他是位內心美好的人

他是位內心美好的人

 他是位內心美好的人

 北京市海淀區(qū) 上地實驗學校初一14班 陳雨芃

    在每個人的一生中，會結識各種各樣的朋友，我也一樣。看到這個題目，我慌了。寫什么性格的呢？活潑？內向？剛強？孤僻？孤僻！對！就是他——傻大。
   “傻大”是我的小學同學，原名呂不揚。真是名如其人—— 一張圓圓的臉上對著扁平的五官。一年到頭穿著一件黃軍裝，渾身上下透著一股傻氣，是名副其實的‘四肢發(fā)達，頭腦簡單’，于是得了個渾名“傻大”。
    傻大很少和同學搭話，總是縮在墻角的桌子前一言不發(fā)，一放學就溜得無影無蹤，每次考試都是他拉班級的后腿。只有大掃除時，大家才會想到他，老師也很少管他。
    期末考試前夕，語文老師要在我們班做一節(jié)公開課，原因是我們班的紀律比4.1班好。前一天放學時，老師一再叮囑我們不能遲到。
    第二天，同學們很早都到了校，只有傻大沒來了?？焐险n了，聽課的老師碌碌續(xù)續(xù)進了教室，課傻大還是沒來。
    上課鈴響了，老師不得不宣布上課。
    就在課堂氣氛處于高潮時，就在聽課老師頻頻點頭時，一聲“報告！”使我們的目光一下子就從老師身上轉到門口，原來是傻大。
    只見他惶恐的站在門口，眼睛不敢看老師，黃軍裝上濺滿了泥點，幾縷汗?jié)竦念^發(fā)貼著額頭。我們正要騷動，就被老師嚴厲的目光制止了。聽課的老師們已經開始竊竊私語，指指點點。
老師吸了一口氣，生硬得說：“回座位去！”，傻大快速回到座位上做好了。
    中午，語文老師把傻大狠批了一頓，可傻大還是沒說出為什么。
    那天下午放學后，傻大一個人在教室了哭了好久……可憐的傻大，他究竟干嗎去了？
    這個謎底直到暑假的前一天才揭曉。
    那天，傻大捧著一根竹子磨成的教鞭走到語文老師的面前，說：“老師，這根教鞭是我親手做的希望能對您有用。還有……上次，我遲到是因為看到了一輛汽車先進了泥里，我?guī)退屏顺鰜?。您能原諒我嗎？”老師的臉從驚訝變?yōu)榱舜认椋c了點頭。
    這時，傻大笑了，如釋重復地頭一次笑了。我們都愣了，突然想起傻大的那些好處，好似那根教鞭也在栩栩生輝。

    指導教師：黃永