國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),這是一個(gè)進(jìn)行情感教育的極好機(jī)會(huì),我們精心設(shè)計(jì)了一系列的活動(dòng),引導(dǎo)孩子 學(xué)會(huì)關(guān)心,體貼媽媽,激發(fā)愛媽媽的情感,知道向媽媽祝賀節(jié)日快樂,理解媽媽的工作,知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)關(guān)心媽媽。并且通過活動(dòng)發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動(dòng)手操作能力。

25、大中小班婦女節(jié)教案《三八親子活動(dòng)》含反思

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、 引導(dǎo)幼兒為媽媽送祝福的話,利用各種方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

  2、 讓媽媽和幼兒一起游戲,感受親子活動(dòng)的快樂,增進(jìn)母子情感。

  3、 向幼兒進(jìn)行感恩教育。

  4、 體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

  5、 愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  錄音磁帶 皺紋紙 線繩 枝條等。

  活動(dòng)組織

  開始部分:

  今天是三月七號(hào),明天是幾月幾號(hào)?是什么節(jié)日?

  我們?cè)鯓颖磉_(dá)自己對(duì)媽媽的愛?

  1、 集體唱歌曲《我的好媽媽》

  我們像歌里唱得一樣,幫媽媽做力所能及的事情。自己的事情怎么辦?

  2、 集體表演唱歌曲《不再麻煩好媽媽》

  3、 幼兒動(dòng)手制作禮物,送給好媽媽。老師個(gè)別巡回指導(dǎo)。老師給你準(zhǔn)備了皺紋紙、線繩、枝條等物品,你自己動(dòng)腦動(dòng)手做媽媽喜歡的東西。作為禮物送給好媽媽,讓媽媽更年輕、更漂亮,更開心。

  4、 把自己制作的禮物送給媽媽根據(jù)禮物的不同,幼兒選擇贈(zèng)送方式。

  活動(dòng)結(jié)束:

  幼兒和媽媽一起隨音樂《小烏鴉愛媽媽》進(jìn)行表演活動(dòng)。

  教學(xué)反思:

  活動(dòng)小結(jié)活動(dòng)中,家長(zhǎng)和幼兒的積極性高,充分表現(xiàn)了相互之間的愛,幼兒、家長(zhǎng)、老師體驗(yàn)到親子活動(dòng)的快樂,家長(zhǎng)和孩子充分進(jìn)行了互動(dòng),我們的孩子懂得了感恩。孩子知道用祝福的話、畫畫、唱歌、制作禮物等各種形式,表達(dá)自己的愛。。我們的孩子和家長(zhǎng)個(gè)個(gè)表現(xiàn)突出,家長(zhǎng)充分起到了榜樣的作用,孩子充分表現(xiàn)了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力、想象力和創(chuàng)造力。孩子們送上了各種各樣的自己制作的禮物:項(xiàng)鏈、胸花、各種各樣的花、紅旗、釣魚竿、小扇子、毽子、小傘……家長(zhǎng)在表演、做操的時(shí)候,個(gè)個(gè)奮勇爭(zhēng)先……場(chǎng)景讓我們快樂并感動(dòng)著……

26、小班婦女節(jié)教案《慶三八講故事比賽活動(dòng)》含反思

  活動(dòng)目的:家是幼兒生命的搖籃,是他們最溫暖、最安全的港灣,父母是他們最親近的人。母親給予孩子生命,更是孩子溫暖的依靠,母親是偉大無(wú)私的,感謝母親,讓孩子參與到感恩活動(dòng)中,到學(xué)著體會(huì)愛,進(jìn)而初步表達(dá)愛,萌發(fā)從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識(shí),知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶、外婆阿姨等女性的節(jié)日。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。尊敬、關(guān)心媽媽,并通過各種方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛。同時(shí)結(jié)合2014年4月23日是第18個(gè)“世界讀書日”。讀書使人明理,讀書使人高尚。為了進(jìn)一步激發(fā)全體師生、家長(zhǎng)濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,我們小一班開展了家長(zhǎng)講故事比賽,本次活動(dòng)的主題是“聽媽媽講故事” 。

  準(zhǔn)備:

  1.歌曲磁帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

  2.通知媽媽參加活動(dòng)。

  3.鮮花、禮品

  具體事項(xiàng)

  1.參賽對(duì)象:小一班全體家長(zhǎng)

  2.參賽內(nèi)容:自選一則幼兒故事(講述時(shí)間限定2~3分鐘)。

  3.比賽時(shí)間:2013年3月7日上午9:30。

  4.評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):10分制。

  A.主題突出,故事內(nèi)容健康有趣,符合兒童年齡特點(diǎn)。(1分)

  B.普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)氣自然、流暢。(3分)

  C.緊扣故事情節(jié),語(yǔ)感豐富、語(yǔ)速處理得當(dāng),富有表現(xiàn)力。(3分) D.口齒清楚,表達(dá)連貫、完整,生動(dòng)有趣。(1分)

  E.精神飽滿,衣著得體、自然。(1分)

  F.講故事時(shí)間為3~5分鐘。(1分)

  活動(dòng)流程:

  1.引語(yǔ):三月,迎春花開了,陽(yáng)光一天天地明媚起來(lái),在這春意濃濃的日子里,我們小一班暖意融融,特地選擇了一個(gè)具有紀(jì)念意義的時(shí)刻:3月8日,媽媽們相約來(lái)到了幼兒園,開始我們的慶?;顒?dòng)。孩子們,3月8日是誰(shuí)的節(jié)日呢?我們都知道今天是媽媽的節(jié)日。媽媽平時(shí)很辛苦,又要照顧我們,又要上班。我們今天要為媽媽過一個(gè)特別而又意義的節(jié)日!下面先請(qǐng)媽媽代表上來(lái)講話。

  2.歌曲表演:《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》

  3.家長(zhǎng)講故事比賽

  4.互動(dòng)游戲

  5.由教師組成評(píng)委組,以打分的方式評(píng)出最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)10個(gè),最佳風(fēng)采獎(jiǎng)19個(gè)。

  3.由評(píng)委做頒獎(jiǎng)嘉賓。

  成果展示

  1.新聞報(bào)道:各班班主任。

  2.宣傳:廣播站、網(wǎng)站。

  教學(xué)反思:

