大班美術(shù)教案:筆屑貼畫

大班美術(shù)教案:筆屑貼畫

大班美術(shù)教案:筆屑貼畫

大班美術(shù)教案:筆屑貼畫

設(shè)計意圖:新《綱要》提出:幼兒是教育活動的積極參與者,活動內(nèi)容必須與幼兒興趣、需要及接受能力相吻合,我想作為教師應(yīng)根據(jù)幼兒的興趣,需要和原有經(jīng)驗,引導(dǎo)幼兒走向最近發(fā)展區(qū)由此產(chǎn)生了美術(shù)《筆屑貼畫》 

活動目標(biāo): 

1.  探索用鉛筆屑貼出各種形象。 

2.  樂意在探索過程中大膽想象,積極動手完成作品。 

活動準(zhǔn)備: 
卷筆刀,各種筆,膠水,彩色紙,小碗。 

活動過程: 

一.  出示7種筆(鉛筆,鋼筆,圓珠筆,水筆,毛筆,記號筆,蠟筆) 

1.教師:小朋友看,老師手里有什么?(拿出筆)你認(rèn)識這只筆嗎?(拿出一只筆)這是什么筆?(幼兒回答) 

2.教師:你知道這些筆可以干什么?(個別回答)這些筆不僅可以寫字、畫畫,孫老師還可以用鉛筆變魔術(shù)呢。(教師削鉛筆) 

二.教師出示各種形狀地鉛筆屑。 
(教師削鉛筆)提問:小朋友看,這是什么?(鉛筆屑)(教師在白紙上擺放鉛筆屑)看看這像什么?(個別幼兒回答后,教師再進行適當(dāng)貼畫)(圓形鉛筆屑、供形鉛筆屑、扇形鉛筆屑) 

二.  幼兒操作,教師指導(dǎo) 

1教師:剛才老師用鉛筆屑變出了這么多東西,屑鉛筆時要輕輕地、慢慢地屑,把鉛筆屑削在小碗里面,然后用鉛筆屑貼出漂亮地圖案。 

2幼兒操作,教師指導(dǎo)。 

三.  展示幼兒的作品,進行評價。 
大家一起看一看,你最喜歡哪一幅作品,你上來指給大家看看。你貼的是什么,是怎么貼的? 

 
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