幼兒園優(yōu)秀教案-有趣的轉(zhuǎn)動(中班)

幼兒園優(yōu)秀教案-有趣的轉(zhuǎn)動(中班)

幼兒園優(yōu)秀教案-有趣的轉(zhuǎn)動(中班)

幼兒園優(yōu)秀教案-有趣的轉(zhuǎn)動(中班)

活動目的:
  1、了解、發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)動并對身體不同部位的轉(zhuǎn)動產(chǎn)生興趣。
  2、在試試、玩玩、做做中積累有關(guān)轉(zhuǎn)動的經(jīng)驗,體驗操作探索帶來的樂趣和成功感。
  3、了解日常生活中轉(zhuǎn)動的運用,感受現(xiàn)代科技帶給人們的方便。

活動準備:
    1、人體圖一張、錄音機、磁帶、記號圓點。
    2、“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”展覽會:筷子、線圈、傘、風(fēng)車、牙簽、鐘表、卷筆刀、蓋子、轉(zhuǎn)動玩具、筐子等等。
    3、紙片、剪刀、竹簽等。

活動過程及指導(dǎo)要點:
    一、探索身體部位的轉(zhuǎn)動。
        1、老師做轉(zhuǎn)手腕動作,幼兒初步了解轉(zhuǎn)動現(xiàn)象。
        2、試一試、找一找,發(fā)現(xiàn)身體不同部位的轉(zhuǎn)動。
        3、聽音樂做各種不同的轉(zhuǎn)動動作,激發(fā)幼兒興趣。
    二、第一次探索、操作,鼓勵幼兒想辦法轉(zhuǎn)動物體。
       1、用“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”展覽會吸引幼兒注意,引導(dǎo)幼兒操作、探索:用什么方法能夠把物體轉(zhuǎn)動起來?
  2、幼兒分組探索、操作,教師適時介入,觀察引導(dǎo)。
  3、交流操作探索的結(jié)果。
  三、第二次操作、探索,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)動時的有趣現(xiàn)象。
       1、在玩的過程中,共同探討和發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)動時的有趣現(xiàn)象。 
       2、互相交流:你發(fā)現(xiàn)了什么有趣的現(xiàn)象? 
  四、了解日常生活中轉(zhuǎn)動的運用:你知道生活中有哪些東西運用了轉(zhuǎn)動?它們的轉(zhuǎn)動能帶給我們什么好處?
  五、動手制作陀螺,結(jié)束活動。