  感恩是一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)。有顆感恩的心能夠給他人、給社會(huì)帶來(lái)溫暖,也讓自己的心靈充實(shí)、純潔。幼兒期是人生初級(jí)階段,也是培養(yǎng)良好情感,促進(jìn)社會(huì)性發(fā)展的重要時(shí)期。感恩對(duì)幼兒良好素質(zhì)的發(fā)展有著積極的作用,它能激發(fā)幼兒的良好情緒,培養(yǎng)幼兒的樂觀性格和良好品德,是幼兒適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的重要素質(zhì)之一。

27、婦女節(jié)教案《慶三八活動(dòng)方案》含反思

  活動(dòng)時(shí)間:20XX、3、7

  活動(dòng)地點(diǎn):小班、中班組(室內(nèi)),大班組(戶外后操場(chǎng))

  活動(dòng)方式:為了把這次主題活動(dòng)真正搞出成效,我們將以年級(jí)組為單位展開豐富多彩的慶祝活動(dòng)。

  活動(dòng)主題:

  我們將根據(jù)不同年齡階段確定不同的活動(dòng)主題

  1、小班組以《媽媽我愛你》為主題在室內(nèi)展開活動(dòng),

  提示:“四個(gè)一”展開慶三八活動(dòng),送給媽媽一首歌、送給媽媽一句祝福的話、送給媽媽一個(gè)擁抱、送給媽媽一個(gè)吻

  2、中班組以《媽媽,您辛苦了》為主題在室內(nèi)展開活動(dòng)

  提示:開展“媽媽,您辛苦了”主題活動(dòng),讓幼兒通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動(dòng)幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。

  3. 大班組以《我與媽媽共歡樂》為主題在室外展開活動(dòng)

  提示:要求活動(dòng)形式多樣化可以現(xiàn)場(chǎng)給媽媽獻(xiàn)花、為媽媽表演手語(yǔ)操《感恩的心》、各種親子游戲穿插其中豐富活動(dòng)內(nèi)容。

  活動(dòng)要求:

  1、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)各班將活動(dòng)寫出書面總結(jié)交盡快上交保教處。

  2、請(qǐng)各班教師齊心協(xié)力有特色的完成好此項(xiàng)活動(dòng)。

  活動(dòng)反思:通過本次開展的慶祝活動(dòng),讓他們?cè)诨顒?dòng)中,深刻地體會(huì) 到媽媽工作很辛苦,要從內(nèi)心去體諒媽媽,理解媽媽的付出,為媽媽做一些力所能及的事情。孩子們用自己的方法表達(dá)了對(duì)媽媽的愛,也是讓孩子體會(huì)愛、接受愛,讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。本次活動(dòng)的開展,不僅激發(fā)了幼兒愛媽媽的情感,同時(shí)也提高了孩子們的主動(dòng)參與此類活動(dòng)的主動(dòng)性。我們感受到德育教育應(yīng)該從小抓起,從家庭抓起,讓孩子從小懂得關(guān)愛、懂得回報(bào).....讓感恩教育多溶于生活學(xué)習(xí)中!讓家長(zhǎng)漸漸重視家庭教育對(duì)孩子健康成長(zhǎng)的重要性。

28、中班兒童節(jié)教案《慶六一運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案》

  為了促進(jìn)幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展,提高身體素質(zhì),在教師有目的地組織幼兒參與體能活動(dòng)和戶外體育活動(dòng)的基礎(chǔ)上,本著讓每一個(gè)孩子參與、快樂、健康的原則,體驗(yàn)與同伴,家長(zhǎng),老師合作的快樂,中班組特舉行本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案制定如下:

  活動(dòng)主題:運(yùn)動(dòng)·節(jié)約·時(shí)尚

  主題口號(hào):快樂運(yùn)動(dòng)、健康成長(zhǎng)

  活動(dòng)目的:

  1、情感方面:培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,感受廢物利用自制玩具的奇妙,有初步的環(huán)保意識(shí)以及自我服務(wù)意識(shí)。

  2、技能方面:讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉,加強(qiáng)跑、跳、平衡、合作的能力,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的生活技能并能運(yùn)用于生活中。

  3、家園方面:通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好的達(dá)到家園同步。

  活動(dòng)時(shí)間:2014年5月28日 上午8:50

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

  參加人員:1、中班全體幼兒及各班10名家長(zhǎng)代表。

  2、中班全體教師及后勤帶班人員。

  活動(dòng)流程:

  1、主持人講話。

  2、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng):奏《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。(班級(jí)幼兒方陣、家長(zhǎng)方陣)

  3、中班集體操表演:《我真很不錯(cuò)》、《咕咕寶貝》

  4、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)回到班級(jí)指定位置。

  5、項(xiàng)目比賽。

  6、頒獎(jiǎng)。

  活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則:

  1、幼兒集體項(xiàng)目:《小動(dòng)物摘果子》

  (1)目標(biāo):練習(xí)縱跳觸物,具有一定的彈跳能力;喜愛參加體育活動(dòng),具有一定的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  (2)材料準(zhǔn)備:紙箱6個(gè)(山洞),皮筋(籬笆)3個(gè),輪胎9個(gè)(小土坑),小動(dòng)物頭飾60個(gè),掛起來(lái)的桃子若干,小筐3個(gè)。

  (3)參加人數(shù):每班20名幼兒。

  (4)規(guī)則:分別站在3條跑道上帶上小動(dòng)物頭飾扮小猴,游戲開始,每組第一個(gè)幼兒出發(fā)去摘果子,在過程中必須鉆過山洞,穿過小籬笆,跳過小土坑。小猴來(lái)到桃樹下摘桃的時(shí)候必須屈膝蹬地跳起才能摘到桃子。返回來(lái)將桃子倒入筐中,第二2名幼兒又開始游戲,直到最后一組幼兒跑完,哪組用時(shí)最短、摘到桃子最多為勝。

  (5)分兩輪進(jìn)行:第一輪(中一班、中二班、中三班),第二輪(中四班、中五班、中六班)

  (6)第一輪裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅。第二輪裁判:吳娥、劉燕、葉正旺。(每個(gè)班由1名裁判員負(fù)責(zé),記錄時(shí)間以及摘果子數(shù)量。)

