銀光公園

銀光公園

 銀光公園

 山東省 費(fèi)縣南銀光公園關(guān)小學(xué)雙語(yǔ)班三年級(jí)5班 李炳輝

      今天，我們一家去銀光公園游玩，可真快樂(lè)！
     路上，我就被路邊的景色迷住了，聽(tīng)，小草在風(fēng)的吹動(dòng)下，像是在給游人唱歌；看，
花兒隨著草兒跳起了舞，裙瓣隨風(fēng)舞起來(lái)多美??！小樹(shù)像一個(gè)一個(gè)戰(zhàn)士守衛(wèi)在大路兩
旁......。
     到了銀光公園，走過(guò)曲折的人工小橋時(shí)，清澈的湖水中各種顏色的金魚(yú)從我眼前游過(guò)
似乎要告訴我它們的王國(guó)有多美好！低旋的燕子在我頭上飛過(guò)，好象告訴我飛行在太空有多
快樂(lè)！再看小湖中間的片片荷葉簇?fù)碇撍椎暮苫?，好象再向我展示她的舞姿。。。我被這
迷人的景色驚呆了！
      走進(jìn)寬敞的大場(chǎng)地，我就像一只歡快的小馬，在林中歡快的奔跑，我在心里高呼：
“我更幸福呢”！當(dāng)我跑進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)秋千場(chǎng)地有空座，我火箭般飛過(guò)去，坐在了
上面，真舒服，像坐在搖籃里，我搖呀搖，蕩呀蕩，忽然感到自己飄了起來(lái)，像飛到藍(lán)藍(lán)的
天空中，感覺(jué)到棉花般的白云，柔柔熒光的星星就在我身邊，好爽呀！
       下了秋千，沿著曲曲折折的小路向前走，鵝卵石ge在我的小腳上，癢癢的，好舒
服，不知不覺(jué)來(lái)到了一片大池塘，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)。。。多個(gè)池塘形成梯狀水系，真的好
壯觀呢！最上面的池塘是魚(yú)池，這里有很多游人呢，我快步跑去 ！啊，游人都在幫著喂魚(yú)
呢，魚(yú)多得數(shù)不清，真像干飯蛋，有紅的，白的，黑的，花的，藍(lán)青的，黃的.....大的小
的都爭(zhēng)著搶食，真有趣。我忙擠到師傅跟前要了一大捧魚(yú)食，讓媽媽幫我捧著，我急著撒
去，看，成群的金魚(yú)都像聚會(huì)一樣跑到我跟前，有的還蹦出水面老高，我蹦著跳著喊著撒魚(yú)
食，它們只是津津有味搶美味，沒(méi)怕我，可能把我當(dāng)成了好朋友！魚(yú)食都撒完,水面恢復(fù)平
靜,一個(gè)魚(yú)兒也不見(jiàn)了......
      我只好轉(zhuǎn)身看下一個(gè)池塘,這是一個(gè)地道的荷塘,讓人看起來(lái)留連忘返,荷葉挨挨擠擠
的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),那一朵朵荷花紅的像火,白的像雪;眼前的這一池荷花,真像一幅
活的畫(huà),那畫(huà)家本領(lǐng)可真了不起!
      我仿佛變成一朵荷花,穿著雪白的衣裙隨風(fēng)舞起來(lái)了,滿池的荷花也都舞起來(lái)了,好舒
心呢!風(fēng)停住了腳步,我也停止了舞蹈,忽然我才想起我不是荷花,而在看荷花呢........
      銀光公園真美呢!我沉浸在那美好景韻里......!

    指導(dǎo)教師：王海森
這是一篇很不錯(cuò)的游記，字里行間透出小作者觀察的睿智，行文流暢，語(yǔ)言優(yōu)美，想象豐富，比喻擬人運(yùn)用恰當(dāng)，似乎帶著讀者進(jìn)入一個(gè)世外桃園！