教小孩子了解竹子的教案:竹子本領(lǐng)大
教小孩子了解竹子的教案:竹子本領(lǐng)大
教小孩子了解竹子的教案:竹子本領(lǐng)大
考教案和各種教育相關(guān)資源,讓廣大老師輕松備課。
活動(dòng)目標(biāo):
1、 大膽交流竹子的各種功用,感知竹子用處大。
2、 學(xué)習(xí)初步的分類(lèi)方法,體驗(yàn)動(dòng)手操作的樂(lè)趣。
二、 活動(dòng)準(zhǔn)備:
各種竹制品:筷子、簸箕、菜板、扁擔(dān)、竹簍、竹籃、牙簽等,各種竹制品上都貼有標(biāo)簽;“貨架”三只,上面貼有標(biāo)
簽。
四、活動(dòng)過(guò)程:
1、 導(dǎo)入:
師:“前幾天,小朋友們出去找春天發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,那就是小竹筍長(zhǎng)大后就是非常有用的竹子,今天我們就一起
來(lái)研究一下竹子的本領(lǐng)?!?br />
2、 交流調(diào)查表:
生活中有什么東西是用竹子做的?
請(qǐng)幼兒以小組調(diào)查的方式交流調(diào)查表,
第一組調(diào)查的是廚房用具:(表格內(nèi)以繪畫(huà)方式表示)
廚房用具
菜板 蒸架 … …
第二組調(diào)查的是農(nóng)用工具:(表格內(nèi)以繪畫(huà)方式表示)
農(nóng)用工具
扁擔(dān) 竹簍 … …
第三組調(diào)查的是生活用品及其他:(表格內(nèi)以繪畫(huà)方式表示)
生活用品及其他
席子 牙簽 … …
3、 除了以上小朋友剛剛說(shuō)的之外,你還知道竹子可以做什么東西?請(qǐng)幼兒補(bǔ)充說(shuō)明,(如窗簾、茶具、工藝品等)
(幼兒沒(méi)有說(shuō)到的也可有老師補(bǔ)充)
師小結(jié):竹子的本領(lǐng)真大,像扁擔(dān)、畚箕、竹籃、牙簽、席子、坐墊等等,都是用竹子做的。
4、開(kāi)竹制品商店 :
師:“今天我們教室里也來(lái)了很多竹制品朋友,讓我們也來(lái)開(kāi)一家竹制品商店,好不好?”
請(qǐng)幼兒將竹制品按要求分類(lèi)擺放:(各竹制品上貼有標(biāo)簽,如菜板貼上101,就將菜板放到廚房用具柜的101處)
5、師小結(jié),結(jié)束本次活動(dòng)。
考教案和各種教育相關(guān)資源,讓廣大老師輕松備課。
大家有任何問(wèn)題和建議歡迎與我們聯(lián)系,謝謝大家的支持了,因?yàn)槟銈兊闹С治覀儗⒆龅酶?^_^
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