  2、親子比賽項(xiàng)目:《齊心協(xié)力運(yùn)球》

  (1)活動(dòng)準(zhǔn)備:各班自制籃筐10個(gè),自制高蹺1套,皮球10個(gè)。

  (2)參加人數(shù):每班10名家長(zhǎng),10名幼兒。

  (3)規(guī)則:幼兒和家長(zhǎng)迎面站立,發(fā)出口令時(shí),第一個(gè)幼兒背著籃筐,踩著高蹺出發(fā),到達(dá)中心線將皮球裝進(jìn)籃筐里,經(jīng)過送到第一名家長(zhǎng)手中,家長(zhǎng)夾著皮球跳回起點(diǎn),以最先完成的班級(jí)獲勝。

  (4)分兩輪進(jìn)行:第一輪(中一班、中二班、中三班),第二輪(中四班、中五班、中六班)。

  (5)第一輪裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅。第二輪裁判:吳娥、劉燕、葉正旺。(每個(gè)班由1名裁判員負(fù)責(zé),記錄時(shí)間以及運(yùn)球個(gè)數(shù)。)

  (6)頒獎(jiǎng):親子游戲集體獎(jiǎng)六名:(最佳形象獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)、最佳團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳協(xié)作獎(jiǎng))。

  3、幼兒技能比賽:《我會(huì)穿衣服》

  活動(dòng)目標(biāo):提高幼兒的生活自理能力,增強(qiáng)幼兒為自我服務(wù)意識(shí)。

  (1)參加人數(shù):每班5名幼兒參賽。

  (2)游戲準(zhǔn)備:各班準(zhǔn)備有扣子的外套以及褲子5套,班牌一個(gè),桌子三張。

  (3)規(guī)則:六個(gè)班分兩組進(jìn)行,比賽時(shí),各班幼兒站在班級(jí)指定位置,待裁判發(fā)出口令后,幼兒開始穿衣服,最先完成的幼兒為第一名,以此類推。

  (4)頒獎(jiǎng):評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)6名。

  (5)第一輪裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅。第二輪裁判:吳娥、劉燕、葉正旺。(每個(gè)班由1名裁判員負(fù)責(zé),記錄時(shí)間以及運(yùn)球個(gè)數(shù)。)

  4、教師團(tuán)隊(duì)游戲:《心手相連》

  (1)參加對(duì)象及人數(shù):中班全體保教人員24人,中班幼兒家長(zhǎng)24人(各班4名家長(zhǎng))。

  (2)活動(dòng)準(zhǔn)備:呼啦圈2個(gè)。

  (3)規(guī)則:分兩組進(jìn)行,教師組和家長(zhǎng)組,手拉手平排站立,聽到口令后,第一個(gè)人員將呼啦圈拿起套在身上,往下傳給第二個(gè)人,依次傳遞,傳遞過程中不準(zhǔn)用手幫忙,如果呼啦圈掉在地上,游戲從新開始。

  (4)裁判:郝婷、葉正旺(每組一名裁判,負(fù)責(zé)監(jiān)督參與者犯規(guī)否、及時(shí)按規(guī)則進(jìn)行。)

  活動(dòng)要求:

  1、入場(chǎng)式,六個(gè)班依次入場(chǎng),每班三位老師分別站在幼兒隊(duì)列前側(cè)、中段、后方。

  2、各班班主任負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目組織、道具擺放,配班老師負(fù)責(zé)每一項(xiàng)參賽選手人員,送到起點(diǎn)處參加比賽,項(xiàng)目結(jié)束后帶領(lǐng)幼兒回到班級(jí)隊(duì)伍中,保育教師負(fù)責(zé)組織本班幼兒觀看比賽、維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

  3、各班準(zhǔn)備入場(chǎng)式道具(班級(jí)標(biāo)牌)運(yùn)動(dòng)口號(hào)。

  4、各班教師密切配合,進(jìn)行分工協(xié)作,組織好班級(jí)幼兒,比賽過程中本班老師按照裁判員口令及要求迅速將參賽幼兒帶到指定地點(diǎn),積極配合完成各項(xiàng)比賽活動(dòng)。

  5、各班自備相機(jī)為幼兒拍照。

  6、各班召開好家長(zhǎng)會(huì),強(qiáng)調(diào)參加活動(dòng)紀(jì)律以及有關(guān)事宜。 二〇一四年五月八日

29、中班婦女節(jié)教案《媽媽的節(jié)目》含反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

  2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

  4、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  5、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉,《小烏鴉愛媽媽》等2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。鮮花,小獎(jiǎng)品3、通知媽媽參加活動(dòng)。

  活動(dòng)過程:

  一、開始部分:引出活動(dòng)主題1、談話活動(dòng)師:"今天我們幼兒園里來(lái)了這么多的媽媽,你們知道是為什么呀?"幼兒答。

  師:"對(duì),三八婦女節(jié)到了,今天是全世界媽媽,還有阿姨,奶奶的節(jié)日,今天我歡聚在一起,來(lái)慶祝媽媽的節(jié)日,你們開心嗎?"2、歌唱活動(dòng)師:"我們一起拍手來(lái)歡迎我們的媽媽(幼兒園拍手)"師:"我們一起來(lái)唱一首歌吧,名字叫"世上只有媽媽好""我的好媽媽"(幼兒集體唱) "二、進(jìn)行部分1、請(qǐng)幼兒起來(lái)介紹自己的媽媽名字及工作師:"小朋友,你的媽媽叫什么名字,她在哪里工作呢?(個(gè)別幼兒介紹)2、猜猜媽媽喜歡吃的水果"你愛自己的媽媽嗎?那你知道你媽媽最喜歡吃什么水果呢?小朋友先想一下,不要說(shuō)出來(lái),我請(qǐng)媽媽把自己喜歡吃的水果寫在紙上,再請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō),看看有沒有猜對(duì)。"猜對(duì)發(fā)獎(jiǎng)品。

  3、游戲:搶椅子、親子合作拋接紙團(tuán)比賽,夾黃豆比賽,剝桂圓給媽媽吃比賽三、結(jié)束部分:鮮花獻(xiàn)給好媽媽幼兒每人手捧紅色康乃馨獻(xiàn)給媽媽.要求幼兒大方地向媽媽表達(dá)自己的情感。

  四、活動(dòng)小結(jié):

  我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來(lái)謝謝媽媽:"媽媽您辛苦了。媽媽我愛你!媽媽您真好!"教師請(qǐng)幼兒和媽媽說(shuō)說(shuō)悄悄話,當(dāng)幼兒說(shuō)完悄悄話,教師說(shuō):"我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好"幼兒齊:"祝媽媽節(jié)日好"掌聲響起。

  五、延伸:

  回家可以給辛苦一天的媽媽捶捶背,揉揉肩!

