太原市中考作文題解

太原市中考作文題解

太原市中考作文題解


親愛(ài)的同學(xué)，你的書(shū)架上或同學(xué)的課桌里可能有這些書(shū)籍：蔡智恒的《第一次親密接觸》、白巖松的《痛并快樂(lè)著》、郭敬明的《夢(mèng)里花落知多少》。這些書(shū)籍有的也許曾帶給我們閱讀的快樂(lè)，有的也許我們沒(méi)有讀過(guò)，但它們別具一格的書(shū)名一定能調(diào)動(dòng)我們的生活積累，喚起我們內(nèi)心深處的某種情意。? 

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　　今天，讓我們借用以上三個(gè)書(shū)名中的一個(gè)做題目，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。? 

　　要求：(1)文體不限，努力表達(dá)自己的真情實(shí)感。(2)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。 

　　題目分析 

　　這次所出作文，乍一看仍是話(huà)題作文，其實(shí)是地道的命題作文。寫(xiě)作要求對(duì)確立本文寫(xiě)作范疇至關(guān)重要，應(yīng)先審清。通過(guò)讀要求，首先明確標(biāo)題，它的標(biāo)題已經(jīng)確定，三選一，考生必須注意到這一點(diǎn)。標(biāo)題無(wú)法創(chuàng)新，只能從文體、選材、表達(dá)上去做文章，以求新意。其次，文體不限，因?yàn)樘崾菊Z(yǔ)中涉及到三本書(shū)，所以首先可寫(xiě)成讀后感或一些常見(jiàn)體裁，更可考慮戲劇、詩(shī)歌等平時(shí)限制的文體，從形式上別出心裁。? 

　　明確總體范疇，下面按三個(gè)標(biāo)題逐一進(jìn)行思路點(diǎn)撥：? 

　　《第一次親密接觸》? 

　　"第一次"可從字面解釋為從未謀面，也可理解為從陌生到熟悉間的轉(zhuǎn)變，深入了解的"第一次"；"親密"接觸，需細(xì)致刻畫(huà)近距離觀察，深度感知，挖掘出其本質(zhì)，然后從文體考慮，可寫(xiě)成讀后感、散文、小說(shuō)、戲劇等。? 

　　《痛并快樂(lè)著》? 

　　"痛"除了身體上的，更指心靈上的，因挫折、誤會(huì)、失去等帶來(lái)的傷害；"快樂(lè)"除了是一種心情，更代表一種樂(lè)觀向上，奮勇向前的精神面貌。?然后考慮文體，可寫(xiě)成記敘文，通過(guò)細(xì)致刻畫(huà)，景物烘托喚起讀者的共鳴；也可寫(xiě)成記實(shí)類(lèi)的報(bào)告文學(xué)和人物傳記，以桑蘭、張海迪、海倫·凱勒等為素材；或?qū)憵v史小說(shuō)或議論文，說(shuō)明風(fēng)雨后的彩虹才更美麗，痛也是一種享受；或?qū)懸环鈺?shū)信，以運(yùn)動(dòng)員平日訓(xùn)練中的"痛"和對(duì)勝利期盼的"樂(lè)"。? 

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　　《夢(mèng)里花落知多少》? 

　　"夢(mèng)"代表回憶或憧憬，"花"則是其中印象深刻的人和事，首先可從回憶的角度入手，寫(xiě)成散文或一般記敘文，還可寫(xiě)成一封信，通過(guò)回憶來(lái)抒發(fā)對(duì)情的感悟，對(duì)人生的反思，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)等主題。? 

　　三篇文章的選材范圍當(dāng)然不止于此，要想做好文章，就應(yīng)充分調(diào)動(dòng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，學(xué)會(huì)內(nèi)容的轉(zhuǎn)換，如《第一次親密接觸》可變?yōu)椤缎聛?lái)的老師》，學(xué)會(huì)選擇新穎的切入點(diǎn)，學(xué)會(huì)用詩(shī)詞為文章增色，更要運(yùn)用細(xì)膩的刻畫(huà)來(lái)完善人物的形象，使人物"活"起來(lái)，從而達(dá)到感人的目的。