  教學(xué)反思:本周主題配合"三八"婦女節(jié)開展的活動(dòng)。讓幼兒較多地以媽媽為主題進(jìn)行談話,如:媽媽的姓名、職業(yè)、長(zhǎng)相、發(fā)型、服飾、喜好,常和自己做些什么游戲,在談話中,升華對(duì)媽媽的愛。

  在《世上只有媽媽好》歌聲氛圍中,引導(dǎo)幼兒在被愛和關(guān)愛親人兩個(gè)方面去強(qiáng)化這種情感體驗(yàn)。在剛開始引題提問:媽媽叫什么名字,做什么工作時(shí),幼兒的回答聲很響亮、熱烈。我利用游戲,調(diào)動(dòng)了氣氛,然后又繼續(xù)提問:如果媽媽累了怎么辦?幼兒受到了游戲的啟發(fā),發(fā)言就非常積極熱烈,也像在表決心似的:"媽媽累了,我會(huì)給媽媽敲敲背!""我要給媽媽倒水喝。""我給媽媽買好吃的東西!" "我……"濃厚的課堂氣氛,讓我暗暗欣慰,今天的教學(xué)活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目的,并讓幼兒充分體驗(yàn)了愛和被愛的幸福感。

  從這節(jié)課中,孩子們不僅學(xué)會(huì)了關(guān)注媽媽的喜好,還學(xué)會(huì)了關(guān)心自己的媽媽。同時(shí)我也感受到在課堂中隨機(jī)應(yīng)變的能力是很重要的,這需要我們積累好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷的吸收新的教學(xué)知識(shí)才能更好的駕馭課堂啊!

30、親子教案《三八婦女節(jié)》含反思

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、孩子通過表演節(jié)目以及和媽媽、奶奶們做游戲的方式來(lái)祝賀媽媽、奶奶的節(jié)日,使幼兒體驗(yàn)和媽媽、奶奶過節(jié)是一件很有意義的事,增進(jìn)孩子與媽媽,奶奶之間的親情,知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

  2、鼓勵(lì)幼兒用自己的方式表達(dá)愛。通過親子制作活動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽、奶奶的祝賀,萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感,增進(jìn)親子情感,并讓孩子在快樂的活動(dòng)氛圍中對(duì)媽媽表達(dá)最真摯最溫馨的愛。

  3、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

  4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.全班幼兒在活動(dòng)前排練6個(gè)節(jié)目,《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《親親熱熱在一起》、《大公雞》、《感恩的心》、《搖籃曲》。

  2.各類制作材料工具:各種彩色紙、各色毛線、妞妞棒、吸管、彩色碎布、剪刀、魚線、雙面膠以及40張大白紙。

  3.小鳥的粘貼范畫

  4.制作項(xiàng)鏈、手鏈并學(xué)說(shuō)一句祝福的話送給媽媽或奶奶。

  活動(dòng)過程

  教師:今天是三月八日,小朋友你知道三月八日是什么節(jié)日嘛?(小結(jié):三月八日是所有媽媽、奶奶、阿姨的節(jié)日),為了向我們的媽媽(奶奶)表示祝賀,我們請(qǐng)來(lái)了我們小朋友的媽媽(奶奶)來(lái)幼兒園慶祝,我們一起大聲的說(shuō):“媽媽節(jié)日快樂!”

  (一)家長(zhǎng)觀看幼兒節(jié)目:

  教師:我們的媽媽平時(shí)很辛苦,既要上班又要照顧我們的小朋友,媽媽為我們付出了很多,今天,就讓我們的小朋友為媽媽奶奶們獻(xiàn)上我們的愛吧!

  1.表演唱:《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《親親熱熱在一起》。(各6位小朋友)

  2.公雞操《大公雞》。(8位小朋友)

  3.舞蹈《搖籃曲》。(12為小朋友)

  4.手語(yǔ)表演《感恩的心》。(全體幼兒)

  (二)親子游戲環(huán)節(jié):

  經(jīng)典游戲:

  接送娃娃:讓幼兒體驗(yàn)家人的辛苦。

  讓幼兒抱娃娃按照老師指定的方向接送娃娃。(幼兒要走過小橋,鉆過山洞)

  (三)親子制作環(huán)節(jié):

  幼兒家長(zhǎng)共同完成一副畫: 粘貼畫《小鳥飛呀飛》

  1.談話——小朋友,你們見過小鳥嗎?(見過),小鳥生活在哪里呢?(樹林里)你喜歡小鳥嗎?(喜歡)。

  2.出示小鳥的范畫,讓幼兒觀察,激發(fā)幼兒創(chuàng)造的興趣:小朋友,老師這里有這么多可愛的小鳥,你們看,他們都是有什么圖形組成的呢?(讓個(gè)別幼兒回答)

  1.表演唱:《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《親親熱熱在一起》。(各6位小朋友)

  2.公雞操《大公雞》。(8位小朋友)

  3.舞蹈《搖籃曲》。(12為小朋友)

  4.手語(yǔ)表演《感恩的心》。(全體幼兒)

  教學(xué)反思:

  擁有一顆感恩的心,是健康心理的重要因素。值此國(guó)際婦女勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,為了幫助孩子們了解婦女節(jié)的來(lái)歷,知道其全稱、日期,加深對(duì)勞動(dòng)女性的尊敬和熱愛的情感,對(duì)老師、媽媽的辛勤勞動(dòng)懂得感激與珍惜,學(xué)會(huì)感恩。

31、大中小班婦女節(jié)教案《慶三八感恩母愛》含反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及動(dòng)手操作的能力。

  2、在活動(dòng)中感受母子相處的樂趣,激發(fā)幼兒對(duì)媽媽的愛。

  3、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  4、體驗(yàn)互相關(guān)心的美好情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:各班級(jí)提前邀請(qǐng)媽媽參加

  活動(dòng)設(shè)計(jì):

  小班:

  1、幼兒集體為媽媽演唱一首歌《世上只有媽媽好》

  2、開展‘我為媽媽’系扣子的活動(dòng),組織寶寶為媽媽系扣子,看誰(shuí)系的又快、有好。

  3、開展“媽媽找寶寶”活動(dòng),讓媽媽蒙起眼睛在幾個(gè)孩子中尋找自己的寶寶。

  中班:

  1、提前在班內(nèi)組織‘我為媽媽畫張像’的活動(dòng),在三八節(jié)媽媽來(lái)幼兒園時(shí),作為節(jié)日禮物送給媽媽。

  2、開展“我?guī)蛬寢屪黾隆钡幕顒?dòng),幼兒分別完成幫媽媽剝桔子、洗蘋果、喂水、掃垃圾四個(gè)任務(wù)后,跑到終點(diǎn)對(duì)媽媽說(shuō):“我愛你”,媽媽親吻自己的寶寶。

  大班:

  1、開展“紅花送媽媽”的活動(dòng),讓幼兒學(xué)習(xí)折花,在三八節(jié),媽媽到來(lái)時(shí),親手折一朵花送給親愛的媽媽,向媽媽表達(dá)感恩之情。

  2、與媽媽一起玩《運(yùn)運(yùn)樂》的游戲,請(qǐng)媽媽蒙上眼睛,幼兒指揮左右前后,把沙包順利投在箱子里,在規(guī)定的時(shí)間里,看誰(shuí)投得多。

  教學(xué)反思:

  暮春三月,草色泛青,我們迎來(lái)了又一年的三八“婦女節(jié)”。值此佳節(jié),我們幼兒園決定抓住這一機(jī)會(huì),對(duì)孩子進(jìn)行“感恩教育”。為此,我們特決定組織<“慶三八”感恩母愛>的活動(dòng)。

32、婦女節(jié)教案《感恩三八、與愛同行》含反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道三月八日是媽媽、奶奶的節(jié)日,是婦女節(jié)。

  2、引導(dǎo)幼兒通過活動(dòng)感受媽媽、奶奶的愛,并用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)媽媽、奶奶的愛。

  3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力的發(fā)展。

  4、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  籃球、寫字板、彩筆、海洋球、花環(huán)、墊子、海綿紙、黑卡紙、剪刀、乳膠、雙面膠、媽媽頭型卡、毛線、皺紋紙。

  活動(dòng)過程:

  1、介紹節(jié)日,讓幼兒知道三月八日是媽媽、奶奶的節(jié)日。激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。

  2、熱身游戲《小寶貝》

  玩法:家長(zhǎng)聽音樂拍手、拍肩、把孩子順時(shí)針方向抱給下一位家長(zhǎng),依次循環(huán)。

  3、家長(zhǎng)游戲

  (1)《夾球走》

  玩法:家長(zhǎng)10人一組,第一個(gè)人不抱球,第二個(gè)人開始把球放胸前,并貼著前一個(gè)人的背,要求在走的過程中球不能掉落,速度快者為勝。

  (2)《成語(yǔ)傳聲筒》

  玩法:五人一組,通過出示的成語(yǔ)用肢體動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái),依次傳給下一個(gè)人,最后一位猜出成語(yǔ)的勝利。

  4、親子游戲

  (1)《帶上寶寶倒著走》

  玩法:家長(zhǎng)手腳著地,孩子坐在家長(zhǎng)的肚子上,倒著走,先到終點(diǎn)者為勝。

  (2)《仰臥起坐傳球》

  玩法:家長(zhǎng)平躺在地墊上,孩子坐在家長(zhǎng)的腿上,家長(zhǎng)從頭頂拿球并做仰臥起坐地給孩子,孩子把球放在后面的圈里,要求每次只能拿一個(gè)球,先運(yùn)完著為勝。

  5、親子手工

  (1)幫媽媽設(shè)計(jì)新發(fā)型

  寶寶跟媽媽共同商量給媽媽設(shè)計(jì)一個(gè)新發(fā)型。

  (2)美麗的花兒送媽媽

  寶寶在媽媽的幫助下,給媽媽制作一束花并獻(xiàn)給媽媽。

  教學(xué)反思:

  這次活動(dòng)舉行的非常成功,讓我感受到了媽媽為了孩子可以付出一切,同樣孩子甜甜的一句“媽媽辛苦了”“媽媽節(jié)日快樂”“媽媽我愛你”讓媽媽們感動(dòng)不已,令我印象最深的是諾諾媽媽,在我們進(jìn)行第一個(gè)親子游戲時(shí),諾諾媽媽考慮到剛出月子不久,身體各方面也比較虛弱,本不打算參加,但是諾諾非常想?yún)⒓?,媽媽為了自己的兒子也是拼了,剛開始倒著走了兩三步,諾諾媽媽就說(shuō)‘寶貝媽媽不行了’,‘媽媽加油’諾諾說(shuō)了一句,瞬間諾諾媽媽又挺起身子繼續(xù)倒著走,短短30米的距離,就在‘媽媽不行了’‘媽媽加油’‘寶寶媽媽真不行了’‘媽媽真棒’中斷斷續(xù)續(xù)停了五六次,終于到達(dá)了終點(diǎn),這一幕讓我非常感動(dòng),希望諾諾也可以理解媽媽的苦心,做什么事情都可以堅(jiān)持,哪怕途中再艱辛,也要加油努力!

33、小班三八婦女節(jié)教案《甜蜜手指偶》含反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道三月八日是婦女節(jié),學(xué)會(huì)給媽媽送祝福。

  2、嘗試用繞一繞、貼一貼的方法制作手指偶。

  3、樂意用手偶表演,用語(yǔ)言表達(dá)手偶的動(dòng)作?;顒?dòng)準(zhǔn)備:造型卡紙、固體膠。

  4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

  5、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  活動(dòng)過程:

  1、 談話,引導(dǎo)幼兒了解三八是婦女節(jié)。

  師:小朋友們知道今天是什么節(jié)日嘛?今天是三月八日婦女節(jié)。那有誰(shuí)知道婦女節(jié)是給誰(shuí)過的節(jié)日呢?媽媽照顧小朋友們很辛苦,那么今天我們要?jiǎng)邮种谱饕粋€(gè)節(jié)日禮物送給媽媽,好不好?

  2、 手偶劇表演,出示禮物,引起幼兒興趣,引出活動(dòng)。

  師:今天有幾位小動(dòng)物來(lái)我們班表演節(jié)目,你們想不想看?

  3、 教師引導(dǎo)幼兒觀察,發(fā)現(xiàn)手指偶的制作方法。

  師:有哪些小動(dòng)物參加表演了?他們是怎么表演的呢?

  教師幫助幼兒總結(jié)手指偶的概念。

  師:小朋友們說(shuō)這種套在手指上表演的紙偶好玩嗎?

  教師引導(dǎo)幼兒打開材料包,看一看材料包里面都有什么。

  4、 幼兒操作,教師進(jìn)行指導(dǎo)。

  教師提醒幼兒先把紙條繞成一個(gè)小圈,注意圈的大小,要能套在自己的手指上。當(dāng)紙圈與手指大小正合適后,將小動(dòng)物的頭像貼到制作好的紙圈上。教師巡回對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。

  5、 幼兒完成作品后,教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行欣賞并相互評(píng)價(jià)。

  6、 教師引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)送禮物和祝福。

  教學(xué)反思:

  通過此次活動(dòng),孩子們知道“三八”節(jié)是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日,了解到媽媽、奶奶的辛勞與偉大,會(huì)用自己的方式(做感恩卡、做花、說(shuō)一句祝福的話、為他們做一件力所能及的事)表達(dá)對(duì)媽媽奶奶的一片愛,從小培養(yǎng)他們擁有一顆感恩的心。

34、中班主題教案詳案《慶“三八” 愛媽媽》含反思

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

  了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  通過表演節(jié)目和動(dòng)手制作,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

  二、重點(diǎn)和難點(diǎn)

  知道三八節(jié),并向媽媽表示祝賀。

  三、材料準(zhǔn)備

  一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

  媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

  在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談?wù)剢挝焕镒龅氖?教師可適當(dāng)?shù)亟淮蝿?wù):“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。

  老師創(chuàng)設(shè)環(huán)境:“媽媽喜歡”的物品展覽會(huì)。(可用實(shí)物也可用圖片)。

  準(zhǔn)備好搭建舞臺(tái)的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

  通知媽媽參加活動(dòng)。

  四、設(shè)計(jì)思路

  本活動(dòng)通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶?;顒?dòng),來(lái)激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動(dòng)活動(dòng)。

  中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會(huì)媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動(dòng)設(shè)計(jì),盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感;中班幼兒?jiǎn)为?dú)表現(xiàn)、表演的能力都較弱,所以,在設(shè)計(jì)時(shí),盡可能引導(dǎo)幼兒共同來(lái)完成一件事。

  五、活動(dòng)流程

  討論表演的節(jié)目——搭建大舞臺(tái)——慶?;顒?dòng)——送禮物

  (一)討論表演的節(jié)目

  討論表演節(jié)目的內(nèi)容,確定節(jié)目單。

  1、說(shuō)說(shuō)三月八日是什么節(jié)。

  2、討論表演節(jié)目的內(nèi)容。

  說(shuō)明:告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_一個(gè)慶祝會(huì),說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)上,愿意為媽媽表演什么節(jié)目”。

  3、制定節(jié)目單。

  說(shuō)明:老師可引導(dǎo)幼兒合作為媽媽表演。節(jié)目?jī)?nèi)容可以是平時(shí)音樂活動(dòng)中的內(nèi)容,也可以是其他本領(lǐng),如講故事,做操等。

  4 、集體排〈我的好媽媽〉。

  播放舒緩的樂曲〈小烏鴉愛媽媽〉。

  (1)引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽的故事。

  說(shuō)明:開場(chǎng)白可用“我們都有媽媽”,如能和著音樂有感情地說(shuō)更好。

  (2)情緒飽滿地唱〈我的好媽媽〉。

  說(shuō)明:唱前可以念白“我們都有媽媽”。

  (3)引導(dǎo)幼兒對(duì)媽媽說(shuō)一句悄悄話。

  說(shuō)明:可用念白:“我有一句心理話,要悄悄對(duì)你講”。

  (4)最后集體唱〈世上只有媽媽好〉。

  說(shuō)明:這節(jié)目可全體,可小組表演。

  (二)自搭大舞臺(tái)

  各小組討論搭個(gè)舞臺(tái)。

  說(shuō)明:分小組討論??梢砸龑?dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō),也可以讓幼兒把設(shè)想畫成圖紙。其中小組人員安排可體現(xiàn)分層教育的觀念。

  介紹如何搭建。

  說(shuō)明:每小組的幼兒介紹自己的設(shè)計(jì)。教師可以形狀材料,色彩上加以肯定和引導(dǎo)。

  集眾家之長(zhǎng),繪制一張圖紙。

  說(shuō)明:幼兒在評(píng)價(jià)之后,將最后的設(shè)計(jì)結(jié)合在一起繪成一張大家滿意的大舞臺(tái)設(shè)計(jì)圖。

  根據(jù)圖紙,分工搭建大舞臺(tái)。

  說(shuō)明:老師可直接安排任務(wù),也可以“招標(biāo)”的形式,使幼兒主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),如甲組搭積木“造”舞臺(tái),(教案出自:快思教案網(wǎng))乙組剪剪貼貼進(jìn)行裝飾等等。當(dāng)幼兒接受任務(wù)后,教師可分組指導(dǎo)操作的技巧,也可引導(dǎo)幼兒嘗試探索操作的方法,從而訓(xùn)練幼兒的–––觀察能力合作能力。

  欣賞搭建好的舞臺(tái)。

  (三)慶?;顒?dòng)

  在歌頌媽媽的樂曲中,媽媽們?nèi)胱?/p>

  說(shuō)明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺(tái)前,幼兒坐在周圍。

  活動(dòng)進(jìn)行。

  (1)主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義。

  (2)按節(jié)目單表演節(jié)目。

  說(shuō)明:幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),感受到快樂的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語(yǔ)言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)。

  (3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。 說(shuō)明:錄像將平時(shí)幼兒熟視無(wú)睹的內(nèi)容顯的直觀真切。因而能產(chǎn)生較大的感染力。錄像可以是教師設(shè)計(jì)錄制的,也可以是班上某一家長(zhǎng)的。

  (4)媽媽說(shuō)心聲。

  說(shuō)明:通過媽媽代表說(shuō)心聲,體會(huì)媽媽愛“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽。

  (5)集體表演《我的好媽媽》。

  說(shuō)明:幼兒在體會(huì)愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。(教案出自:快思教案網(wǎng))教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當(dāng)幼兒說(shuō)完悄悄話,教師可以說(shuō):“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

  (四)送禮物

  說(shuō)明“幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì)增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然,制作禮物也可以放在慶?;顒?dòng)前進(jìn)行,那么,禮物便可在慶祝活動(dòng)結(jié)束前贈(zèng)送。

  和媽媽一起觀賞展覽會(huì)。和媽媽一起說(shuō)說(shuō)喜歡什么。

  說(shuō)明:展覽會(huì)里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學(xué)習(xí)用品、范圍廣一些為好,以免引起誤導(dǎo)。

  制作禮品

  (1)老師制作,幼兒觀察議論制作方法。

  先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。

  選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。

  說(shuō)明(1):由于幼兒在表現(xiàn)能力上的差異,所以,老師在示范“禮物”之后,還應(yīng)在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例。同時(shí)鼓勵(lì)幼兒積極想象。

  (2)“花”的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現(xiàn)預(yù)料中的錯(cuò)誤,讓幼兒分辨。

  (3)祝賀,送禮物

  說(shuō)明:幼兒在送禮物中,體會(huì)和表達(dá)愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說(shuō)些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。

  (五)建議

  本設(shè)計(jì)可分多次進(jìn)行。

  以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

  教學(xué)反思:

  在母親節(jié)到來(lái)之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感,我們?cè)O(shè)計(jì)、開展了系列活動(dòng)?!案卸髂赣H節(jié)”是活動(dòng)的結(jié)束部分,是對(duì)前期活動(dòng)的回顧和展示,讓小朋友們感恩母親,說(shuō)出溫馨的母親節(jié)祝福,送上浪漫的母親節(jié)禮物,瞧...我們的小朋友們都在認(rèn)真的在為媽媽們準(zhǔn)備自己的禮物呢!

35、中班主題優(yōu)秀教案《慶三八愛媽媽》含反思

  一、設(shè)計(jì)思路

  本活動(dòng)通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶?;顒?dòng),來(lái)激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動(dòng)活動(dòng)。

  中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會(huì)媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動(dòng)設(shè)計(jì),盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感;中班幼兒?jiǎn)为?dú)表現(xiàn)、表演的能力都較弱,所以,在設(shè)計(jì)時(shí),盡可能引導(dǎo)幼兒共同來(lái)完成一件事。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

  了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  三、重點(diǎn)和難點(diǎn)

  知道三八節(jié),并向媽媽表示祝賀。

  四、材料準(zhǔn)備

  一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

  媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

  在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談?wù)剢挝焕镒龅氖?教師可適當(dāng)?shù)亟淮蝿?wù):“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。老師創(chuàng)設(shè)環(huán)境:“媽媽喜歡”的物品展覽會(huì)。(可用實(shí)物也可用圖片)。

  準(zhǔn)備好搭建舞臺(tái)的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。通知媽媽參加活動(dòng)。

  五、活動(dòng)流程

  討論表演的節(jié)目——搭建大舞臺(tái)——慶?;顒?dòng)——送禮物

  (一)討論表演的節(jié)目

  討論表演節(jié)目的內(nèi)容,確定節(jié)目單。

  1、說(shuō)說(shuō)三月八日是什么節(jié)。

  2、討論表演節(jié)目的內(nèi)容。說(shuō)明:告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_一個(gè)慶祝會(huì),說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)上,愿意為媽媽表演什么節(jié)目”。

  3、制定節(jié)目單。說(shuō)明:老師可引導(dǎo)幼兒合作為媽媽表演。節(jié)目?jī)?nèi)容可以是平時(shí)音樂活動(dòng)中的內(nèi)容,也可以是其他本領(lǐng),如講故事,做操等。

  4、集體排〈我的好媽媽〉。

  播放舒緩的樂曲〈小烏鴉愛媽媽〉。

  (1)引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽的故事。說(shuō)明:開場(chǎng)白可用“我們都有媽媽”,如能和著音樂有感情地說(shuō)更好。

  (2)情緒飽滿地唱〈我的好媽媽〉。說(shuō)明:唱前可以念白“我們都有媽媽”。

  (3)引導(dǎo)幼兒對(duì)媽媽說(shuō)一句悄悄話。說(shuō)明:可用念白:“我有一句心理話,要悄悄對(duì)你講”。

  (4)最后集體唱〈世上只有媽媽好〉。說(shuō)明:這節(jié)目可全體,可小組表演。

  (二)自搭大舞臺(tái)

  各小組討論搭個(gè)舞臺(tái)。說(shuō)明:分小組討論??梢砸龑?dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō),也可以讓幼兒把設(shè)想畫成圖紙。其中小組人員安排可體現(xiàn)分層教育的觀念。

  介紹如何搭建。說(shuō)明:每小組的幼兒介紹自己的設(shè)計(jì)。教師可以形狀材料,色彩上加以肯定和引導(dǎo)。

  集眾家之長(zhǎng),繪制一張圖紙。說(shuō)明:幼兒在評(píng)價(jià)之后,將最后的設(shè)計(jì)結(jié)合在一起繪成一張大家滿意的大舞臺(tái)設(shè)計(jì)圖。

  根據(jù)圖紙,分工搭建大舞臺(tái)。說(shuō)明:老師可直接安排任務(wù),也可以“招標(biāo)”的形式,使幼兒主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),如甲組搭積木“造”舞臺(tái),乙組剪剪貼貼進(jìn)行裝飾等等。當(dāng)幼兒接受任務(wù)后,教師可分組指導(dǎo)操作的技巧,也可引導(dǎo)幼兒嘗試探索操作的方法,從而訓(xùn)練幼兒的–––觀察能力合作能力。欣賞搭建好的舞臺(tái)。

  (三)慶?;顒?dòng)

  在歌頌媽媽的樂曲中,媽媽們?nèi)胱?/p>

  說(shuō)明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺(tái)前,幼兒坐在周圍。

  活動(dòng)進(jìn)行。

  (1)主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義。

  (2)按節(jié)目單表演節(jié)目。說(shuō)明:幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),感受到快樂的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語(yǔ)言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)。

  (3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。說(shuō)明:錄像將平時(shí)幼兒熟視無(wú)睹的內(nèi)容顯的直觀真切。因而能產(chǎn)生較大的感染力。錄像可以是教師設(shè)計(jì)錄制的,也可以是班上某一家長(zhǎng)的。

  (4)媽媽說(shuō)心聲。說(shuō)明:通過媽媽代表說(shuō)心聲,體會(huì)媽媽愛“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽。

  (5)集體表演《我的好媽媽》。

  說(shuō)明:幼兒在體會(huì)愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。;.教.案來(lái)自:快思老.師教.案網(wǎng);也是慶祝會(huì)的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當(dāng)幼兒說(shuō)完悄悄話,教師可以說(shuō):“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

  (四)送禮物

  說(shuō)明“幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì)增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然,制作禮物也可以放在慶?;顒?dòng)前進(jìn)行,那么,禮物便可在慶?;顒?dòng)結(jié)束前贈(zèng)送。

  和媽媽一起觀賞展覽會(huì)。和媽媽一起說(shuō)說(shuō)喜歡什么。

  說(shuō)明:展覽會(huì)里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學(xué)習(xí)用品、范圍廣一些為好,以免引起誤導(dǎo)。

  制作禮品

  (1)老師制作,幼兒觀察議論制作方法。

  先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。

  選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。

  說(shuō)明(1):由于幼兒在表現(xiàn)能力上的差異,所以,老師在示范“禮物”之后,還應(yīng)在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例。同時(shí)鼓勵(lì)幼兒積極想象。(2)“花”的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現(xiàn)預(yù)料中的錯(cuò)誤,讓幼兒分辨。

  (2)祝賀,送禮物說(shuō)明:幼兒在送禮物中,體會(huì)和表達(dá)愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說(shuō)些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。

  (五)建議

  本設(shè)計(jì)可分多次進(jìn)行。

  以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

  教學(xué)反思:

  在母親節(jié)到來(lái)之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感,我們?cè)O(shè)計(jì)、開展了系列活動(dòng)?!案卸髂赣H節(jié)”是活動(dòng)的結(jié)束部分,是對(duì)前期活動(dòng)的回顧和展示,讓小朋友們感恩母親,說(shuō)出溫馨的母親節(jié)祝福,送上浪漫的母親節(jié)禮物,瞧...我們的小朋友們都在認(rèn)真的在為媽媽們準(zhǔn)備自己的禮物呢!

36、幼兒園小班社會(huì)領(lǐng)域教案反思《三八婦女節(jié)》

  設(shè)計(jì)背景

  小班的孩子剛?cè)雽W(xué)幼兒園,對(duì)家長(zhǎng)尤其是對(duì)媽媽非常的依賴,通過三八節(jié)活動(dòng)讓小孩知道媽媽很偉大,同時(shí)也很辛苦,我們應(yīng)該尊敬媽媽,愛媽媽。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、說(shuō)說(shuō)媽媽的長(zhǎng)得怎么樣。

  2、愛媽媽,尊敬媽媽及其他長(zhǎng)輩。

  3、自己能做的事自己做,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不要太依賴媽媽。

  4、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來(lái)。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  6、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。

  7、能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話,體會(huì)與同伴交流、討論的樂趣。

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩,自己能做的事自己做。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、觀察媽媽的特征,問問媽媽做的是什么工作,辛苦嗎。

  活動(dòng)過程

  1、教師唱《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》問:剛才老師唱的歌里講到誰(shuí)啊?

  2、簡(jiǎn)單介紹三八婦女節(jié)

  3、小孩簡(jiǎn)單說(shuō)媽媽的特征(長(zhǎng)得怎么樣,胖的還是瘦的,高的還是矮的等),媽媽是在單位上班還是在家干活,媽媽每天累不累等。(此環(huán)節(jié)需要教師引導(dǎo))

  4、是啊,媽媽很累,媽媽這么辛苦的干活是為了讓我們能讀書,能吃好的,穿暖的,媽媽很偉大。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽,愛媽媽。怎樣才叫愛媽媽呢?(1)自己能做的事情自己做。如:自己穿衣,穿鞋,梳頭,自己吃飯等等。(2)幫媽媽做一些自己能做的事情。:掃地、扔垃圾、捶背,倒茶給媽媽喝等等。(3)聽媽媽的話,不讓媽媽生氣。

  5、說(shuō)說(shuō)你在家都幫媽媽做什么了?自己的事你能自己做哪些了?(老師要及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng))

  6、3月8日是媽媽的節(jié)日,你打算送什么給媽媽呢?(提示:不要花錢,可以唱一首好歌給媽媽聽,講一個(gè)故事給媽媽聽,幫幫媽媽做好事,把再幼兒園得的小蘋果送給媽媽等等。)

  7、小結(jié):我們應(yīng)該愛媽媽,尊敬媽媽和其他長(zhǎng)輩,不能太依賴長(zhǎng)輩。

  教學(xué)反思

  1、通過此活動(dòng),從平時(shí)在幼兒園的一些事情發(fā)現(xiàn)小孩的獨(dú)立能力有所提高,如:穿衣、穿鞋、要書包等叫老師幫忙的少了。但是平時(shí)必須經(jīng)常提醒家長(zhǎng):孩子能做的事不要幫太多,開始小孩的動(dòng)作肯定有點(diǎn)慢,但我們要有耐心,鼓勵(lì)他自己完成。

  2、通過家長(zhǎng)反饋,小孩回家會(huì)說(shuō)關(guān)心媽媽的話,懂得關(guān)心媽媽和其他長(zhǎng)輩,雖然是一句再簡(jiǎn)單不過的話語(yǔ),一個(gè)小故事,一首歌也能讓家長(zhǎng)心里甜滋滋的。

  3、幼兒教學(xué),關(guān)鍵是愛心和耐心,還有家長(zhǎng)的支持非常重要。